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中小学教育与管理期刊
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中小学教育与管理2007年出版文献
出版文献量(篇)
3172
总下载数(次)
6
中小学教育与管理
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投稿
主办单位:
河北师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
050016
地址:
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
出版文献量(篇)
3172
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1.
卷首语
作者:
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
1
摘要:
2.
选点突破 合力攻坚 努力推进安新教育整体提升
作者:
张双龙
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
4-6
摘要:
安新县位于河北省中部,全县总面积738.6平方千米,其中水域面积312平方千米。国家4A级旅游风景区“华北明珠”白洋淀绝大部分在安新境内。安新自古尊师重教,英才辈出,文化底蕴丰厚。但是,由于...
3.
谈数学新课标教学中的探究性学习
作者:
于化杰
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
7-8
摘要:
荷兰数学教育家弗赖登塔尔指出:“数学的核心是学生‘再创造’,即由学生把自己要学的数学知识创造或发现出来。如同只有自己在游泳才能学会游泳一样,学生也只有在创新中学会创新,产生创新的欲望。”数学...
4.
浅谈语文教学中创新能力的培养
作者:
马文栋
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
9
摘要:
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。当今时代需要的是智能型、创新型、开拓型的人才,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界民族之林。中学语文教学新大纲明确提出语文教学要“注重培...
5.
探索学校管理新模式实现创新教育新突破
作者:
王俊
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
10-11
摘要:
现代学校管理制度是以教育就是服务为理念,以人本发展为目标,以校本管理为基本形式。以管理的规范化、程序化、法制化、民主化为特征,指导和约束学校可持续发展的管理制度体系。建立现代学校管理制度就是...
6.
构建以人为本、和谐发展的校园文化体系
作者:
徐永辉
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
11-13
摘要:
现代教育理念提出,校园文化作为学校的一种“教育场”,以其潜在而又巨大的教育功能越来越受到人们的重视。和谐的校园文化不仅能陶冶师生情操,规范师生的行为,激发师生的认同感和使命感,还能使领导与教...
7.
关于家庭德育环境的几点思考
作者:
廖小红 张敏
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
14-15
摘要:
一、家庭德育环境的重要性 孩子品德形成过程是一个复杂的心理发展过程,影响品德发展的方向和进程的因素很多。就品德个体而言,可分为内外因两大因素:内因是指孩子品德心理结构特点以及形成发展的客观...
8.
大学与中小学合作:历史追溯与国际比较
作者:
赵玉丹
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
16-18
摘要:
一、大学与中小学合作的历史追溯 合作是人类相互作用的基本形式之一,是人类社会赖以存在和发展的重要动力.与竞争一样,是人类生活中不可缺少的重要组成部分。从社会发展的角度来看,我们人类的大部分...
9.
教育行动研究:教师专业发展的理想途径
作者:
徐梅娥 江松贵
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
19-20
摘要:
随着我国教师教育由数量发展向质量发展转变,教师专业化正成为现代教育发展和人才培养的需要和趋势。教师专业化必然对教师专业发展提出了更高的要求。如何提高教师专业发展水平,从而推动教育现代化的发展...
10.
端正认识 坦然面对
作者:
李建亮
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
21
摘要:
在我们的日常生活、工作中,过分地提倡人的主观能动性.片面地宣传人为因素是不可取的,它将造成人的盲目自信,无限地夸大主观因素,不能及时地调整方向,给工作、学习造成不必要的损失和延误。人定胜天是...
11.
性格决定命运吗?
作者:
冯国玲 鲁增贤 黄义平
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
22-23
摘要:
这年月的人们似乎喜欢偏激的字眼.有位叫汪中求的人写了本书叫《细节决定成败》。前些日子,在火车上见一年轻人手拿本名叫《性格决定婚姻》的书正滋滋有味地读着。有一次去外校听课,教室侧面墙壁上贴着醒...
12.
该讲就讲
作者:
胡清皓 赵丽霞
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
23
摘要:
由于“启发式教育”、“自主性学习”等理念的提倡,近几年的示范课、观摩课都是向着教师“导”、学生“演”的目标改革的。如果没有用上“学生分组讨论”、“多媒体”等新教法,就被公认是不成功的一堂课。...
13.
探析基础教育中的惩罚教育
作者:
吴清晰
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
24-25
摘要:
作为一种常规的教育手段,基础教育中的惩罚教育是指对犯错误或有不良表现的学生在身心方面施加某种不愉快的负面刺激,否定其行为,以引起警戒并强制其改正错误的教育方法。一般地惩罚教育包括言语责备、罚...
14.
情感教育在化学课堂教学中的作用
作者:
张红玉
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
26-27
摘要:
每个中学生心中都拥有一个色彩斑斓的情感世界。他们无法忍受机械被动的灌输,需要情感的滋润。从心理学角度讲,人类不仅依靠认知而行为,而且受情感的左右而行为。情感是人的社会性需要能否满足而产生的一...
15.
如何使“学困生”解“困”
作者:
李秀荣
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
27-28
摘要:
在教学工作中,每位教师面临的最大困扰就是“学困生”问题.它耗费了教师的大量精力和时间,甚至严重影响教学进度、教学质量和正常的教学秩序。有时教师为了转化一个“学困生”,即便使出浑身解术,最后还...
16.
