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教育文汇
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Perspectives on Education
《教育文汇》杂志创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师；师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生；教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务，以情与教师交融”作为办刊理念；在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色，在形式上追求浓郁的文化特色，强调可读性；在稿源的开拓上，坚持原创和文摘并重，最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位：
安徽省教育宣传中心
ISSN：
1009-8186
CN：
34-1211/G4
出版周期：
月刊
邮编：
230022
地址：
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 纵向衔接横向一致内在统一一直以来,体育课程存在大学、中学、小学各学段衔接不畅的现象,哪个学段学什么、该学什么、先学什么、后学什么、学到什么程度等都缺乏系统的课程体系。
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 到2018年上半年,安徽财经大学已连续第13年发布“服务安徽经济社会发展系列研究报告”,对当前我省经济社会整体、区域、行业等进行研究,并提出针对性的政策建议,体现了高校智力服务地方经济社会发...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 传统意义上的“问题学生”,是指那些与同年龄段学生相比,由于受到家庭、社会、学校等方面的不良因素的影响以及自身存在的有待改进的因素,从而在思想、认识、心理、行为、学习等方面偏离常态,需要在他人...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 校本教研就是以校为本的教研活动,主要以课程实施过程中教师所面对的各种具体问题为对象,以教师为研究的主体,有理论和专业人员共同参与,为改进教育教学,提高教育教学质量,从学校实际出发,依托自身的...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 创造民主、轻松、和谐的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,摒弃“师道尊严”的旧观念,建设接纳性、宽容性的课堂气氛,形成一...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 毅力是人们自觉克服困难、努力实现预定目标的一种意志品质,也是雄心、信心、坚强、坚持不懈、高度的责任感、使命感的综合体现。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。”
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7. 如何对小学生进行诚信教育刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “人无诚信不立”“国无诚信不稳”。诚信作为中华民族的传统美德,是立身之本、做人之道、兴业之基。小学生正处在长身体、长知识的重要时期,他们在各方面都还不成熟,具有很强的可塑性,此时进行诚信教育...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 苏霍姆林斯基曾说过:“真正的阅读能够吸引住孩子的理智和心灵,激起他对时间和自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。”有效的阅读不仅能够开阔学生的视野,提升他们的学习能力,而且能促进他们的...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 2014年9月,国务院总理李克强在夏季达沃斯论坛上公开发出“大众创业、万众创新”的口号,其后又将“双创”写入了2015年国务院政府工作报告予以推动。时至今日,全国各级政府,特别是高校就业创业...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 写字能力是一项重要的语文基本功。汉字是一种文化符号,是我们民族智慧的象征。而书写能力的培养,是语文素质教育的一项重要内容。《中小学书法教育指导纲要》指出:“识字写字,是学生系统接受文化的开端...
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11. 例谈纠正小学生语言表达的不规范刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 刚入学的一年级学生语言表达往往不够合理、规范。如何根据低年级儿童的生理和心理特点,让他们在识字不多的情况下体会言语表达的奥妙,有效地积累和规范语言,进行言语实践呢?对此,开学初,我针对课堂上...
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刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一年级数学看似简单,实则不然,不仅仅是会计算10以内加减法就算圆满了,学生在学习认数、数数、算数的过程中,要习得数的概念、数数的方法和意义、加法减法的方法和意义,要初步理解数学问题的结构和数...
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13. 计算教学中“算理”教学略谈刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 小学阶段运算能力的培养主要围绕理解算理、构造算法、解决问题三个层面展开。其中,理解算理是运算能力形成与提高的前提,因此在小学数学教学中理解、内化算理显得尤为重要。本文是笔者以小学高年级数学计...
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14. 浅谈小学数学课堂教学的有效性刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 所谓“有效”,主要是指通过教师在一段时间的教学之后,学生有所进步或发展。有效的数学课堂教学要以学生的进步和发展为宗旨,运用科学的教学策略,尽量让学生自己去发现问题、解决问题,以促进学生的全面...
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15. 如何提高小学数学教学效率刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 搞好小学数学教学,关键是提高课堂教学质量,让学生成为课堂学习的主人,让小学数学课堂真正活起来。一、调动学习兴趣,激发求知欲兴趣是人们探索某种活动的心理倾向,是推动人们认识事物、探求真理的重要...
