现代教学期刊
出版文献量(篇)
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 束定芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  1-1
    摘要: 中国英语教学改革的关键在于中小学。大学英语教学和中小学英语教学要有机衔接,真正实现“一条龙”发展。然而,长期以来,就外语教学而言,高校和中小学之间的对话与合作并不多见。高校的外语教学理论研究...
  • 作者: 孔宇玮
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  4-5
    摘要: 2016年6月,由上海市浦东新区海桐小学与上海市英语教育教学研究基地共同主办的“首届基础教育英语教学改革论坛”隆重召开。在本次论坛中,上海外国语大学束定芳教授、庄智象教授、复旦大学曲卫国教授...
  • 作者: 虞晴梅
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  8-9
    摘要: 从1999年开始引进外教以来,我校开展了一系列中外合作教学的研究与实践,聚焦教学设计、教学过程、学生反馈和教学效果。实践表明,外教课程的引入不仅仅是教授一门语言,更是带入了西方先进的教学理念...
  • 作者: 曾宪一
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  13-14
    摘要: 现代教育理论认为,教只是学的一种服务手段,学生的学才是教育的出发点和归宿,强调把传统的教师主导课堂转变成以学生学习为本的课堂,学生不再是被动的倾听者,而是知识的主动建构者。根据这一理论,上海...
  • 作者: 霍存月
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  15-16
    摘要: 新课程倡导以学生为本,开展自主学习、合作学习、探究性学习。许多教师在阅读教学中能够清晰定位:以学生为学习主体,将自己作为学生学习的陪伴者,能够在课堂教学中贴近学生最近发展区精心设计问题,提高...
  • 作者: 宋佳蕊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  16-17
    摘要: “生本课堂”是近来被广泛关注及认同的课堂教学形态,它提倡以学生为主体,以学生的发展为根本,遵循学生的学习规律,培养学生的自主学习及创新能力,积极营造平等、民主、轻松、愉悦的学习氛围。我校针对...
  • 作者: 张娟 葛绍飞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  18-19
    摘要: 近年来,浦东新区见习教师体量大且增幅快。毋庸置疑,这些见习教师在数年后将会成为浦东教育的中坚力量,因此,如何在区域层面上促进他们的专业成长就显得尤为关键。我院在深入见习教师培训实践过程中,通...
  • 作者: 刘华霞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  20-21
    摘要: 从学校德育管理工作来看,班主任专业发展、学生发展、德育课程发展,是德育管理工作的三个重要板块,其中班主任专业发展是核心,它是学生发展和德育课程发展的基础,没有一支专业的班主任队伍,学校的德育...
  • 作者: 顾志平
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  27-28
    摘要: 【问题导向】服务基层学校、服务教师是教研员的重要职责。无论是集体调研、个别调研还是学校邀请的专项指导,其服务对象和服务内容都有一定的针对性与预设性,甚至服务的结果也有一定的预期。作为一名“老...
  • 作者: 张筱琳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  35-37
    摘要: 阅读,是小学语文课程中最重要的学习领域。然而,从现在的阅读教学实际出发,当前我们依然存在着诸如阅读教学质效比较低下、阅读教学的改革视野比较狭窄等问题。要全面提高学生的阅读能力,我们可以根据阅...
  • 作者: 金哲民
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  40-40
    摘要: 语感问题是语文教学中一个历久弥新的课题,也是语文教学的关键所在。作为语文教师不仅要深刻认识语感的本质内涵,而且要积极发挥语感的独特作用。语感是言语能力的重要组成部分,其有广义和狭义之分:广义...
  • 作者: 刘党桦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  41-42
    摘要: “具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往”。这是修订后的《义务教育语文课程标准(2011年版)》的课程总目标第9条目中的内容,也是语文课程标准...
  • 作者: 张东峰
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  41-41
    摘要: 作为人文学科的历史,在承担中华优秀传统文化教育中,起着不可或缺的作用。历史学科为学生学习中华优秀传统文化提供多样性、多视角、多类型、多层次的学习内容,具备其他学科所没有的优势。一是可以从历史...
  • 作者: 孙学芳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  42-42
    摘要: 激疑问难,不仅可以激发学生思考,而且可以开发智力。课前教师根据学生的心智特点精心设计问题,课堂上用科学有效的提问一步步将学生引入积极思考的过程中,让他们运用概念、判断、推理去思考并解决问题,...
  • 作者: 居山植
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  45-46
    摘要: 中华优秀传统文化博大精深、特色鲜明,凝聚了中华民族的智慧精华,是中华民族的文化瑰宝。而今,随着外来文化的不断冲击,中华优秀传统文化的传承情况不容乐观。很多学生似乎对肯德基、麦当劳、必胜客等洋...
