东方娃娃·保育与教育期刊
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东方娃娃·保育与教育

《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态,以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式,精心打磨刊物,在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜,力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味,为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司
ISSN:
1008-3952
CN:
32-1520/C
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市高楼门60号
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  • 作者: 徐丽
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  75-75
    摘要: 今天上午,我和大班的孩子一起阅读了绘本《彩虹的尽头》。狐狸和獾前往彩虹的尽头寻宝,在寻宝的过程中遇到了松鼠、鸭妈妈、兔爷爷,知道了宝贝其实也可以是橡果、小鸭子、回忆。最后,他们找到了宝贝——...
  • 作者: 欧治平
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  76-76
    摘要: 随着城市交通建设的完善,“步行”渐渐远离了孩子,孩子对以车代步已经习以为常。优越的生活和家长的溺爱造成一些孩子出现怕苦怕累、心理脆弱、依赖性强、不能面对失败和挫折等问题。为此,某园在组织孩子...
  • 作者: 桑吕敏妮
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  1-1
    摘要: 游戏是什么?这其实是一个很有挑战性的问题。我们经常会把游戏与“玩”混为一谈,却很少停下来想想孩子游戏时内心在想些什么。
  • 作者: 林秀锦
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  4-7
    摘要: 从家长参与走向亲师伙伴关系 世界上大多数国家的儿童都是满6岁后才正式进入小学就读,而美国的正规教育则是自5岁开始。因此,美国的学前幼儿园指的是3岁和4岁儿童就读的早教机构。本文谈论的家园共...
  • 作者: 黄树诚
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  8-10
    摘要: 家园共育的背景 幼儿教育是终身学习的基础,中国古语有云,“三岁定八十”。而“孟母三迁”的故事让我们警觉到,父母及家庭是影响幼儿持续发展的重要因素(Geringer,1989)。每一位父母都...
  • 作者: 洪秋芸
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  11-13
    摘要: 在新加坡,坐落在裕廊东国际商业园里的新意元幼源是一所成立于1998年的幼儿园。在园所茁壮成长的历程中,园所不只是教育者实践教育理想的地方,也是一个可供家长交流、参与及成长的场所。在新意元创办...
  • 作者: 程樱蓓
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  14-15
    摘要: 一、生活数学教学模式的实施原则 1.与生活紧密联系 数学并不是神秘莫测的。只要你仔细观察就会发现,生活中处处有数学。幼儿每天接触的各种事物都和数、量、形有关。如:幼儿在自然角里喂小乌龟吃...
  • 作者: 吴文琴
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  16-18
    摘要: 体育游戏是幼儿最喜欢的活动之一,它不仅能增强幼儿的体质,促进幼儿身心和谐发展,同时也是教师了解幼儿的重要途径。在组织开展体育游戏时,我园要求教师做好观察记录,了解幼儿的发展状况和需求,并提供...
  • 作者: 陈晓
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  19-20
    摘要: 一、区域活动中区城设置中的隐性支技策略 1.关于区域标志设置 小班幼儿难以理解“数学区”“语言区”的含义,区域活动时常常会乱指一气,名字和区域根本对不上号。作为教师应明确地认识到:3-6...
  • 作者: 邱守
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  21-24
    摘要: 随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的不断贯彻深入,越来越多的幼儿园从重视教师教育教学活动的组织实施、重视教师组织教学能力的提升转向重视教师“半日活动”的组织实施和重视教师综合素质的提升。
  • 作者: 汤佩丽
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  24-26
    摘要: 幼儿园安全的重要性自不必赘述。可是,近年来,接二连三的惨剧不停地震惊着我们的神经,同时拷问着我们的幼儿园安全机制:幼儿园真的将幼儿的安全放在第一位了吗?幼儿园能否站在更高的角度充分利用各种资...
