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数理化学习
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曾用名：
数理化学习：初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准，黑龙江省教育厅主管的教育期刊，为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来，深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位：
哈尔滨师范大学
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
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61. 一道中考题的多种解法展示刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 中考试题的解答是学生思维的最前沿,尤其是对于有多种解法的几何题目来说,琳琅满目的解法通常给阅卷教师耳目一新的感觉,这些解法或者是根据学生已有的经验而得或者是通过知识溯源而得,还有可能是在积极...
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62. 浅谈数学解题对创造力的培养刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在解题中引导学生打破常规、独立思考、大胆猜想、质疑问难、积极争辩、寻求变异、放开思路、充分想象、巧用直观、探究多种解决方案或途径,快速、简捷、准确地解决数学问题,这些都是培养学生创造力的体现...
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63. 中考数学中“相似”考点解析刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 相似是中考数学考查的热点之一,其中相似三角形的判定、性质及应用是考查的重点,常常与方程、四边形、函数、圆、三角函数等知识点相结合,综合进行计算、证明或探索,文章以近年各地中考试题为例,对中考...
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64. 如何分出图形面积的1/n刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 如何画出三角形的面积均分线是大家熟悉的问题,多数文献和资料的讨论主要集中在两个方面：（1）过三角形的某一个顶点作三角形的面积均分线;（2）过三角形边上某一点作三角形的面积均分线.笔者在研究这...
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65. 一道课本习题的再运用刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 课本习题是专家精选出来的,具有一定的典范性,作为教师不应轻视课本习题,而过度重视课外题的训练.一个不起眼的课本习题往往有大用途,因为图形的结构特征及结论的运用,有时会给解题带来意想不到的简捷...
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66. 巧作辅助线构造全等三角形刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 全等三角形是初中数学学习的重要内容,是数学中最基础的知识,也是研究平面几何的重要工具.三角形全等是三角形相似的特殊情况,三角形全等的概念,三角形全等的识别方法,与命题与证明,尺规作图几部分内...
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67. 聚焦中考网格应用设计作图问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 网格作图问题是指以正方形网格为背景的一类试题.此类问题由于不需要繁杂的计算和繁难的逻辑证明,试题背景公平,题型灵活,操作性强,趣味性浓,能较好地考查同学们动手实践能力、自主探究能力、分析问题...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 本文通过一道初三数学模拟测试题的检测结果,帮助同学们搞清抛物线内动点三角形面积最大值的正确计算方法.
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69. 直角三角形判断型应用题探究刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 判断型应用题常常是以实际情境为背景,要求我们判断某一思维对象是否确定、是否存在、是否具有某种关系等等.这类应用题的解答方法因题而异,本文重点介绍直角三角形判断型应用题.
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70. 一个与抛物线有关的面积问题的求法刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 大巧法无定法.对于数学而言、要循序渐进地学习有章可循的解题通法.通过对一类与抛物线有关的面积问题的解法分析、变式探究,总结归纳出解题的一般方法,体会一定的解题分析的方法.
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71. 晶体熔化、凝固实验的改进尝试刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 针对晶体熔化和凝固实验中的难点及不足,结合本地特点,采用冰作为晶体来探究晶体熔化和凝固实验.让物理联系生活实际的同时降低了实验操作难度,从而揭示晶体熔化和凝固时的客观规律.
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72. 探究“欧姆定律”刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 组装调光台灯的任务中遇到的问题是控制好电路中电流的大小,这其中最关键的是要搞清楚电流和电压、电流和电阻之间的相互关系,而这种关系的确立过程,便是得出欧姆定律这一重要物理规律的过程.在处理这一...
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73. 培养探究思维解答物理问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 初中知识、思维技能等多方面能力的要求,是个体适应未来社会、促进终身学习、实现全面发展的基本素质.而物理学科对于发展学生对自然界的整体认识、以科学思维方法为核心的科学探究能力和解决实际问题的能...
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74. 光的知识考点分析刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 在生活生产实际中,我们时时刻刻都会感受到光的存在;离开了它,我们将寸步难行.本文介绍了有关初中物理光的知识考点问题,以期提高学生灵活运用物理知识进行分析和概括,并能通过分析、推理出准确的答案...
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75. 解决测量液体密度的问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年4期页码:摘要： 测量液体密度的原理是ρ=m/V,对于液体而言,质量m和体积V的测量有其特殊性,不同条件下的实际问题的处理方法也不尽相同.
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76. 浅谈初中数学中的最值问题刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 如何运用数学中的基本事实、函数的基本性质等去解决数学中最值问题？学生如何把问题进行再加工,构造与已有知识的联系？这类问题既培养了学生数学建模的思想,又对学生数学的素养提升起到了促进作用.
