教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
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  • 作者: 孙伟
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  2-2
    摘要:
  • 作者: 陈婉婉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  3-4
    摘要: 春雨淅淅沥沥下了一夜,路丙辉站在窗边思索着如何讲好思政课,不时用笔记下脑中闪现的灵光。路丙辉是安徽师范大学马克思主义学院教授、博士生导师,从1992年至今,已经在大学生思想政治教育工作岗位上...
  • 作者: 徐维
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  5-7
    摘要: 2019年1月13日是农历腊月初八,俗称腊八节。这一天,是传统民俗过年的开始,人们开始准备返乡过年,而潜山市牌楼初中的项世才老师却要远赴千里之外的海南三亚。虽然在腊八节离开家乡,但是项老师却...
  • 作者: 吴维煊
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  8-9
    摘要: 中小学大班额是否存在,与地方经济水平、地方政府对教育的重视程度、教育投入、教师编制等诸多因素高度相关。大班额不仅存在诸多安全隐患,也影响学生身体健康和教育质量。因而,消除大班额已被提高到国家...
  • 作者: 梁好
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  10-11
    摘要: 实施挂牌督导是转变政府职能、加强对学校监督指导的重要举措,也是加强政府与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式。实施挂牌督导是教育督导触角的延伸,教育督导内涵的深化,旨在发现和解决学校改革...
  • 作者: 向守万
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  12-13
    摘要: 教育部颁布的《乡村教师培训指南》指出:'学校组织教师围绕研修主题,按照研修任务,结合校本研修,开展研课磨课。磨课环节突出课堂教学问题的解决,围绕教学目标、教学内容、教学方法与手段、教学评价等...
  • 作者: 许静
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  14-15
    摘要: 太阳在园子里显得特别大。花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上...
  • 作者: 许照付
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  16-17
    摘要: 作为安徽省唯一一所汉藏合校,合肥市第三十五中学肩负着维护民族团结、培养建设新西藏合格人才的重任。多年来,学校确立'促进汉藏学生和谐、主动、充分、健康发展'的办学理念,把'融'教育作为汉藏合校...
  • 作者: 汪敏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  18-18
    摘要: 从事班主任工作近20载,和孩子们风风雨雨、笑泪同行,携手走过的教育岁月沉淀了我的青春,滋养了我的心灵,更让我的职业生涯充盈丰实。花开一朵——点亮一盏灯刚入学的一年级孩子小千,活泼好动,机灵可...
  • 作者: 徐军玉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  19-19
    摘要: 校园是学生的精神家园,品德教师要积极主动地参与到校园文化建设中去,发挥自己应有的作用。一、用心打造校园文化建设,营造良好的道德环境学校的文化建设无时无刻不在影响着全体师生,它对学生的健康成长...
  • 作者: 武婷婷 王璠
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  20-22
    摘要: 一、引言《教育信息化十年发展规划》和《教育信息化'十三五'规划》等文件的颁布从国家层面将信息化教学建设提升到教育行业发展的重要位置,各级教育部门大力倡导将信息化与教育融合,利用信息技术整合优...
  • 作者: 刘丽娜
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  23-24
    摘要: 如何真正地将实施素质教育的目标落实到课堂教学中,从而提高教学的质量和效率,是每个教师都必须考虑的重要课题。其中'高效率—低负担—高质量'是我们追求的最高境界。在学生、教师、教材、教学环境与教...
  • 作者: 杨立新
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  25-26
    摘要: 经常会看到教学分析和教学设计中出现'整体感知'一词,文章为什么要整体感知?如何整体感知?我想先谈谈为什么要整体感知,再说说如何来整体感知。如生活中我们认识一个人一样,这个人一定先是以整体风貌...
  • 作者: 周恒
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  27-27
    摘要: 近几年,笔者持续研究关于任务驱动型小学语文习作教学的课题,力图突破原有教学模式,形成任务驱动、全程导写的新策略。任务驱动型作文写作是近年在中、高考作文中新出现的题型,要求学生在读懂材料基础上...
  • 作者: 邵静
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  28-28
    摘要: 小学语文课外阅读拓展教学可以促进小学生的智力发展,让小学生在大量的课外阅读中丰富精神生活、充实大脑,使小学生终身获益、全面发展。小学语文拓展阅读以小学语文课文为基础,拓展了课外阅读教学的深度...
