装备制造与教育期刊
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装备制造与教育

Equipment Manufacturing and Education
曾用名: 德阳教育学院学报;四川工程职业技术学院学报

《装备制造与教育》创办于1987年,原名为《德阳教育学院学报》,2005年德阳教育学院整体并入四川工程职业技术学院后更名为《四川工程职业技术学院学报》。为更好的体现学院产学研一体化、实现建设高水平示范高职的办学目标,从2014第1期更名为《装备制造与教育》继续出刊。 《装备制造与教育》的宗旨是:促进本行业和学院的技术革新、技术交流,不断深化职业教育改革,立足本行业和学院,面向全国,及时反映最... 更多
主办单位:
四川工程职业技术学院 四川省机械工业联合会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
618000
地址:
四川省德阳市泰山南路二段801号
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  • 作者: 马文先
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  57-58
    摘要: 从教十余载,也当了十多年的班主任,尝尽酸甜苦辣,既有成功和喜悦,也有失望和懊恼,总之受益颇多。我觉得当班主任与一个人的人生的不同阶段有很强的联系,我将自己当班主任的经历归纳为三个阶段,大学毕...
  • 作者: 陈铭扬
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  59-60
    摘要: 学生逃学现象,在现代社会的各个国家都普遍地存在,国际教育界已把逃学列为中学生的三大病症之一。有的学校由于逃学及退学现象严重,致使学校严重的“减员”。中学生逃学出走,一方面严重扭曲了其自身的心...
  • 作者: 杨远建
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  61
    摘要: 随着青春脚步来临,青少年不仅身体发育迅速,心理也发生骤变,其中突出的是独立意识的觉醒。他们俨然以大人自居,不愿再象以往那样依附于父母和师长,受到细致人微、爱护备至的照顾。一种前所未有的独立意...
  • 作者: 刘兴蓉
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  62
    摘要: 班级是学校教学活动的基础单位,是联系学校、教师、学生、家长四者的基础桥梁,因此,班级管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着特别重要的作用。从事班级管理工作十多年...
  • 作者: 张华
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  63-64
    摘要: 新的课程改革已全面展开,这是教育史上的又一次革命,它不是口号,更不是设想,而是摆在我们面前的事实,它需要我们广大教育工作者作出长期的努力,更需要创新管理制度、灵活有效的管理手段。
  • 作者: 蔡茂顺
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  65-66
    摘要: 随着改革速度的不断加快,新教材也悄然地进入农村学校,在初始年级播下了希望的种子——以发展为目标,以学生为主体,以培养创新意识和实践能力为重心的新型教学观念。《中国教育改革和发展纲要》明确指出...
  • 作者: 徐臣良
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  67
    摘要: 《新课程标准》指出:学习是一种个性化行动。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放。这就需要教师巧妙设计课堂教学,让...
  • 作者: 孔凡会
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  68-69
    摘要: 回顾近几年数学新教材的教学,让我深刻的体会到新教材、新教法带给我的甜头。我的教学方法更灵活了;学生的学习兴趣更浓厚了。下面我仅以如何转变课堂教学方式、提高课堂效率,谈谈自己的一些粗浅的看法。
  • 作者: 龙世华
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  70
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,学生学习的方式也发生了新的变化。自主、合作、探究的学习方式在新课程改革中能很好地把知识与能力、方法与过程、情感态度与价值观这个三维目标在教学中整合起来,是一种综合性...
  • 作者: 申振福
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  71-72
    摘要: 当今社会正处在一个快速变化的时代,人与自然、人与社会、人与人的矛盾正在变得复杂多样,人们曾希望借助科学的发展来解决这一系列矛盾,可是,我们最终发现,借助科学并不能解决人类面临的所有矛盾,这就...
  • 作者: 秦福平
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  73
    摘要: 新《语文课程标准》明确把“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”放到了语文教学的重要位置。在这个前提下,新课程提出“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,并强调“教学内容的确定,教学方法...
  • 作者: 杨山泉
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  74-75
    摘要: 《木兰诗》这首问世于南北朝时期的乐府民歌,至今千古流传而不朽,世世代代吟唱而不衰,且家喻户晓,人人皆知。究其魅力何在?笔者认为,《木兰诗》的美学价值赋予了诗的魅力所在是其根本。因此,笔者试从...
  • 作者: 汤艳莹
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  76-77
    摘要: 学习任何语言都需要阅读。学习英语也需要阅读。阅读一定数量的英语书是学好英语的基础;也只有英语书读得比较多的人,才能真正学好英语。这个道理虽然简单,但不少学习英语的人却未必明白。时下,很多人都...
  • 作者: 吴昭兰
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  78-79
    摘要: 在近年的中学英语教学中,一种现象引起了我的深思,大部分英语教师总感觉教英语是最累的。上课时间不够,教学内容无法按时成功的完成,于是只好充分利用中午,甚至课间十分钟把学生找到办公室听写单词,默...
