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成都中医药大学学报(教育科学版)

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Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine(Educational Science Edition)

《成都中医药大学学报》（教育科学版）是由我校主办的教育科学研究期刊，是国内医学院校乃至全国高校学报中为数不多的教育类期刊。自1999年创刊以来，学报以邓小平教育理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，立足本校，面向全国，积极反映教育教学改革成果，取得了显著的成绩。

主办单位：

成都中医药大学

ISSN：

1008-8288

CN：

51-1576/G4

出版周期：

季刊

邮编：

611137

地址：

成都市温江区柳台大道1166号行政楼51

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热门刊内文献

年度刊次

31. 高校内部教学质量保障策略探索与实践

作者：王晓松

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 2-3

摘要：高校内部质量保障是指高校为维持和提高自身教育教学质量而主动采取的全部有计划、有组织的系统管理过程。受我国高校管理行政化及行政性教育评估的影响，我国高校内部尚未形成一种基于自身主动发展的质量保...
32. 普通高校构建内部教学质量监控体系的探析

作者：纪多多

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 4-6

摘要：自高等教育扩招以来，高等学校人才培养质量问题凸现出来，作为学校各项工作核心的教学工作成为焦点，而教学质量的监控与保障成为教育工作者研究的重中之重。因此，构建科学的教学质量监控体系，是提高教学...
33. 高等中医药院校临床实践教学基地立体化、多层面建设初探

作者：刘明雪周仕轶江蓉星王子寿谭漪

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 7-9

摘要：临床教学是高等中医药院校教学工作的重点，临床教学基地是培养医学生的基本条件，也是培养合格医学生的重要保证。临床教学基地作为临床教学的根本和基础成为全国中医院校教育工作者研究的热点。我们系统地...
34. 临床骨干教师培训的实践与思考

作者：何红媛夏冬

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 10

摘要：实践教学是保证和提高医学人才培养质量的重要环节和必要手段。为规范临床实践教学行为，保证临床实践活动的开展，卫生部、教育部共同制订颁布《医学教育临床实践管理暂行规定》，并将在高等学校医学教育认...
35. 浅析教学督导视角下教师角色冲突与平衡

作者：崔颖骆洁嫦黄慧民

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 11-13

摘要：高校的教学督导员在教学督导的过程中，不可避免地要面对各类冲突，特别是教师与教学相关各类角色之间的冲突，即教师在学校所扮演的不同角色冲突，常常是影响教师教学行为和教学水平发挥的重要原因。作为主...
36. 中医学文献型研究生教育现状与发展趋势

作者：唐迎雪杨广杰欧阳兵马婷鲍霞

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 14-16

摘要：中华民族五千年的文明，孕育了中医学这支瑰丽的奇葩。要揭示中医本质，弘扬中医特色，必须对承载中医学理论精髓的中医文献进行深入挖掘整理，必须培养一批具有丰富知识、较强科研能力和较高综合素质的中医...
37. 西医院校留学生中医教学初探

作者：宋海英

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 17

摘要：中医学有着悠久的历史，随着经济全球化的发展，中医药的价值和优势受到世界越来越多的医学人士的重视和认可。中医院校的留学生人数已逐年增加，中医学已经成为西医院校外国留学生的一门必修的课程。这在很...
38. 大学生研究性学习培养模式的探索与思考

作者：王儒芳

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 18-19

摘要：一、引言研究性学习（inquiry learning），是一种学生主动地探索问题、获取知识、应用知识、解决问题的学习方法与形式。本研究通过对大学生研究性学习模式的探索，试图建立一个与时代...
39. 高师藏汉双语生普通话能力培养的思考

作者：李明芳

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 20-21

摘要：语言是文化的载体，是人类最重要的交际工具。普通话是我国汉民族共同语，是我国人民的规范用语，是藏语学生的第二语言。藏族学生来自藏区，由于受民族语言、环境等诸多因素的影响，藏汉双语生的普通话水平...
40. 《大学语文》与高师藏羌大学生人文素质的培养探索

