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中国农村教育2002年出版文献
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
中国农村教育
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曾用名:
农村教育
本刊由教育部城市与农村教育综合改革办公室、全国农村教育改革专业委员会、中央教育科学研究所教育理论部合办,是全国唯一面向农村各类教育,为推动农村教育改革发展服务的刊物。
主办单位:
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
245000
地址:
安徽省黄山市苹果山庄
出版文献量(篇)
14473
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目录
1.
与时俱进大胆创新加快经济、科技、教育事业发展
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
1
摘要:
当今世界已经进入了以知识经济为主要物证的新时代,新技术、新知识的创造、传播和应用已为经济和社会发展最重要的源泉。以综合国力为核心的国际竞争非常激烈,
2.
教育部召开年度教育工作会部署工作 努力实现教育事业持续健康发展 陈部长要求以新的优异成绩迎接党的十六大召开
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
4
摘要:
以坚持发展为主题的教育部年度教育工作会议12月26日在京召开。教育部党组书记、部长陈至立在部署2002年教育工作时强调,在新的一年里,要继续高举邓小平理论伟大旗帜,切实把党中央、国务院关于教...
3.
全国“十五”教育改革与发展的战略要点主要目标
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
5
摘要:
教育部发表了《全国教育事业第十个五年计划》(简称《计划》)指出,“十五”期间,我国教育事业改革与发展的指导思想是:高举邓小平理论伟大旗帜,以邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”...
4.
农村义务教育发展必由之路——辽宁省清原县农村教育综合改革纪实
作者:
刘玉 翟博
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
6-9
摘要:
清原县位于辽宁省东部山区、长白山余脉龙岗山脉北麓,是辽宁的屋脊。这里有“八山一水一分田”之说,2000年全县财政收入5002万元,目前全县有贫困人口3.6万人,占全县总人口的10.3%,属辽...
5.
转变教育观念 改革教育模式 认真扎实地推进农村教育综合改革
作者:
韦廷锋
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
10-11
摘要:
在农村教育综合改革的探索和实践中,我州在推进农科教结合,普教、职教、成教三教统筹方面,通过试点幅射和带动,从整体上看,势头较旺,改革力度明显加大,一个以政府统筹为保障,以农村中学为重点,以中...
6.
浅谈加入WTO对基础教育的影响
作者:
罗政
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
12
摘要:
WTO是世界各国国际联系与合作的重要桥梁,WTO在为各国平等参与国际事务、平等竞争提供了一个广阔平台的同时,也对各国的经济、政治、文化、教育和社会诸方向带来全面而深刻的影响。抓紧研究并积极应...
7.
成职一体办学模式的实践研究
作者:
陆道德 陈国荣
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
13-14
摘要:
《成职一体办学模式的实践研究》作为大场陶行知教育思想实验区实验方案的一个成职教方面的课题。起步于一九九三年,实验至今八个多年头,在实践中逐步形成成职一体的办学思路和模式,为大场地区进一步发展...
8.
实施创新教育加快素质教育进程
作者:
吴晓英
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
15
摘要:
近两年,我们实验小学把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育工作的重点,在教学模式、评价制度等方面进行了改革,初步形成了“两全、四改、六解放”的创新教育工作模式,加快了素质教育的工作进程。
9.
创造教育讲座之四:创造素质十要素
作者:
赵家骥
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
16-17
摘要:
创造理论认为,人的创造力是多种素质的综合表现,是一种复杂的现象。它以科学素质为基础,以创造性思维为核心,以创造性人格做支撑,以创造技能技法和创造实践为依托。涉及的因素很多。所以研究创新精神与...
10.
浅谈创造品格的培养
作者:
朱一明
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
18
摘要:
人就基本素质来说,在于有创造能力,这种能力不为少数人所特有,而是为每个正常人所具有。这种能力是否能发挥出来,与人的创造品格关系极大,创造品格是创造能力发展的精髓和动力。它在创造能力的形成中起...
11.
以课改实验为突破口 全面推进素质教育
作者:
窦连佩
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
19-20
摘要:
我区成为国家基础教育课程改革实验区以后,区委、区政府高度重视,区教育行政部门和业务部门更是全力以赴,齐抓共管,以教研为龙头,以科研为先导,举全区之力,推进新课程改革实验的各项工作,有力地促进...
12.
改革中求发展 发展中求提高——天水市北道区街子初中推行素质教育纪实
作者:
王岗
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
20-21
摘要:
天水市北道区街子初级中学是一所农村独立初中,是市教委主任杨兴胜同志的联系学校。现有教学班20个,学生1200多人,教职工67人,以青年教师为主,平均年龄在29.2岁。
13.
对农村小学实施素质教育的思考与实践
作者:
王浩
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
22-23
摘要:
农村地区广大学校无论是办学条件、师资水平还是教育思想观念都相对落后。各种形式的统考、抽考,学生过重的课业负担,课堂教学非素质化等应试教育的影子在农村学校依然存在。有的甚至相当严重。这一客观存...
14.
深化改革 锐意进取 全面提高教育教学效益
作者:
孙继军
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
24-25
摘要:
世纪之初,开局之年,2001年在铜山中学的发展历程中具有极为重要的意义,多年来,我们在县教育局的直接领导下,在县教研室的大力帮助下,立足于学校发展的实际情况,着眼于素质教育,着力教学管理,进...
15.
以人为本 加强校本培训努力提高学校优质师资的质量和数量
作者:
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
26
摘要:
全国基础教育工作会议要求,要培养一大批在教霄教字工作起骨干、示范作用的优秀教师。办好一所学校,教师是关键。因而以教师发展为本,加强校本培训是现代学校人本位管理过程中的一种特质。以教师发展为本...
16.