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 解题是学好初中数学的基础知识,培养和提高思维能力的重要手段,而初中生思维的片面性与表面性影响他们对数学对象理解的真度和深度,这就使他们在日常学习中不可避免的做错题.因此,了解错误产生的主要原...
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78. 分析一道中考几何动态综合题刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 动态几何题是最近几年各地中考题中比较青睐的类型,它能够较全面的考查学生综合分析问题的能力,要学会抓住条件特征,对条件进行分析分解,学会从数量和图形两方面去寻求解题的突破,构建自己解决问题的方...
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79. 发现初中数学生活中的“相似”刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 关于相似的实际问题是初中数学中教学的重点,在中考中占有非常重要的地位,本文从四个角度阐述了相似知识在生活中的应用,应用相似三角形可以测量楼高,可以测量车库的限高,可以测量两个人之间的距离.
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80. 基于本质,渗透数形刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 反比例函数的核心内容是反比例函数的概念、图象和性质,而反比例函数图象和性质的核心是图象特征、函数特性以及它们之间的相互转化关系,在教学中如果我们从数与形两个角度来对反比例函数进行理解,将会使...
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81. 例谈勾股定理的类比推广刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 勾股定理是平面几何中最基本的定理,是数学教学的一个难点,在教学中采用类比推理可以更好的引导学生根据两个对象在某些特征上的相似性,推断它们在其它方面也具有相似性质的推理模式.可以更好的帮助学生...
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82. 动态问题中扇形面积求解策略分析刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 动态几何题是指以某种几何图形为载体,随着点、线、形中的某一元素的运动变化,从而引起图形的变化而形成新问题.这种问题中,几何图形的变化具有一定的规律性,有一些参量不发生变化成为解决问题挖掘的要...
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刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 一元二次方程和二次函数有着密切的联系,根据一元二次方程实数根分布的区间范围情况,利用对应的二次函数,并借助相应的图像辅助,可以确定一元二次方程中参数的取值范围或满足条件的某些参数的值.由于抛...
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84. 一道中考题的三种解法对比刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在反比例函数复习课上,笔者用3种方法证明了一道中考题,3种方法的思维起点不同,学生接受的程度不一样.本文先详细介绍这3种方法解题思路的形成过程,再对比3种方法的优劣,以促进解题教学.
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85. 一道习题的多种解法探究刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文是笔者结合一道习题在课堂教学中一些优等生的不同解法生成的.巧妙构造辅助线的同时,灵活运用勾股定理、相似三角形、角平分线性质、旋转变换、正弦（余弦）定理、托勒密定理、解析法有效地解决问题.
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86. 对一道课本习题的变式探究刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 提高解题技能,培养学生探索、创造、创新能力,追求有效的数学课堂教学是新课标要求的重要体现.数学复习以典型例题为问题情境,通过变换问题的条件,从特殊到一般推广,改变图形的结构特征,挖掘一些规律...
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87. 实现初中数学高效课堂的教学策略刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 新数学课程标准强调数学高效课堂应该是＂互动＂的过程,教师要以学生为中心开展多样化的教学活动,促使学生成为课堂学习的主人,并在探索、交流和合作过程中掌握知识,学会方法,形成技能.本文主要探讨在...
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88. 圆的性质在求最值问题中的妙用刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 在求解几何题中的最值问题时,方法是解决问题的一把钥匙.尤其是运用圆的性质对解决此类问题有很大帮助,既简化了解题思路,提高解题效率;又避免学生冥思苦想,提高了学习兴趣.巧妙运用圆的性质,可帮助...
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89. 一道初中数学竞赛试题的多种解法刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 本文对一道初中数学竞赛试题的解法进行了探索,从图形的基本特征入手,抓住关键条件,通过构造直角三角形、正方形或辅助圆,给出了多种自然解法,从而培养学生数学思维的广度与深度,使学生运用所学知识分...
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90. 超重与失重刊名： 数理化学习发表期刊： 2017年5期页码:摘要： 超重和失重现象并不是遥不可及的现象,生活中我们常常会遇到,比如电梯加速上升或减速下降时,飞机加速爬升或者减速下降时,我们能体会到超重的感觉;而电梯加速下降或者减速上升时,飞机加速下降或者减速...
数理化学习基本信息
| 刊名 | 数理化学习 | 主编 | 李双臻 |
| 曾用名 | 数理化学习：初中版 | ||
| 主办单位 | 哈尔滨师范大学 | 主管单位 | 哈尔滨师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-218X | CN | 23-1575/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | shulihua188@sina.com |
| 电话 | 0451-88060 | 网址 | |
| 地址 | 哈尔滨市南岗区和兴路50号 |
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