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江苏外语教学研究

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Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

《江苏外语教学研究》创办于1993 ；主办单位：南京师范大学外国语学院，江苏省高等学校外语教学研究会。

主办单位：

南京师范大学外国语学院 江苏省高校外语教学研究会

ISSN：

CN：

出版周期：

季刊

邮编：

210097

地址：

中国南京市宁海路122号南京师范大学外国

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热门刊内文献

年度刊次

1. 基于智适应学习模式的外语教育策略研究

作者：徐明许乐

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 1-4

摘要：在“人工智能+教育”深度融合的新阶段,智适应学习模式下的外语教育策略研究切合时代发展需求。本文进行智适应学习溯源,探究其在国内外发展的来龙去脉,探讨此模式的内涵。本文列举了智适应学习平台的典...
2. 地方本科院校《英语语言学导论》“金课”建设思考

作者：何丽萍

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 5-7

摘要： “金课”建设对《英语语言学导论》课程提出了挑战。地方本科院校《英语语言学导论》“金课”建设可以从教师、学生以及课程考核方式三个方面着手,根据地方本科院校英语专业人才培养要求,围绕“金课”的“...
3. 《新一代大学英语视听说教程》教材评价及高校英语教学改革启示

作者：关合凤吉奕卫王永亮谢瑾

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 8-12

摘要：为响应“建设金课”的号召,我校在大学英语教学改革中,力求选取优秀合适的教材。本文基于Cunningsworth教材评价理论,从教学目标、教学方法、教材内容与设计三个维度,对外研社《新一代大学...
4. 基于行动学习理论培养问题意识、提升阅读思辨能力

作者：赵滨宁

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 13-15

摘要：随着信息传播碎片化、多元化,学生们接受知识的方式也逐渐呈现多元化特点,这是对传统课堂的教学方式和教学内容的极大挑战。在此背景下,大学外语教学要将压力转化为动力,改变单一封闭的知识传授型教学模...
5. 中国雅思写作教学研究文献评介

作者：康蕊穆春玲

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 16-19

摘要：随着高等教育国际化的发展,雅思考试在中国日益普及,但考生对于雅思写作一直望而生畏。本文从研究内容、对象及方法整理并分析了期刊文献中我国雅思写作教学的研究,发现研究不够深入且多数以文献综述类研...
6. 基于微课的大学英语翻转课堂教学模式的构建

作者：肖岭陶冶情

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 20-23

摘要：大学英语教育致力于培养高素质的综合性人才,为了避免传统教学方式存在的弊端,以及实现提高大学英语教学高效率等目标,以微课教学为主的翻转课堂可以应用到大学英语教学当中来。本文借助具体的案例分析,...
7. 大数据平台“支架”上BEC高级口试能力提升研究

作者：施云波

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 24-26

摘要：本文以“支架”理论为基础,研究如何运用大数据平台提升BEC高级口试能力。商务英语学生在该平台的帮助下,可以建构知识体系,引入问题情境,自主学习,有效互动协作,及时反馈,提升商务口语交际能力,...
8. 大学英语教学中的医学人文教育途径探析

作者：曹梦

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 27-29

摘要：医学院校的大学英语是集英语学习和技能训练、跨文化交际以及通过英语获取医学知识为一体的一门综合性课程。在医学人文融入大学英语教学的必要性和可行性基础上,从教育理念、教学资源、教学目标、教学模式...
9. ESP需求分析理论指导下的旅游英语课程设置研究

作者：周莉

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 30-33

摘要： ESP需求分析理论的提出,为更多的专业课程设置指明了方向,提供了设置的需求分析框架,是指导旅游英语等课程设置的理论基础。旅游英语从被开设之后,就广受欢迎,不仅专业性、实践性、综合性特征非常明...
10. 大学英语写作教学泛在学习环境的构建研究

作者：王若梅

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 34-37

摘要：互联网的快速发展为泛在学习提供了优越的外在条件。泛在学习环境的构建使英语写作教学从课堂延伸到课外、从线下拓展至线上成为现实,充分契合了信息时代下语言学习生活化的需求。学习用户群、学习资源、学...
11. 国际视野下大学英语教学中英美文化融入研究

作者：周淑莉肖何

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 38-39

摘要：英语作为全世界使用范围最广泛的一门语言,在连接国与国之间的友好关系上,一直都起着桥梁作用。而大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程,对学生学习语言文化的作用是不言而喻的。英语教学中合理地融...
12. 邮电类高校第二公共外语(日语)课程开设模式研究

作者：洪洁

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 40-44

摘要：高校开设第二公共外语是满足学生、企业、国家等多方所需的必然趋势,应在条件具备的情况下考虑开设第二公共外语。公共日语有别于专业日语和二外日语,它们有着不同的授课对象、课程定位、课程内容、课程要...
13. 话语分析视角下学术写作同伴反馈的有效性

作者：刘道影

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 45-48

摘要：同伴反馈是学术写作过程中一个关键的环节,是写作者之间相互阅读并提出反馈意见、提高学术写作能力的一种重要方式。同伴反馈在学术写作中的作用一直受到写作专家和学者的关注。本文以江苏省N大学写作中心...
14. 社会文化理论视角下外语教师的中介作用

作者：卓婷婷

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 49-51

摘要：社会文化理论认为人的认知发展受社会文化环境的影响,以语言符号为重要的中介工具。本文旨在运用中介理论,探讨课堂教学中外语教师的中介作用。本文认为,外语教师主要通过两方面起到中介作用,一方面利用...
15. 民工子弟学校学生学习生活的人种志调查——以英语学习为例

