现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 叶澜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  1
    摘要: 去年入冬以来,"幸福"忽然成为了一个热门词在中国流行,上至国家领导、下到黎民百姓,专家学者、报章杂志,时不时地都在谈论,真有"忽如一夜春风来"之势。上海市闵行区七宝明强小学也以"幸福"作核心...
  • 作者: 冯容士 张越 李朝辉 李鼎 陆伯鸿 陈开云
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  11-13
    摘要: 在全国首届基础教育课程改革成果评比中,上海市的"中学物理数字化实验系统(DIS)的研发与应用"荣获一等奖。该项目组建了研、学、产一体的上海市中小学数字化实验系统研发中心,为物理教学量身定做的...
  • 作者: 桑嫣
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  14-15
    摘要: 《法拉第电磁感应定律》是上海拓展Ⅱ教材中的一个重要内容,基于该定律的重要地位及学习难度,课程标准将它的学习水平确定为D级要求,也就是不仅要求学生掌握定律的内容,还需要应用该定律解决综合问题。...
  • 作者: 刘培新
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  16
    摘要: 物理实验的作用和功能是使学生更好地构建物理知识,掌握基本技能;经历实验过程,领悟科学方法;体验科学乐趣,养成科学态度。我校向来重视实验的开发研究与推广应用,在上海二期课改背景下,我校继承实验...
  • 作者: 沈丽芬
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  20
    摘要: "天地有大美而不言",庄子以艺术之美来悟道。"兴于《诗》,立于礼,成于乐",孔子以艺术之美来教人。两千多年前的先哲们早已认识到艺术教育在人的成长过程中所发挥的作用。今天,艺术教育作为学校实施...
  • 作者: 赵燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  27-28
    摘要: 要推动教育教学事业的全面发展,应该更多关注到的是那些在学校中承担着大量教学工作的普通教师。他们在学校中占大多数,只有促进他们的专业发展,学校的教育质量才有可能真正得到提升。为此,本期我们组织...
  • 作者: 季文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  28-29
    摘要: 作为一名普通学校的普通青年教师,我深切体会到在专业化发展方面我们面临的挑战。下面我从自己的切身体会,谈谈青年教师专业发展的需求。
  • 作者: 陈颂基
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  33-34
    摘要: 物理教学就是要让人类社会积累的知识转化为学生个体的知识。物理教学就是要将前人从事智力活动的方法转化为学生的认识能力。物理教学就是要把蕴涵在知识载体中的观念转化为学生的行为准则。
  • 作者: 吴金瑜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  38-39
    摘要: 知识是什么?在解释学里,知识不是一成不变的,是鲜活的,是需要人去解释的符号表征。对今天的教育来说,解释学的这种观点是非常有意义的。其一,对知识本身来说,人类几千年积累的知识在今天这样一个变化...
  • 作者: 王健
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  46
    摘要: 这是一堂《酸的性质》化学课,上课伊始,我正准备在黑板上写字,可发现由于下课时黑板没擦干净,整块黑板成了大花脸。我不由得火气上升,脸色也有点变了。班上的学生看到我有些生气了,纷纷把矛头指向了刚...
  • 作者: 陈龙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  50
    摘要: 随着教学改革的深入,学生的主体地位得到了普遍的提升,学生的兴趣和需要在教学改革中日渐受到重视。要尊重学生的需要,就要学会倾听学生的声音。笔者认为当前最为迫切的是我们如何倾听学生,以及如何在倾...
  • 作者: 吴传姿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  51-52
    摘要: 随着新课程改革的推进和深入,"赏识教育"以其独特的魅力,已成为教师们喜爱的、经常运用的一种教育手段与方式。古人云:"数子十过,不如赞子一功。"可见表扬与鼓励对一个人的成长是多么重要,表扬也被...
  • 作者: 潘裕民
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  51
    摘要: 教育创新离不开教育传统。就我国的基础教育来讲,有许多好的传统,比如和谐的家庭教育、规范的常规管理、科学的班级管理、严格的考试制度、传统的自我教育及管理、严谨的双慕教学管理、教师的奉献精神以及...
  • 作者: 王友
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  53
    摘要: 近几年来,全国各地的高考作文主要是以话题作文、命题作文、材料作文这三种形式来命题的。从形式上看,似乎每年都有变化,但其对考生写作能力的考查实质始终没有变。主题是否恰当独到,选材是否精妙出众,...
  • 作者: 彭涛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  55
    摘要: 兴趣是在学习生活、实践中慢慢培养起来的。作为一名教师,只有在不断的教学实践中慢慢引导学生,使之对学习产生兴趣,才能很好地进行自主学习。那么,在教学过程中,教师应该怎样去培养学生的语文学习兴趣...
