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数学教学通讯:初等教育期刊
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数学教学通讯:初等教育2015年出版文献
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
3
数学教学通讯:初等教育
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投稿
ISSN:
1001-8875
CN:
出版周期:
其它
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1123
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目录
271.
还学生主体,激数学思维——谈“制作一个尽可能大的无盖长方体纸盒”
作者:
张炜
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
24-25,52
摘要:
272.
加强学生小展示,提升初中数学互助合作式课堂教学实效
作者:
周昌宝
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
26-28
摘要:
273.
初中数学有效教学“趣”为先
作者:
王振
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
29-30
摘要:
274.
初中数学优秀课教学设计的案例研究
作者:
仲伟艳
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
31-32
摘要:
275.
以“问题式”教学寻求几何解题思路的尝试——以讲解全等三角形为例
作者:
陈宏亮
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
33-34
摘要:
276.
以惑为诱:初中数学教学新尝试
作者:
倪玉华
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
35-36
摘要:
277.
切入“数学活动”脉搏,促进“学生能力”发展
作者:
卢峰
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
37-38
摘要:
278.
基于数学实验的勾股定理教学实践
作者:
杨忠平
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
39-40
摘要:
279.
小学数学中的类比推理及教学策略
作者:
卞爱存
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
41-42
摘要:
280.
“微创新”视角下的数学家庭作业的构建
作者:
卞洁
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
43-44
摘要:
281.
小圈圈,大圈圈——小学数学课堂小班合作学习
作者:
陈仙仙
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
45-46
摘要:
282.
数学实验:小学生实践操作与数学思维的视界融合
作者:
单春霞
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
47-48
摘要:
283.
学习始于兴趣,探索始于热情——浅谈如何利用多媒体课件提高“学困生”的数学学习兴趣
作者:
姜其同
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
49-50
摘要:
284.
浅谈掌握学习理论在初中数学新课程教学中的应用
作者:
夏东方
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
51-52
摘要:
285.
把握课堂互动尺度,提高数学教学效率
作者:
张玉琴
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
53-53,56
摘要:
286.
学做“懒”老师——浅议中学数学探究活动中的教学艺术
作者:
霍云
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
54-56
摘要:
287.
赏识理念下绿色生态化数学课堂模式的构建——兼谈指导中学生设计数学课外作业
作者:
李井凡
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
57-58
摘要:
288.
自我效能感对互动学习的影响及提高策略——在数学课堂中促使学生有效互动的技术性策略
作者:
徐平
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
59-60
摘要:
289.
浅谈初中数学学习的三个步骤
作者:
杨兵
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
61-61,64
摘要:
290.
对一个课本探究活动的“探究”
作者:
胡玲君[2] 钟战江[1]
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年10期
页码: 
62-64
摘要:
291.
量身定做 与时俱进——上海“二期课改”上教版《九年义务教育教科书·数学》八年级下册“第二十一章 代数方程”的比较研究
作者:
卢莉英[2] 胡军[1]
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
2-7,46
摘要:
292.
让学生的思维走得更远
作者:
赵绪昌
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
8-9,37
摘要:
293.
北师大版八年级(上)《应用二元一次方程组——鸡兔同笼》教学设计
作者:
雷莹
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
10-11
摘要:
294.
对中学生问题意识培养的研究
作者:
姜南
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
12-13
摘要:
295.
综合与实践:积累数学活动经验的“有效”平台
作者:
卢刚
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
14-15
摘要:
296.
巧用课堂生成,演绎精彩课堂
作者:
周艳娟
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
16-17
摘要:
297.
初中数学理解性教学实验研究
作者:
郭璇
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
18-18,40
摘要:
298.
倾听学生——初中数学把握学情的重要途径
作者:
陈卓
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
19-20
摘要:
299.
浅析多元化探究方式下的生本教学
作者:
陈瑜
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
21-22
摘要:
300.
多做联想 多元解题 多维思考——浅谈初中数学学生发散思维能力的培养
作者:
季卫东
刊名:
数学教学通讯:初等教育
发表期刊:
2015年11期
页码: 
23-24
摘要:
共
354
条
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数学教学通讯:初等教育基本信息
刊名
数学教学通讯:初等教育
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其它
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ISSN
1001-8875
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