  • 作者: 周开江 王飞
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  80
    摘要: 一、情境德育的涵义 随着社会转型的加速,人们价值观的多样化,德育工作的实效性越来越受到挑战。学生虽然懂得了不少道德知识,在教室情境中也能遵守规范,可一旦离开教室、离开学校,我们的道德教育就...
  • 作者: 邹辉
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  81
    摘要: 培养和开发农村学生学习英语的潜能,重要的就是要调动学生学习英语的积极性,培养学生的学习兴趣,变学生被动学习为主动学习。农村学生和城市学生一样具有学习英语的能力。学生的这种学习能力是潜在的。我...
  • 作者: 欧阳廷虎
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  82
    摘要: 江泽民同志曾经说过:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新是人的最本质的特征,而创新的基础在于创造性思维的发挥,创造性思维常常表现为思维的流畅性、奇异性、变通性和独创性...
  • 作者: 雷翎张
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  83-84
    摘要: 《全日制义务教育音乐课程标准》(实验稿)中提出“以音乐为本”、“突出音乐学科的特点”等问题,是我们在教学中应特别注意的。本文结合初中音乐教学的课例,重点探讨以音乐为本的和识与技能教学。
  • 作者: 龚明
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  85
    摘要: 美术欣赏教学是对学生进行美育的重要形式之一,从美术教学的目标和任务出发,对学生进行审美教育的同时,还应重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康、文明、积极向上发展的道路。如何提高欣赏课...
  • 作者: 陈代俊
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  86
    摘要: 英国教育家斯宾塞说过:“应该引导学生进行探讨,自己推论,对他们讲的应该少一些,而引导和让他们说出自己的发现尽量多一些。”《数学课程标准》中也指出:“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动...
  • 作者: 李维
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  87-88
    摘要: 学生的发展包括智力因素和非智力因素两个方面。所谓智力因素,包括观察力、记忆力、注意力、想象力等,而智力的各个因素又是紧密联系相互作用的,某一个因素的发展都会促进其它因素的发展,都会提高智力的...
  • 作者: 李华
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  89-90
    摘要: 自主学习就是在自我监控下的学习,是一种高品质的学习。但是在目前的教学中仍然存在着老师教什么,学生学什么,老师教多少,学生学多少的现象。这与新课程的思想是背道而驰的,它将直接影响素质教育的有效...
  • 作者: 罗开刚
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  91-92
    摘要: 思维是大脑对外界事物的间接、概括的反应,创造性思维是最高层次的思维活动,而数学创造性思维是创造性思维在数学中的具体体现,是数学思维活动中最积极、最有效、也最有价值的一种思维形式。
  • 作者: 彭德厚
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  93
    摘要: 化学教学新思维就是形象思维。形象思维的特征是用形象材料来思维,而形象材料最主要特点是直观性和具体性。
  • 作者: 蒋天洪
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  94-95
    摘要: 知识的传递是人类藉以交流和继承认识成果,取得间接经验的一种学习形式。在教学条件下,知识的传递由教师和学生双方的协同活动完成。教师传授知识,学生则掌握知识。而传授知识必须借助于一定的媒介物进行...
  • 作者: 陈辉华
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  96-97
    摘要: 一、语文活动的教育现状 当前,普遍的家庭以孩子为中心,家长一方面满足孩子的各种物质需求,孩子衣来伸手、饭来张口,另一方面却对孩子的学习成绩紧盯不放,要求苛刻;现在国家正大力发展农村城镇化,...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  98
    摘要: 改变学生的学习方式,由被动的接受学习转变为主动的探究学习,是课程改革的重点之一。改变学生学习的过程与方式的根本目的,是使学生学会学习。学生是学习的主人,发展的主体,是“教学之本”。要切实实现...
  • 作者: 蔡毅红
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  99
    摘要: 朗读是小学语文阅读教学中最常用的方法。重视朗读训练,有助于学生理解课文,发展语言,培养学生表达能力和审美能力。
  • 作者: 李义红
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  100
    摘要: 语言,作为交际的工具,具有传递信息、沟通情感、交流思想、表达意愿的功能。一个人的社会交际能力如何,往往是事业成败的关键。因此培养学生具有较强的语言交际能力,是一项迫不及待的任务。但是,现在的...
  • 作者: 刘春 肖永会
    发表期刊: 2007年5期
    页码:  101
    摘要: 当今,小学教育面临着种种困惑:为什么学生越学越没有灵气与活力?为什么学生在课程实施中不能体验到快乐与成功?根源之一可能就是教学方式的滞后。新一轮基础教育课程改革,一改学生的被动地位,倡导乐于...

装备制造与教育基本信息

刊名 装备制造与教育 主编 肖峰
曾用名 德阳教育学院学报;四川工程职业技术学院学报
主办单位 四川工程职业技术学院 四川省机械工业联合会  主管单位 四川省经济和信息化厅
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 618000 电子邮箱 xuebao@scetc.edu.cn
电话 0838-26518 网址
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