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16. 小学数学课堂活用教材图示的策略刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 在小学数学教材中随处可见多种多样富有童趣的主题图。这些主题图受到小学生的喜爱,给学生的数学学习提供了丰富的数学素材和资源。教学中,如果教师能够有效利用教材中的“图”,让“图”说话,从图中找到...
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17. 思维导图式板书在英语教学中的应用刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 思维导图又称心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,是一种将思维形象化的方法。思维导图在语言类学科的教学中运用非常普遍,它可以帮助学生了解教师的教学意图,并学会有条有理地完成各项学习任...
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18. 中小学色彩教学方法浅析刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 色彩是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。研究表明:人的视觉器官在观察物体时,最初的20秒内色彩感觉时间占80%。可见,色彩是视觉最响亮的语言,在绘画艺术创作中十分重要。
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19. 农村小学音乐教学策略谈刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 众所周知,小学生学音乐可以使眼、口、耳、手、脑等各个器官得到锻炼,促进脑神经的发育,对开发智力、培养审美情趣、形成良好的心理素质有着重要的作用。可在当前,农村小学的音乐教育却步履维艰,除却应...
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20. “走好路,做好操”刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： “一屋不扫何以扫天下?”换到学校来,走不好路,做不好操,怎么学会做人、做学问?在我的管理字典中,小事不小,小事尽含大学问。有人说我小题大作,因小失大。我不这样认为,“不积跬步,无以至千里;不...
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21. 教育是一门让人看到希望的学问刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 下午,同办公室的金老师对我说:“现在孩子们迷上珠心算了,体育课一下课就快速到达微格教室准备参加集训,比我这个授课老师积极多了。”是啊,孩子们天性活泼好动,肯定都喜欢体育课。可是有的孩子却盼望...
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22. 没有惩戒的教育是不完整的刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 雨萱是蒲公英班的百灵鸟。小丫头个头不高,能歌善舞,还会弹古筝,曾参加学校举办的“迎新春才艺表演”,她弹的古筝名曲《浏阳河》技惊四座,获得一等奖。
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23. 如此通报待商榷刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 前不久,下面小学一位老师向我反映情况,说对学校的教育教学检查通报有想法,看着她的情绪有些激动,我赶紧让她稍微平复一下后再告诉我。几分钟后,她开始讲述事情的经过:原来,她今年刚从另一所学校调来...
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24. 家长会应是一份不容冷落的期待刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 每逢期中检测之后,中小学校的家长会便会如约而至。可时下的许多家长会,虽然家校的期待一如既往,可备受冷落的现状却令人堪忧。
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25. 请告诉学生“怎么办”刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 巴顿将军在一次演讲中说道:“好领导无论什么时候都有好主意。”老师是一个班级的“统帅”。老师在激励学生时,不能老是喊空洞的口号,得拿出实际的主意,告诉学生怎么办。
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26. 办艺术节为了谁?刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 最近一段时间以来,每天中午十二点半,学校操场上的大喇叭就会响起音乐,随后又会传出“一嗒嗒、二嗒嗒……”的叫喊声,声音大小如同早上学生做操时候一样。不同的是,这是学校音乐老师带领数百学生为艺术...
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27. 小纸花,开呀开刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 北风吹,花草凋,不知不觉中到了一年最寒冷的年底。或许是因为换季的缘故,班级里的咳嗽声此起彼伏地多了起来,一些孩子感冒了。幸而班级家委会的几位家长考虑得周全,不仅及时准备了一些应急的药品,还贴...
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28. 全神贯注刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要：
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29. 诲人不倦刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要：
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30. 春日好读书刊名： 教育文汇发表期刊： 2019年2期页码:摘要：
教育文汇基本信息
| 刊名 | 教育文汇 | 主编 | 王秩群 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽省教育宣传中心 | 主管单位 | 安徽省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8186 | CN | 34-1211/G4 |
| 邮编 | 230022 | 电子邮箱 | jywh2001@126.com |
| 电话 | 0551-65166 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼 |
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