  • 作者: 苏雅巍 董瑞平
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  29-29
    摘要: 笔者在《望天门山》一课的古诗教学中,尝试教得简单一些,努力让学生读得有趣一些,学得轻松一些。一、诵读古诗有乐趣学生读诗习惯一字一顿,七言诗一般采用2—2—3的节奏,而且停顿处就干脆断掉,韵脚...
  • 作者: 刘加田
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  30-31
    摘要: 数学新课标明确指出,动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。数学教学恰当地选择合作学习的内容,并充分利用这一方式,能有效展示学生的思维过程,让他们深刻体验到在解决问题的过程中与...
  • 作者: 杨诗姝
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  32-33
    摘要: 近年来,随着新课程改革的不断推进,各种创新型教学模式不断应用于课堂教学中,微课是一种被广泛应用于数学教学的重要教学形式,它可以有效激发学生的兴趣,提高课堂学习效率。同时,基于微课的教学环境更...
  • 作者: 解中红
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  34-34
    摘要: 课堂反思是指教师对自己教学的经验、行为加以分析、审视、批判、调整,并改进自己的教学,以达到更好的教学效果,进而促进专业成长的过程。中国著名教育家叶澜说过:'一个教师写一辈子教案,不一定成为名...
  • 作者: 俞宗发
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  35-36
    摘要: 在正规的篮球体育课程中,许多教师都将三人篮球竞赛作为核心训练项目,旨在通过三人篮球训练来磨炼运动员的基础技术、配合默契度。本人结合自身教学体会,试就篮球教学中的应用要素、应用方式等作出粗浅的...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  37-38
    摘要: 随着移动互联网、多媒体教学技术和云计算的发展,'微课'应运而生。'微课'是聚焦某个重点、难点及特定方面,精心设计的综合性教学活动。小学美术课程的总目标是使学生体验美术活动的乐趣,获得对美术学...
  • 作者: 汪颖
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  39-40
    摘要: 幼儿'听读游戏识字',即幼儿在教师指导下,通过听一听、读一读,在轻松愉快的游戏中认识汉字。实践中发现,幼儿对游戏最感兴趣,幼儿认识汉字的最佳途径和方式是游戏,因此,游戏的设计在'幼儿听读游戏...
  • 作者: 王静
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  41-42
    摘要: 我国著名教育家陈鹤琴先生说过:'幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的成功。'因此,如何有效开展家长工作...
  • 作者: 邬平川
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  43-44
    摘要: 人生是不能预设的。我没有想到,在省直机关工作了20余年之后,会到县一级挂职工作;我也没有想到,一任挂职期满又延长了一任;我更没有想到,挂职期间会如此深度地融入。自2015年10月,受组织委派...
  • 作者: 张婷
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  45-45
    摘要: 依稀记得去年五月的一天,一次机缘,学校安排我参加'雅和'语文半日教研活动,执教四年级下册第八单元的课文《普罗米修斯》,并邀请全县其他小学的同行前来听课。这是我是第一次听到'雅和'语文这个名称...
  • 作者: 黄孝玉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  46-46
    摘要: 去年底,作为一个社会公益组织的成员,我和其他成员一起到农村去支教。我选择上的是一节心理健康教育课,课题是'解开千千结',这节课的目的主要是通过游戏活动来体会团队合作和团队支持对个人的意义和重...
  • 作者: 龚俊波
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47-47
    摘要: 开学第三天,接到学校政教处的电话,向我反映九年级一个叫乔森的学生的情况,大致内容是:这个学生厌学情绪严重,上课不听讲,不做作业,更为严重的是经常晚上翻墙外出,开学三天,已经翻墙两次,并威胁学...
  • 作者: 周维志
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  48-48
    摘要: 善于倾听,是一种基本的人际交往能力,更是教师应该具备的一种教育素质。倾听,是师生心灵对话的前提,是师生思维碰撞的基础。教师耐心听完学生的发言,不仅是对学生的一种尊重,更体现出了教师的教育智慧...
  • 作者: 田芳亚
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  49-49
    摘要:
  • 30. 学习
    作者: 奚静
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  50-50
    摘要:

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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