  • 作者: 陈晓娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  56
    摘要: 教师将数学史融入日常的数学教学之中,有利于拓宽学生的视野,感受数学的魅力,激发学生思考的热情,让学生真正领悟数学的思想方法,并将其融入思维中,这也有助于教师预知学生的认知困难,在教学设计中做...
  • 作者: 徐正忠
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  58
    摘要: 这是六年级上学期《将一个分数拆分为几个不同的单位分数之和》的一节探究课,本人通过教学实践的检验,课后与学生交谈和组内教师的探讨研究,发觉在开始编制的教案中,存在一定的缺陷,通过改进,对学生更...
  • 作者: 金爱萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  59
    摘要: 小学数学的几何概念教学是小学数学概念教学的一个重要内容。在概念教学中往往存在以下两个问题:一是忽视概念的形成过程,教师往往把一个新的概念和盘托出,让学生死记硬背法则、定义;二是忽视概念间的联...
  • 作者: 吕征帆
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  60
    摘要: 高考英语写作考查的是学生的语言输出能力,是语言综合运用能力的体现。但是,在实际的英语写作教学中,有两个重要的环节却往往被忽视:一是教师对学生作文的评价反馈缺乏足够的重视,二是学生未能有效地利...
  • 作者: 陈艳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  61
    摘要: 作业既是教师对学生的一种检测,也是学生对教师教学的一种反馈。教师及时发现学生作业中存在的问题,是教师调整教学,补授和巩固知识的依据,同时也是师生进行情感交流的良好载体。以下就是我在英语教学中...
  • 作者: 张漪莹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  62
    摘要: 英语口语教学的目标是培养和训练学生的口头交际能力。教育部在英语教学大纲中强调要"提高学生学习英语的兴趣,初步培养学生对英语的习得,教学中贯彻听说领先,读写跟上的原则,为学生创造生动有趣的英语...
  • 作者: 田波
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  63
    摘要: 发展性评价是以充分发挥评价对学生学习与发展的促进作用为根本出发点,以融合教学与评价为基础和核心,以教师运用评价工具不断开展行动研究和反思,从而改进其教学和课程设计为中介或途径,并最终促进学生...
  • 作者: 顾颖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  64
    摘要: 歌曲处理能力的高低与个人审美情趣、对作品内涵的分析和演唱技能有着密切的关系。在初中音乐课堂中,教师每节课所面对的是几十个未受过正规声乐训练、音乐素养也有较大差异的普通学生。因此,教师如何有效...
  • 作者: 周建国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  65
    摘要: 作为学校信息小组管理成员,笔者全程参与去年举行的我校第七届教学节课堂教学录制过程,并由此引发思考。笔者以学校第七届教学节为例,谈谈如何在课堂教学中使用多媒体。在本次教学节中,笔者进行了统计,...
  • 作者: 高芹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  78
    摘要: 教学效能感是指教师在教学活动中对其能有效完成教学工作、实现教学目标的一种能力的知觉和信念。教学效能感可以分为一般教学效能感和个人教学效能感。通过研究发现,专家型教师之所以成为专家,其原因就在...
  • 作者: 王维荣 高艳贺
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  78
    摘要: 教师清晰性通常是指教师能够被人理解的特性。教师通过恰当地运用言语和非言语信息,在学生的头脑中有效地产生关于课程内容与过程的预期意义的过程。
  • 作者: 李爱铭
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  79
    摘要: 在日前举行的第二届长三角基础教育课程与教学改革论坛上,与会教育专家针当前对孩子学习负担过重发出呼吁:不能以牺牲孩子童年幸福为代价,去换取未来的幸福。教育不仅是为了传授知识、应对高考,更应关注...
  • 作者: 胡印斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  79
    摘要: 百年校庆之际,清华大学宣布,计划在2020年达到世界一流大学水平(其中,文科是重要的组成部分),形成一个平衡、多元、相互砥砺、相互补益的综合性大学,这确实值得期待。人文传统应该是一所大学的底...
  • 作者: 李文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  F0003
    摘要: 上海市长征中学创办于1965年,是一所公立全日制完全中学,现为普陀区实验性示范性高中。该校现有教职工120人,学生一千二百多人,中、高级职称教师占80%以上,拥有国家级骨干教师1人,区学科带...
  • 作者: 沈文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2011年5期
    页码:  F0002
    摘要: 上海市卢湾区七色花小学创办于1994年9月,2002年改为转制学校,2006年8月又改为公立学校。 作为上海市艺术特色学校,该校在继承艺术教育办学传统的基础上,立足于教育国际化的改革背景,...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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电话 021-333951 网址
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