以发展职业教育为切入点 深化农村教育综合改革
作者:
石明光
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
27-28
摘要:
我市“两基”工作1997年通过了省人民政府的评估验收,1998年实现了“普及中小学实验教学”,同年被评为全国“两基”先进市。自1991年以来,我们紧紧围绕调整农村产业结构和加大农村科技推广、...
17.
职校职业心理教育初探
作者:
陈爱明
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
29-30
摘要:
现代职业对于每个个体来说并不意味着仅对职业操作技能、职业道德的要求,而越来越重视个体在从事某种职业活动中的心理素质与心理品质。在联结人才个体与职业社会两者中起着纽带作用的职业指导,也常常表现...
18.
乡镇农职校要搞好五种服务
作者:
彭丽榕
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
30
摘要:
一是文化服务 相对于乡镇农村社会文化而言,乡镇农职校具有一定品位、格调、层次的特点,因此,对乡镇农村社会文化具有积极的示范作用。可对本乡镇农村的环境文化、体育文化、娱乐文化等产生积极的影响,...
19.
构建农村成教网络 启动农民教育计划
作者:
丁权林
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
31
摘要:
在我省高标准地通过了国家扫盲工作复查验收后.农村成教何去何从?这是挑战;我国加入WTO,国内的农业、农民将首先受到冲击.亟需智力支持,这是农村成教发展的新机遇。因此,如何站在至高点上抓住机遇...
20.
红土地上遍开成校花——赣州市农村成人文化技术学校建设管见
作者:
张志坚
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
32-33
摘要:
赣州市位于江西南部,通称赣南,是著名的革命老区。全市国土面积3.9万平方公里,人口794万,其中农业人口660万,是个“八山半水一分田,半分道路和村庄”的农业市。
21.
大力发展成人教育为促进经济建设和社会进步服务
作者:
汪永昌
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
33-34
摘要:
安宁市是昆明通往滇西8个地州并经畹町与缅甸直接联通的交通重镇。安宁经济建设、社会发展基础好.起点高,发展快,现在已成为省市确定的卫星城市和昆明次级城市开发建设。安宁的区域位置和经济社会的发展...
22.
主动进取 务求实效 积极开展农村成人教育工作
作者:
景泽
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
35-36
摘要:
”九五“以来,太原市委、市政府以”科学技术是第一生产力“为指导,认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》,狠抓农村成人教育工作,广泛开展旨在提高农民从业水平的实用技术培训,大力推进农业产业结构...
23.
必须重视农村学校现代教育技术的发展
作者:
杨晓余
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
36-37
摘要:
现代教育技术是现代科学技术在教育中的运用,是实施教育现代化的重要内容之一,是当今社会发展与教育改革的需要。与传统的教育手段相比,现代教育技术具有巨大的优越性。这里举两个例子。
24.
修教育渠、引科技水、灌农业田、富百姓家——灵壁县尤集中学深化课堂教学改革纪实
作者:
王峰
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
38
摘要:
灵壁县尤集中学坚持“全面贯彻教育方针,全面提高教育质量”的办学方针,端正办学思想,突出办学特色,以培养世纪人才为目标,全面提高学生素质。深化课堂教学改革,学校紧紧围绕农村教育为农村经济建设服...
25.
发挥成教职能 服务当地经济
作者:
李翠英 白芳
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
39
摘要:
加入WTO将对我国的农村经济产生重大而深远的影响。面临新的挑战与契机,尽快推进当地农业结构的战略性调整.发挥农村成教工作的职能,全面提高农业劳动者的素质,联系当地经济发展的实际,开展丰富多彩...
26.
发挥基础教育优势促进县域经济发展
作者:
张引劳 王天志
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
40
摘要:
洛南县地处秦岭南麓,是一个“八山半水分半田”的土石山区,经济欠发达,属国家“八七”扶贫攻坚的贫困县份。近年来,洛南县在基础教育发展中,响亮地提出了农村基础教育必须发挥好育人和服务的双重功能,...
27.
让学生在课堂中“动”起来——浅说小班化教学的运行机制
作者:
韦兆生
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
41-42
摘要:
新大纲明确指出,学生是学习的主人,在教学过程中,要加强学生自主的实践活动,引导他们在实践中主动地获取知识,形成能力。如何在课堂中开展实践活动促使学生主动学习,一个重要的条件是必须让学生在课堂...
28.
“小班化教育”的实践与探索
作者:
步扬健
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
42-43
摘要:
我校为丹阳市第一批实施小班化教育的实验学校。99年就提出了“小班化教育”的课题并加以研究,后被列入镇江市级课题。2000年9月在一年级新生中进行实施,去年9月又在一、二年级推广开来。经过一年...
29.
浅谈幼儿创造性思维的培养
作者:
王晓燕
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
44
摘要:
二十一世纪是知识经济的、信息化的时代,在这个充满竞争的新世纪里,对人的素质提出了更高的要求,幼儿成长和进入未来社会的唯一通行证就是学会学习,有不断自我更新知识、自我创新的能力和精神。因此,促...
30.
鄂温克旗民族幼儿教育迅速发展
作者:
包瑞斌
刊名:
中国农村教育
发表期刊:
2002年1期
页码: 
45
摘要:
内蒙古鄂温克旗民族幼儿教育工作,自80年代初,就已经纳入全旗经济建设和社会发展的总体规划,80年代中期,开始举办学前一年教育。加年来,随着全旗经济发展和社会进步,民族教育事业日渐兴旺,幼儿教...
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中国农村教育基本信息
刊名
中国农村教育
主编
刘占山
曾用名
农村教育
主办单位
中国职业技术教育学会
中国成人教育协会
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
CN
邮编
245000
电子邮箱
zgncjy19@163.com
电话
0559-25116
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