作者：赵云涛

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 22

摘要：教育部高教司在《大学语文教学大纲》（征求意见稿）中指出：“在全日制高校设置大学语文课程，其根本目的在于：充分发挥语文学科的人文性和基础性特点，适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势...
41. 中医英语专业毕业论文存在的问题及其对策

作者：曲倩倩

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 23

摘要：《高等学校英语专业英语教学大纲》（以下简称《大纲》）明确规定“毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式”。毕业论文（或毕业设计）也是教育部定期组织的高等学校本科教学评估中考察“...
42. 中诊辨证内容授课模式探讨

作者：严梅严石林于洪波赵琼陈为

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 24-25

摘要：授课模式是每位教师展示教学内容的重要手段，也是教学成败的关键所在。尽管中医诊断学各种辨证方法在内容方面有一定差异，但是都从属于辨证这一共同目的，故可采用大体相同的授课模式。总结众多老师的教学...
43. 中医本科生诊断技能教学改革的研究与实践

作者：张泉李艳毕榕詹华奎高林林

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 26-28

摘要：诊断学是研究诊断疾病的基本理论、基本技能和临床思维的课程，是把基础学科的基本理论和知识具体应用到临床实践的桥梁课程，也是学生今后从事临床工作的基础及培养医学生临床实践能力的关键环节。随着医学...
44. 中药药理学教学初探

作者：杨伟峰陈靓

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 29

摘要：中药药理学是在中医药基本理论指导下，运用现代科学方法研究中药与机体之间相互作用及其作用规律的一门学科。它既是连结传统医学与现代医学的纽带，也是沟通基础医学和临床医学的桥梁，尤其是近些年来随着...
45. 医学遗传学课程教学改革探讨

作者：余红刘岚田强税青林赵矫陈绍坤

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 30-31

摘要：现代医学认为，绝大多数疾病的发生、发展和转归都是遗传和环境综合作用的结果，人类所有疾病的发生、发展和转归都与遗传物质（DNA）的直接或间接变化相关。医学遗传学则是研究人类遗传性疾病的发生、发...
46. 中西医结合专业生理学教学探讨

作者：彭霞石小龙韩涛

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 32-33

摘要：中西医结合专业教学的特点在于，学生既要学习传统中医的辨证施治，又要学习以现代科学为基础的西医。根据中西医结合专业教学计划的要求，生理学是必修课程。如何在生理学教学中体现出中西医结合的特点，是...
47. 药物制剂工程学课程设计教学改革与实践

作者：党丽娟李坤平贲永光

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 34-35

摘要：专业课程设计实践教学是工科学生创新精神和实践能力培养的关键环节，与毕业设计一起构成了工程设计实践教学的主体。为适应现代制药工业的要求，培养大批既懂制药、又懂工程的高级复合型人才，我校在药物制...
48. “概论”课创新教学法初探

作者：崔青青

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 36-38

摘要： “毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）是2005年中共中央宣传部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》及实施方案确定的思想政治理论课四门必修课...
49. 浅议英语语音课对大学非英语专业新生的紧迫性

作者：黄睿

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 39-40

摘要：语音是语言能力的载体和外化形式。英国语音学家吉姆森（A．C．Gimson）曾对语音的重要性作过精辟的论述：“要学会讲任何一门语言，一个人只需学会它的50％-90％的语法，1％的词汇便足够用了...
50. 浅议多媒体技术在高校美术史教学中的应用

作者：孟庆琳

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 41-42

摘要：随着计算机技术的迅速发展和普及，多媒体技术以及网络资源对社会的影响越来越大。尤其是在现代教育中，多媒体一经推广和应用，便使现代教育面貌发生了重大的变化，因此也必然受到推崇和重视。高校的美术史...
51. 5．12地震后体育教学过程中的情感教育研究

作者：姜维萍张艳

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 43-44

摘要：情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验，在体育教学中有信号、动力、感染等功能。5．12地震过后，在体育教学过程中加强情感教育，发挥情感的多种功能，对促进学生的心理重建具有重要...
52. 加强反馈面谈提高高校绩效考核效果