运用“无条件积极关注”提高班主任的工作实效
作者:
王志军
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
29
摘要:
心理学上讲的“积极关注”就是“好评”,就是对他人以积极的态度支持,就是对他人真诚地关心、理解、尊重和接受。对孩子的“无条件积极关注”,就是多角度全方位地观察孩子们的长处和优点,不能老盯着他们...
17.
善用赏识艺术做好班级管理工作
作者:
石春
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
30
摘要:
“赏识”是一种艺术,体现出对学生的优点和闪光点的赞扬和肯定,达到鼓励和鞭策的目的,强化学生的正面发展效应。“赏识”的鼓励及鞭策是学生精神的需要,是对学生感情投资的无价资本,这种资本会产生意想...
18.
如何培养高素质的班干部
作者:
潘淑莲
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
31
摘要:
班委会是一个班级的组织核心和领导核心。一个班的纪律怎样,学习风气怎样,往往与班委会的组成、学生干部的任用密切相关。因为班主任的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法等很多方面的事情,都需要学...
19.
教案管理改革点滴探索
作者:
黄志芳
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
32-33
摘要:
教师写教案是教学工作中的重要环节,它制约着教学过程,影响着教学效果。如何使教案适应当前的教改理念,真正落实教案为教学服务的宗旨,张扬教师个性,走“实用”之路。我们带着这样一个研究课题,曾对不...
20.
从中间力量到中坚力量——以评价促进教研组长发展
作者:
陈国星
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
33-34
摘要:
目前,大部分学校在教学管理中把教研组仅作为教学行政管理与教师之间的“纽带”与“桥梁”,而大部分的教研组长给自己的定位也只是上情下达、下情上达的“联络员”,以及教学常规行政管理的“助手”。这种...
21.
从口语入手提高学生听力
作者:
韩瑞果
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
35-36
摘要:
从人类语言的发展来看,口语是第一性的,书面语是第二性的;口语与书面语在表达方式与途径以及词汇句法、信息密度、语言功能等方面有明显区别。从认知角度看,听和读是话语理解和信息输入能力,说和写是表...
22.
新课程背景下语文学习方式转变初探
作者:
李占军
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
37-38
摘要:
一、培养学生自主学习的意识,养成良好的学习习惯 叶圣陶先生曾经深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”习惯是一种学习动力定型,良好的语文学习习惯,在小学素养的形成与发...
23.
谈谈教学中的幽默艺术
作者:
罗秋荣
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
38-39
摘要:
说起幽默艺术,人们往往把它与相声、小品等表演艺术联系在一起,认为那是笑星的专利,而教师这个职业天生就应该与“严肃”、“神圣”之类为伍。其实,教学本身就是一门艺术,幽默艺术应用于教学是顺理成章...
24.
可持续发展——中学地理教育的基本理念
作者:
张初锋
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
40-41
摘要:
可持续发展是一项全民战略。全民参与的程度,将直接决定持续发展所能达到的实现程度。目前,我国青少年和儿童占全国人口的57.5%,他们是未来的决策者和建设者,是推动可持续发展的重要力量。没有广大...
25.
探究式教学在物理教学中的运用
作者:
马勇
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
42-43
摘要:
科学探究作为物理课程内容标准的一个重要组成部分,在新的物理教学中,得到了前所未有的重视。科学探究式的学习,成为了我们新物理课的一个重要的学习方式。
26.
谈中学数学教学中的“四精四必”
作者:
刘英敏
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
43-44
摘要:
中学数学教学是学校教学的基础,是提高教学质量的关键。搞好中学数学教学,需要任课教师认真组织教学,积极开展教学活动。我在中学数学教学过程中发现,切实做好“四精四必”非常重要,下面结合自己的教学...
27.
抛弃功利主义 培养学生“琴趣”
作者:
李风林
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
45-46
摘要:
随着社会的发展和人们物质文化生活水平的提高,钢琴越来越多地进入寻常百姓家;而伴随着国家对素质教育的大力提倡,伴随着艺术类高考的升温,越来越多的家长开始注重孩子音乐知识和技能的培养,音乐开始走...
28.
学校课余体育的选材与身体素质训练
作者:
段金全
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
46-47
摘要:
学校课余训练是一项比较系统的训练。首先应建立学校运动队,科学的选材是训练成材的先决条件。根据运动项目的特点和要求,用科学的方法对青少年进行各项指标的测试和预测,并经过一段时间的考察,准确地挑...
29.
对语文教材中素质教育的几点认识——以六年级语文教材第八册为例
作者:
李增海
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
48
摘要:
语文教学应以国家的教育方针为指导,以《大纲》为依据,弘扬祖国的优秀文化,吸收人类的进步文化,立足于促进全体学生的发展,全面提高学生的基本素质,着力培养学生的人文素质,为学生终身学习奠定基础。
30.
原地背向推铅球错误动作的分析与纠正
作者:
高国栋
刊名:
中小学教育与管理
发表期刊:
2007年1期
页码: 
48
摘要:
原地背向推铅球用物理学分析,即人对器械做功。公式W=f×s×cosθ,W为人对铅球做的功,f为人本身具有的专项力量。s为铅球从静止到离手时的距离。θ为铅球运行路线与地面的夹角。在f和θ不变的...
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中小学教育与管理基本信息
刊名
中小学教育与管理
主编
冯春明
曾用名
主办单位
河北师范大学
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
CN
邮编
050016
电子邮箱
电话
0311-86269
网址
地址
石家庄市裕华东路265号河北师范大学北院
中小学教育与管理评价信息
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