现代教学期刊
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 沈壮海
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  1-1
    摘要: 2014年4月,教育部印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,在"着力推进关键领域和主要环节改革"中,首次提出了学生发展"核心素养"的概念。学生发展"核心素养"的培养是落实党...
  • 作者: 张鲁川
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-8
    摘要: 基于高考制度的改革,上海开始在高中推行"走班制",就是为了应对高考"3+3"中后一个"3"的选课需要而形成的"教学走班"。而媒体对于北京十一中"行政班消失、取消班主任"做法的过度宣传和教育界...
  • 作者: 崔景贵
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  9-11
    摘要: 编者的话:读懂职校学生心理,是职校教师专业成长的实践阶梯,是职业教育改革创新的逻辑起点。读懂职校学生心理,就是要读懂现代职业教育的意蕴和实质,以积极为价值取向和发展主线,树立"为积极而教、与...
  • 作者: 贾仕林
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  11-12
    摘要: 当代职校生是一个"个性张扬、标新立异"的青年群体。他们在现实生活中所表现出的"信念模糊、功利强烈;过分自我、追求另类"的心理状况确实不容乐观,这也是导致职校生违法犯罪、网络成瘾、厌学逃学、校...
  • 作者: 张长英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  13-14
    摘要: 目前,许多职校生由于中考失利而不得不接受职业教育,他们心底有一种自卑感,在学习上有一种挫败感。他们的学习问题尤其突出,如学习目标不明确、学习动机层次不高、学习方法不当、学习习惯不良。怎样让他...
  • 作者: 杭国金
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14-15
    摘要: 面对"95后""00后"职校生,我们首先要做到的是读懂他们的心理,发现并放大他们心理取向中的积极因素(如性格开朗、好奇心强、个性突出、乐于交往、善于接受新鲜事物等),找到并扭转他们心理取向中...
  • 作者: 刘翠英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-18
    摘要: 目前,职业教育面临着前所未有的发展机遇,在新的发展机遇面前,职校教师只有加快自身的专业化成长步伐,才能完成新时期赋予职校教师的历史使命。一、职校教师专业化成长的障碍长期以来,职业教育一直笼罩...
  • 作者: 王厥轩
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  20-23
    摘要: 30年前,时任上海市教育局局长姚庄行有句名言:校长的领导本质上是教育思想的领导。无独有偶,原徐汇教育的领头人王懋功也提出,教育局局长的领导是教育思想的领导。"让教育充满思想",是徐汇教育的一...
  • 作者: 王洪明
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  24-26
    摘要: 一、历史沿革:基于班级授课制的管理与训育职能从历史上看,班主任的产生晚于班级授课制。我国明代国子监的教学组织形式分为三级六堂,六堂也已经是按程度分班编级教学了。1862年,京师同文馆正式开馆...
  • 作者: 王娟 顾玉娟 黄晓雁
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  30-33
    摘要: 班主任是中小学的一个重要教育角色,其工作与学校教学质量提升、学生全面发展、办学特色彰显等有着十分密切的关系。特别是在新时期,班主任工作更是受到前所未有的重视。因此,如何保障和提升班主任的专业...
  • 作者: 宋林飞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  34-37
    摘要: 随着中国教育学会关于征求对《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》意见的通知下发,中国学生核心素养有了一个结构图谱。在这个图谱中,现有的课程都可以找到其相应的作用部位。但在这个图谱中,某些部位...
  • 作者: 王立杰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  42-44
    摘要: 高中思想政治课教学目前面临内容多、知识内容广泛而课时不足的困境,如果按照一课时一框来安排教学进度是无法完成教学任务的,因此,教师在教学过程中必须要在主题单元设计的背景下学会知识整合。这样既能...
  • 作者: 赵彦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  45-47
    摘要: 品德课堂应该是一个"求真务实"的课堂,不做作,不愚弄,不虚假,不欺骗。教学内容应尽可能来源于真实生活,贴近学生的学习和生活,我们需要的是真人真事、真言真语、真心实意、真问题和真体验。只有这样...
  • 作者: 朱明坤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  48-49
    摘要: 当前,教育的功利性弱化了德育的价值,社会的现实性削弱了德育的说服力。现实中,中学语文学科育德成为可有可无的点缀,教师往往重视知识点的落实和技能的培养,而忽略了语文的育德功能,教师即使有意育德...
  • 作者: 林雁平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  50-52
    摘要: 小学数学课程是培养现代公民素质的基础课程,对于开拓小学阶段学生思维、培养学生理性思想和科学探究精神等方面具有不可替代的作用。我们发现,相对于语文和人文社会科学学习领域,数学学科育德的切入点似...