作者：蓝淑华

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 45-46

摘要：著名经济学家迪安·罗森伯格说过：“人事考核最主要的目的，就是要帮助员工个人和组织改进绩效。而能够及时而妥善地对考核的结果进行反馈，将直接影响到整个考核工作的成效。”绩效考核是指考评主体对照工...
53. 教师职业倦怠的心理学分析

作者：陈明立

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 47-49

摘要：一、教师职业倦怠及其表现教师职业倦怠，是指教师在长期、连续和过度的压力影响下，难以获取足够的缓冲资源，而产生的教师职业的理想与信念迷失、教书育人的价值感和满足感匮乏、师生教学交往的热情与...
54. 大学生社会主义荣辱观教育中的自我教育研究

作者：向群英唐雪梅杨年富陈玉兰

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 50-51

摘要：荣誉和耻辱，是荣辱观中的一对基本范畴，是指社会对人们行为褒贬评介以及人们对这种评价的自我感受。“荣”即荣誉，“辱”即耻辱，两者相比较而存在，相斗争而发展。荣誉是指社会对个人履行社会义务所给予...
55. 价值多元化形势下大学生励志教育的思考

作者：丁留稳唐柏林

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 52-53

摘要：在我国社会主义市场经济体制逐步建立和改革开放不断深入的大背景下，当前社会出现了利益主体多元化的新特征，而利益主体多元化也必将导致价值取向的多元化，在价值多元形势下，励志的“志”所代表的价值观...
56. 家庭、学校、社会三位一体的德育现状探析

作者：冯文全贾艳霞

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 54-55

摘要：一、家庭、学校、社会德育一体化的重要性为深入贯彻落实党的十七大精神，以改革开放30周年为契机，为适应新形势、新任务的要求，在实现全面提高未成年人的思想道德素质的进程中，特别强调了要把“育...
57. 大学德育困境的出路研究

作者：叶兵

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 56-58

摘要：青年兴则国兴，青年强则国强。有什么样的青年，就有什么样的未来。当前，一些大学生身上出现的政治信仰迷失、理想信念模糊、价值取向扭曲、诚信意识淡薄、社会责任缺失、俭朴观念淡化的现象，其原因固然是...
58. 在实践中做好新生思想政治工作

作者：佘惠沙莎

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 59-60

摘要：步入21世纪，社会对大学生的要求越来越高，不仅要求大学生具有扎实的专业知识，而且要求大学生具有良好的身心素质、较强的实践能力。这就给我们的教育思想、教育观念、教育内容、教育方法等提出了挑战，...
59. 高校毕业生的就业心理状态与应对方式的相关性研究

作者：林其胜洪青云翁文泰蔡鸿新龚冰海

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 61-62

摘要：一、研究背景有研究表明，当前大学生心理健康状况异常者比例高达18．58％，明显高于全国人均健康状况异常水平，心理学家已将大学生群体称为“心理弱势群体”，对高校毕业生而言尤为如此。在大学里...
60. 民国新教育运动对当前新课程改革的启示

作者：刘秀峰刘秀芳

刊名：成都中医药大学学报(教育科学版)

发表期刊： 2009年2期

页码: 63-64,F0003

摘要：一、两次教育运动的概述 1．民国新教育运动的概述 1912年中华民国的建立，为革除教育的封建性、重建中国教育事业带来了新的契机，民国政府陆续颁布了一些资产阶级性质的教育文件，教育领域内的...

成都中医药大学学报(教育科学版)基本信息

刊名	成都中医药大学学报(教育科学版)	主编	余曙光
曾用名
主办单位	成都中医药大学	主管单位	四川省教育厅
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	1008-8288	CN	51-1576/G4
邮编	611137	电子邮箱	xbjkb@cdutcm.edu.cn
电话	028-618001	网址
地址	成都市温江区柳台大道1166号行政楼51