作者：张建民蔡靖

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 52-54

摘要：在当今中国,农民工子弟到城市求学的数量正急剧增长,这些特殊学生在城市学校学得怎样,生活得怎样,引起教育研究界的关注。本研究采用人种志方法,以他们的英语学习为落脚点,对他们在城市的学习和生活进...
16. 伦理选择的他者化:《布鲁克林的荒唐事》的文学伦理学批评解读

作者：李金云陈思

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 55-58

摘要：保罗·奥斯特在小说《布鲁克林的荒唐事》中,通过主人公内森一年多的生活经历,展示、批判了多种极端的伦理选择与暴行,并构建了一种理想的伦理选择方式:伦理选择的他者化,即人们在做出伦理选择时,不能...
17. 网络空间的伊托邦抉择--《仿生人会梦见电子羊吗?》中的后人文主义探究

作者：张海榕赵李震

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 59-61

摘要： 21世纪科技的不断发展让网络空间逐步侵占人类实体空间,并为人类建立“伊托邦式”的网络空间。后人文主义思潮正在取代人文主义的片面性和过分主体性。赛博朋克小说作为伊托邦世界主要的文学表现形式,成...
18. 规训·癫狂·回归——《大披肩》空间叙事模式初探

作者：张昕

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 62-66

摘要：本文主要运用列斐伏尔“空间三一论”中的“空间表征”“空间实践”和“表征空间”分析欧芝克的代表作《大披肩》中主人公罗莎在不同空间表征,通过其规训和反抗的空间实践呈现出规约性和挑战性的表征空间。...
19. 中国名山文化在地方高校外语教育中的传播现状与因应之策--以泰山为例

作者：厉建娟曹惠

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 67-70

摘要：在“中国文化走出去”战略号召下,高校外语教育承担着传播中国传统文化的使命。本研究在地方高校外语教育中对中国名山——泰山的文化自觉传播现状进行了问卷调查,运用SPSS软件进行了探索性因子分析。...
20. 应用语言学硕士论文结论语步的互动式元话语研究

作者：王秀文王银铃

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 71-74

摘要：近年来,学术语篇的研究往往从功能语法视角或从体裁分析的单一角度进行,二者相结合的实证性研究不多见。因此,本文以2014—2018年知网上50篇应用语言学硕士实证类学位论文的结论部分为研究对象...
21. 网络英语新词的语义及构词特征研究

作者：王妍饶青青

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 75-78

摘要：网络英语新词随着因特网的发展而诞生和发展,具有简单、新颖、修辞性、形象生动却不稳定等特点。借鉴前人对网络词汇进行的研究,结合互联网搜索引擎、杂志、报纸和书籍中收集的网络英语新词作为语料,建立...
22. 心理模型视域下委婉语的生成机制研究

作者：唐建福

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 79-82

摘要：以约翰逊·莱尔德所提出的“心理模型”为理论依据,对委婉语的生成机制进行深入分析。研究发现,委婉语是本意本体在意向态度的制约之下,经过相邻或相似关系的筛选和取值建立起较高层级的心理模型并作用于...
23. 《名利场》英汉版本中名词性替代对比研究

作者：倪锦诚龚逸

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 83-85

摘要：《名利场》英语原文惯用名词性替代和长句,句中多用定语从句、名词性从句等成分,杨必的汉译本则保有汉语早期白话文特点,多用短句、成分重复等翻译方法。在系统功能语言学里,“名词性替代”被看成是实现...
24. 翻译教学研究:现状、问题与思考——基于CiteSpace的知识图谱分析

作者：徐伟铭

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 86-90

摘要：研究借助CiteSpace科学图谱分析工具,对来自CNKI的2001—2019年间356篇翻译教学文献进行思辨分析,从年度发文量、期刊及学科领域分布、作者共现分析、关键字共现网络分析、高被引...
25. 浅析葛译《推拿》拟声词

作者：杨珊慧

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 91-93

摘要：毕飞宇小说《推拿》中大量使用拟声词,不仅形象生动地再现了原文语境,同时使小说具有音韵之美。本文采用定性分析和定量分析相结合的研究方法,归纳总结葛浩文英译本Massage时采用的翻译方法及技巧...
26. “但是”与“but”互译比较研究——基于《红楼梦》汉英平行语料库

作者：张顺生袁露

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 94-97

摘要：基于绍兴文理学院汉英平行语料库中霍克斯、杨宪益夫妇的《红楼梦》两个英译本,对《红楼梦》中的部分“但是”与“but”的英汉互译比较及分析,旨在展现汉语中“但是”英译的多样性,也可以验证汉语注重...
27. 《骆驼祥子》中“乡土语言”英译研究——以葛浩文译本为例

作者：戚佳鸣

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 98-100

摘要：本文借助译者行为批评相关理论,对《骆驼祥子》葛浩文译本中“乡土语言”翻译进行考察,分析了英译本中主要采用的翻译策略和翻译效果,并探讨了背后的译者因素。研究发现,葛浩文采取了归化为主、异化为辅...
28. 启事

作者：《江苏外语教学研究》编辑部

刊名：江苏外语教学研究

发表期刊： 2020年2期

页码: I0001-I0001

摘要：《江苏外语教学研究》创办于1993年,季刊,主办单位:南京师范大学外国语学院,江苏省高等学校外语教学研究会。《江苏外语教学研究》接受来自全国各地外语专家学者提供的优质稿件;主要登载外语教学研...

江苏外语教学研究基本信息

刊名	江苏外语教学研究	主编	吴文智
曾用名
主办单位	南京师范大学外国语学院江苏省高校外语教学研究会	主管单位
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	210097	电子邮箱	jiangsuwaiyu@126.com
电话	025-835981	网址
地址	中国南京市宁海路122号南京师范大学外国