  • 作者: 徐向利
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  53-54
    摘要: 加里宁说得好,爱国主义教育是从深入认识自己的家乡开始的,家乡是看得见的祖国,祖国是扩大了的家乡。如何唤起学生对家乡的热爱之情,我们几个历史老师商量后,决定开设一门具有考察性质的历史拓展课程—...
  • 作者: 杜文平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  55-57
    摘要: 学生综合素质评价是评价主体依据评价指标和标准,运用恰当的评价方法,对照学生的实际表现,对学生的思想道德、学业成就、身心健康、审美素养、个性发展进行价值判断的过程。小学生综合素质评价的根本目的...
  • 作者: 吴萍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  58-61
    摘要: 美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育。国务院办公厅《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》明确提出,要"科学定位美育课程目标","学校美育课程建设要以艺术课程为主体"。近年来,上海协和双语...
  • 作者: 田广晓
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  62-64
    摘要: 个案咨询手记:丹丹在面对自己的初始沙图时,代表自己的长颈鹿不知该放何处,经过长时间的犹豫和数次尝试,她才找到与父母相处的合适心理位置。心理咨询师为丹丹提供一个理解、接纳和包容的心理环境,让她...
  • 作者: 雷振泉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  69-70
    摘要: 一在中国,也许从来没有一个时代像今天这么重视教育。但教师的地位却并没有因此而变得崇高。对于教育来说,这是一个非常困难的时代。做教师难,做班主任更难,很多人不愿意选择做老师,很多人做了多年的老...
  • 作者: 王维审
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72-73
    摘要: 刘老师的"遭遇"绝非个例。在我们的教育实践中,类似的案例难免会遇到,很容易成为师生关系最具有破坏性的羁绊。这个时候,刘老师应该如何去做,可能不会有迅速见效的具体方法,但我们可以通过对问题的分...
  • 作者: 俞莉娜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72-72
    摘要: 前不久,学生小倩气呼呼地来找我。找我的原因是:今天有一个很好的五星级酒店要来学校招聘员工,她非常想去这家酒店实习与就业,但遇到了麻烦需要我帮助。之前,这家酒店来学校宣讲时,人事经理也已经看中...
  • 作者: 盛军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74-75
    摘要: 一随着网络的飞速发展,越来越多的人习惯于利用QQ、微信等网络交流平台进行沟通。网络平台给我们带来便捷的同时,也带来了许多困惑,更给我们的学校道德教育带来了极大的冲击。先不说刘老师的这个做法是...
  • 作者: 牛德军
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75-76
    摘要: 学生小王在QQ群里发了不该发的东西,被刘老师踢出了群,小王通过其他方式重新加入该QQ群,并辱骂老师,一场师生冲突便由此拉开了。作为一名班主任,我非常理解刘老师的愤怒情绪,"以牙还牙"自然大快...
  • 作者: 庄华涛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77-77
    摘要: 教师遇到像案例中这样的事情很难不纠结:"回击",心里没底;不"回击",心里有气。在给刘老师"出主意"前,先来介绍一下我加入学生所建群的几条原则。原则一:不是自己的地盘,不做主。我们加学生建的...
  • 作者: 沈俊佳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  78-78
    摘要: 愤怒会遮住一个人的眼睛,看不清事情的真相。愤怒的刘老师迷失在了自己的负面情绪里。刘老师当前要做的不是想着如何回击,而是应先庖丁解牛,把这个问题分析清楚。首先我们应该看到,学生能把刘老师拉进Q...
  • 作者: 高万泰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79-79
    摘要: 在班级现代管理中建立QQ群、微信群已经不是新鲜事了,但随之也出现很多意想不到的管理难题。在本案例中,刘老师就遇到了麻烦。不难想象,任何一位班主任遇到这样难缠的事心里都很纠结。然而,静下心来想...
  • 作者: 顾燕能
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  80-80
    摘要: 学生在群里发布不健康信息,老师固然应该采取措施制止此事继续发生,但是这个问题绝对不是直接在QQ群"踢人"这么轻而易举就能解决的。刘老师可以先了解一下小王发布不健康信息的多方面原因,然后再和小...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81-82,F0003,F0004
    摘要: 上海市黄浦区回民小学创建于1931年,由原南市区回民一小、回民二小与文庙路小学合并而成。南市区回民一小前身为私立敦化小学,1931年由中国回教协会干事马晋卿捐资创建,沙善余担任义务校长。抗战...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  F0002-F0002,I0001,I0002
    摘要: 阅读是终身学习的基础,是基础教育的灵魂。随着教育改革的不断深入,我们逐步达成这样一个共识:那就是支撑学生一生发展的,不是知识本身,而是要让学生成为终生学习的需求者。基于这样的认识,学校提出转...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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