  • 作者: 杨燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  47-48
    摘要: 在新课程改革理念的要求与呼唤下,逐渐催生了各种新的非传统作业形式。所谓非传统作业,是相对传统作业而言的。它在内容上丰富多彩;数量上因人而异、因能力而异、量少质高;形式上活泼多样;对象上学生可...
  • 作者: 徐任贤
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  50-51
    摘要: 小学语文课到底要教给学生什么?是字是词是句,还是情感态度价值观?我认为小学语文课应更着重教给学生的是学习语文的方法,是培养学生听、说、读、写的好习惯,进而让学生学会初步运用语言文字。新课程改...
  • 作者: 金雯
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  52-52
    摘要: 我校提出通过扎根课堂的教学研究提升语文教学有效性,倡导“研究难点一精心设计一共同实践一反思提升”的教研形式,努力提高阅读教学质量。在这样的教研实践中,我们取得了一些成效。
  • 作者: 张满
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  53-54
    摘要: 数形结合是一种较为直观的教学形式,它能够将生硬的数学知识赋予图形化的形式直观呈现。在初中数学课堂上,通过数形结合,能够将抽象的数学语言与数量关系转变为直观的几何图形,将数与形充分对应起来,从...
  • 作者: 黄岳辉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  55-56
    摘要: “接受”和“产出”是语言学习理论中两个重要的概念,指的是学习者理解语言和表达语言的过程。“接受”是学习者通过语言输入理解语言的过程,“产出”则是学习者通过语言输出表达语言的过程。词汇学习是英...
  • 作者: 吴一穹
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  57-58
    摘要: 初中英语新课程标准指出:英语课程应从生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态...
  • 作者: 陈璐
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  59-59
    摘要: 《中等职业学校英语教学大纲》明确课程教学目标之一是:要在九年义务教育基础上,帮助学生进一步学习英语基础知识,培养听、说、读、写等语言技能,初步形成职场英语的应用能力。由于中职生大多英语基础相...
  • 作者: 冀雅卿 胡建之
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  60-61
    摘要: 物理是一门以实验为重要基础的课程。特别是在初中阶段学生初涉物理之际,教师通过物理实验引导他们经历物理科学的探究过程,理解各种不同的物理现象及其背后的规律,有助于提高初中生的物理探究兴趣,促进...
  • 作者: 高彦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  65-66
    摘要: 随着教育国际化进程在国内的深入推进,越来越多的中小学校加入到教育国际交流的实践中,开展了丰富多彩的教育国际交流活动。我校以游学、住家体验、文化交流等形式组织学生与国外友好学校的学生进行教育交...
  • 作者: 钱叶斐
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  67-68
    摘要: 我校的“绿色校园,‘维’美生命”校本课程成功通过了区级共享课程的申报,在设计、开发以及实施绿色生态特色课程的过程中,学生的内在需求得到了满足,环保意识得到了增强,培养了浓厚的学习兴趣和自主探...
  • 作者: 王惠莉
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  69-70
    摘要: 如今已经是数字化和信息化高度发展的时代。以信息技术为支撑,推动校本课程的建设与发展,是教育人士越来越重视的问题。近年来,虹口区在电子书包、电子教材的项目实施中,做出信息技术与课程教学整合的诸...
  • 作者: 唐晔华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  71-72
    摘要: 互联网时代,信息技术支撑着宏星小学校本课程的建设与发展。近年来,我校借助Smart SchoolPlatform(智慧云在线学习平台),尝试改变课程教学形态,改变学习时空,让学生能随时选择校...
  • 作者: 刘徽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  76-78
    摘要: 这本书的书名叫《我对你错》,是对西方思维习惯的总结。“我对你错”是一种争论,强调用逻辑、推理等方法来暴露错误,得到真相。而博诺认为尽管这种思维习惯在很长的一段时间内的确推动了技术的进步和社会...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  80-80
    摘要: 每年的九月开学之际。一些新任班主任往往会有些焦虑。最近,普陀区某小学的张老师来函说,她本学期第一次担任班主任工作,对于即将到来的新学年工作有许多的担忧,尤其是对于如何上好“开学第一课”,她表...
  • 作者: 孔文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2016年17期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 上海市浦东新区海桐小学倡导“健康身心、高雅情趣、科学精神、国际视野”的办学理念,以“六艺修身”为校园文化建设的核心内容,丰富学生的多元文化体验,注重对学生综合素养的培养,关注学生的可持续发展...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
邮编 200032 电子邮箱 xiandaijiaoxue@163.com
电话 021-333951 网址
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