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数理化学习期刊
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数理化学习2018年第2期出版文献
出版文献量(篇)
8639
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数理化学习
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曾用名:
数理化学习:初中版
该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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8639
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目录
1.
培养解题反思习惯,促进知识主动迁移
作者:
杨萍
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
3-4
摘要:
成长=经验+反思,这一著名的公式告诉了我们"反思"的重要性.通过反思,找出错误,避免重复走弯路.在教学中,反思同样有着重要的改善和促进作用,持之以恒的解题反思训练,可以强化数学方法意识,促进...
2.
三角形的周长和面积平分线探究
作者:
宋盛华
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
5-6
摘要:
本文旨在通过三角形的周长和面积平分线的研究,了解周积平分线,分析周积平分线为什么一定经过三角形的内心,了解周积平分线的做法及做法的理论根据.
3.
二次函数的存在性问题探究
作者:
李瑞
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
7-8
摘要:
在解答二次函数有关存在性问题时,要注意分析由条件推出结论是必要性条件还是充分性条件,否则可能会造成错解或不完善的解答.
4.
初中数学避免分类讨论例析
作者:
邓文忠
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
9-11
摘要:
分类讨论是初中数学中重要的常用的思想方法之一,解答时既要有分类讨论的意识,又要有求简意识,不能一味地一见参数就讨论.文中从求值、几何和函数、运用结论等角度就避免分类讨论、优化解题过程予以例析...
5.
确定正确思路,解法自然生成
作者:
郑学涛
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
12-14
摘要:
波利亚说:"解题成功要靠正确思路的选择,要靠从可以接近它的方向去攻击壁垒,为了辨别哪一条路正确,哪一个方向可以接近它,就要试探各种方向和思路~([1]).证明线段相等最自然的方法是三角形全等...
6.
两次全等显神威
作者:
段利芳 罗峻
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
15-18
摘要:
形如(a+b)/c或(a-b)/c的线段之商问题,比较陌生,难度大,不易解决.但此类问题的分子是线段的和差.我们知道:线段的和差问题常常运用"截长补短"法,构造全等三角形解答.那么可以类比这...
7.
妙用“半角”模型 破解中考试题
作者:
张进
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
19-21
摘要:
数学建模是数学学习的一种新的方式,它为学生提供了自主学习的空间,有助于学生体验综合运用知识和方法解决数学问题的过程,大力渗透"建模教学"必将为数学课堂教学改革提供一条新的思路,也必将为培养更...
8.
巧用不变量解决动点路径长问题
作者:
熊猛
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
22-25
摘要:
动点路径长问题因动点所经过的路径长不明晰,综合性强,在初中阶段动点路径有三类,动点路径为线段、圆弧、在已知线段上来回运动~([1]).而解决这三类问题的策略分别为:动点路径为线段可考虑找到角...
9.
一道思考与探索问题的反思与应用探究
作者:
王锋
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
26-29
摘要:
抓住课本例题进行解题后的反思,可以促进学生思维智能结构的条理化,不但促进知识的理解和掌握,而且可以使例题彰显的解题方法转化为学生解题的一种技能.通过课本中的一道探索性问题的研究与过程的反思,...
10.
用好三视图的规律,正确判定几何体个数
作者:
黄日坤
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
30-31
摘要:
三视图是从正面、左面、上面三个不同方向观察几何体所得到的图形,利用三视图的规律可以判断出几何体的形状以及个数~([1]).
11.
怎样用好45°角
作者:
李玉荣
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
32-33
摘要:
45°角是几何中的一个特殊角,它与等腰直角三角形有着密切的关联,本文以一道竞赛题为例,剖析怎样用好45°角.题不在多,精妙在法.
12.
分式方程教学策略探索
作者:
张建学
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
34-35
摘要:
分式方程是初中数学教学中一个重点内容,同时也是学生学习的难点之一.教学方法的选择直接决定学生对分式方程的掌握情况.因此分式方程的教学中,培养学生理解题意,抓住题目中的数量关系,进而将实际问题...
13.
一道中考试题的多种解法及变式
作者:
张宁
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
36-40
摘要:
从解法与变式两个方面对一道中考试题进行了探究.从图形的基本特征入手,抓住关键条件,通过构造直角三角形、正方形或辅助圆,给出了多种自然解法,根据解法得到了一系列有趣的变式.从而培养学生数学思维...
14.
二次函数与平行四边形综合题探究
作者:
陈小英
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
41-44
摘要:
近年来,中考命题中的一个热点是抛物线与平行四边形相结合综合性试题,这类试题较好地将直角坐标、二次函数和平行四边形的性质有机结合,此类试题具有一个共同的特性,可以建构一个直角坐标系下的平行四边...
15.
五步厘清单刀双掷开关的设计和连接
作者:
杨国民
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
45-46
摘要:
单刀双掷开关是生产、生活中常用的一种开关,也是初中学段一种较为复杂的开关.学生对这种开关的设计原理往往理解不透,对接线方法容易搞错.本文从学生熟悉的单刀单掷开关入手,通过一系列问题设计,逐步...
16.
解密家庭电路中电流过大的原因
作者:
华庆富
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
47-48
摘要:
家庭电路中电流过大的原因是什么?保险丝有什么作用?怎么选择规格合适的保险丝?怎么安装?
17.
抓住三眼,解决物理疑难
作者:
祝瑾祥
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
49-51
摘要:
物理疑难问题,关键是物理情景中创设了某种意境,学生往往在这种意境象不能通守审题捕获相关的物理信息,从而找不到解题的基本思路.而要突破这种障碍,就必须在审题上找窍门,即找出题眼(关键词、关键句...
18.
电磁继电器工作原理探究及拓展
作者:
顾建
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
52-54
摘要:
电磁继电器的衔铁被吸下与拉起,取决于通过电磁铁线圈的实际电流与吸合电流之间的关系.理解电磁继电器的工作原理,抓住吸合电流,就能帮助我们迅速寻找分析问题的思路,打通思维隧道.
19.
求解滑动变阻器的取值范围
作者:
韩娜
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
55-56
摘要:
变阻器是初中物理电学实验器材的重要组成部分,通过改变电阻来改变电路中的电流及用电器两端的电压.
20.
例谈实验教学的问题预设与学生的偏差
作者:
马美君
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
57-59
摘要:
通过教学实践中的几个案例,阐述了在实验教学中问题的预设、学生的偏差、对于偏差的分析、反思以及反思后在教学实施上所做的相应调整.希望可以引起教师对于这一问题的更深层次的思考.
21.
金属活动性顺序的探究与应用解析
作者:
王克林
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
60-62
摘要:
对金属活动性顺序的实质、意义、记忆方法作了说明,归纳了金属活动性顺序的探究原理及方案设计,通过例题分析了金属活动性顺序的具体应用,以帮助学生提高探究能力和应用知识的能力.
22.
活用化学法,巧化无数据
作者:
邢文雯
刊名:
数理化学习
发表期刊:
2018年2期
页码: 
63-64
摘要:
无数据题在历年中考化学中时常出现,结合实例详细讲解归一法、分析法和关系式法三种方法在解题时的应用,希望对学生的学习备考有所借鉴.
数理化学习基本信息
刊名
数理化学习
主编
李双臻
曾用名
数理化学习:初中版
主办单位
哈尔滨师范大学
主管单位
哈尔滨师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
2095-218X
CN
23-1575/G4
邮编
150080
电子邮箱
shulihua188@sina.com
电话
0451-88060
网址
地址
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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