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基础教育改革动态2005年第11期出版文献
出版文献量（篇）
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基础教育改革动态
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《教育改革动态》是在教育部指导下国家教育行政学院主办的内参刊物。有政策性强、时效性强、针对性强、信息容量大、充分体现内参性质的特点。充分利用教育部和我院作为国家最高级别教育管理干部培训基地等资源优势，及时刊登中央和教育部领导的重要讲话以及有关基础教育的重要文件和信息。
主办单位：
国家教育行政学院
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
102617
地址：
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，进一步促进大中小学德育工作衔接，近日，教育...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 在高考前开展诚信考试教育，是对考生思想政治教育的一个关键环节。教育部进行综合治理，弘扬“诚信考试光荣、作弊违纪可耻”的社会风尚，营造“违纪必究、作弊必罚”的社会环境，努力形成正面教育、舆论引...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 为改善农村学校卫生和食宿条件，促进教育均衡化发展，江苏省教育厅启动了农村中小学“六有”工程建设，即：有整洁的校园，有满足师生就餐需要的卫生食堂，有冷热饮用水，有水冲式厕所，有安全的宿舍，寄宿...
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4. 南京构建师德建设立体空随刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 今年，南京将在8万余名教师中开展“六个一”活动，推进爱的教育。“六个一”活动，即坚持每周一次的师德学习培训制度；开展一次师德建设大讨论活动；宣传一批师德典型人物，评选出10位“感动你的老师”...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 海南省教育厅日前规定，对于占用学校编制和各类“在编不在岗”人员，必须在本学期结束前与学校脱离关系。据了解，按现有在校生规模，海南全省目前还缺编7000多名中小学教师，其中高中教师缺近2000...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 日前，山东省章丘市宣布，从今年秋季新学期开始，全部免除九年制义务教育阶段在校生的杂费。
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 近年来，我国高中阶段教育有了很大发展，但是在高中阶段教育的发展中，出现了普通高中教育和中等职业教育发展“一条腿长、一条腿短”的不协调现象。以科学发展观为指导，大力推动中等职业教育快速健康持续...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 第一章 总则 第一条 为了贯彻《学生伤害事故处理办法》，积极预防和妥善处理学生伤害事故，保护学生和学校的合法权益，根据教育部办公厅《关于做好学习宣传、贯彻实施(学生伤害事故处理办法)工作的通...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 一、指导思想和基本原则 1．指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，进一步解放思想，通过改革创新，逐步形成有利于幼儿园“自主管理、自主发展、自我约束、社会监督”的体制与机制；科学规划学前教育...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 为加强教育系统行风建设，切实解决当前群众反应强烈的教育热点、难点问题，进一步规范办学行为，遵循教育规律，提高育人水平，结合我区实际，特制定本规定：
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 吴兴区自建区以来，在市委、市政府的正确领导下，区委、区政府切实把教育放在优先发展的战略地位，以科学发展观为指导，在高标准实现教育创强目标后，不失时机地实施城乡教育一体化发展战略，把统筹城乡教...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 我省现有农村中小学教师占全省中小学教师总数的70％以上，农村初中、小学教师高学历比例比全省总体水平低10个以上百分点。农村教师队伍中仍然存在着业务素质不高、教学方法不适应改革、教育方法不当、...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 近年来，在中央及省委、省政府的大力支持下，在教育部的指导下，经过全省各有关部门的共同努力，长期困扰我省农村教育的工资编制问题、公用经费问题、经费管理体制问题逐步解决，农村教育呈现良性发展的态...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 校本教研是以校为本的教学研究，它以学校为中心、以学校和教师为研究主体、以解决学校和教师教学中存在的主要问题为出发点、以提高学校的教育教学质量、促进教师的专业发展为目的。无疑，校本教研是促进教...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 教师专业化的提出以及教师专业化运动的兴起，是时代和历史发展的必然产物，也是当代教育改革的必然要求。而培养教师的校本教育科研能力是教师专业化发展的重要途径之一，提高中小学教师的教育科研能力越来...
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刊名： 基础教育改革动态发表期刊： 2005年11期页码:摘要： 伴随着我国全面建设小康社会进程的整体推进，伴随着中国教育事业的持续稳步发展，国家教育行政学院即将迎来50华诞!
基础教育改革动态基本信息
| 刊名 | 基础教育改革动态 | 主编 | 张兰春 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 国家教育行政学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 102617 | 电子邮箱 | dongtai@naea.edu.cn |
| 电话 | 010-692015 | 网址 | |
| 地址 | 北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志 |
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