  • 作者: 李漫
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  27-29
    摘要: 我是一名江苏省特级幼儿教师,经常有老师问我:你有什么幼儿教育理念?有什么幼儿教育思想?有什么幼儿教育理想?我觉得自己只是在幼儿园里担任教师和教育教学管理的一位普通的工作者,我有着同行们都认同...
  • 作者: 田张霞 魏卿
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  30-33
    摘要: 杜威对于幼教领域的人来说,并不是一个陌生的名字。这不仅因为他是离我们最近的一位世界级教育大家—他曾于1919年来到中国并驻留了两年又两个月,
  • 作者: 陈学群
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  34-36
    摘要: 从绘本到绘本剧表演——幼儿创意戏剧活动 幼儿会用语言、动作、表情以及绘画等方式表达他对某个绘本故事的理解和感受,而戏剧恰好是一门综合运用了文学、美术、音乐、舞蹈等多种艺术手段的艺术;幼儿喜...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  37-39
    摘要: 2013年5月10日至12日,由《早期教育》编辑部、《东方娃娃》杂志社联合主办,《保育与教育》编辑部承办的第二届“华语地区绘本教育论坛”如期在南京隆重举行。本次论坛沿袭了首届“华语地区绘本教...
  • 作者: 陆冬琴
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  40-40
    摘要: 适宜年龄 3~4岁。 主要材料 各色海绵纸、贝壳、透明纸、点卡、数卡。
  • 167. 鸟窝
    作者: 周莉莉
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  41-42
    摘要: 活动背景 春天的幼儿园非常美丽,紫藤、紫薇、杜鹃、樱花、桃花竞相开放,各种树木抽出嫩芽格外惹眼,小鸟在树林中穿梭,唧唧喳喳地唱着歌儿。清晨或午后。我们会带着幼儿在园中散步,享受这美好的风景...
  • 作者: 王明珠
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  43-43
    摘要: 《鸟窝》是作家张秋生先生和画家俞理先生共同编绘的献给四月“爱鸟月”的一本绘本,也是由《东方娃娃》绘本教育研究中心研发的《幼儿园绘本课程》系列中的一本书。第一次打开绘本,我就被书中优美的画面、...
  • 作者: 秦俐
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  44-45
    摘要: 吃饭,对成人来说是一件微不足道的小事,但是对于刚刚入园的孩子来说,却是件相当麻烦的事情。有的孩子要成人追着喂,有的孩子喜欢边玩边吃……进餐习惯直接影响孩子的身体发育。教师在幼儿进餐环节需注意...
  • 作者: 王君艳
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  46-46
    摘要: 保育员是幼儿园的重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她们辅助教师进行教学,负责幼儿的保健与养育。通过多次的保育工作调研,我发现我园的保育员在卫生工作方面都能很好地完成,...
  • 作者: 姚红
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  47-48
    摘要: 我园严格执行《江苏省托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》,完善网络管理体系和各项规章制度,设立专人管理食堂,定期召开伙委会会议,从而保障了幼儿膳食管理的科学化、规范化、精细化和高位化。
  • 作者: 陈桂兰
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  49-50
    摘要: 幼儿园体育活动在幼儿一日生活中占有重要地位,它主要通过丰富的活动材料、充分的场地空间、科学的游戏设置来促进幼儿动作、思维、能力等方面的发展。然而,在开展幼儿园体育活动中,我们也发现了一些问题...
  • 作者: 王莉莉
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  51-53
    摘要: 读书应蕴含于幼儿的一日生活当中。而良好的阅读习惯的养成,需要一个很好的亲子共读氛围。亲子共读带给孩子的那种轻松、欢乐与温馨的感受,是幼儿园绘本教学和幼儿在图书角(馆)中自主阅读、同伴阅读所不...
  • 作者: 陈黎冰
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  53-54
    摘要: 为培养幼儿阅读兴趣、分享阅读收获,鼓励家长亲子共读,我园每周开展一次“图书漂流”活动。活动白推出以来,就深受家长与小朋友的喜爱。一方面,孩子们在阅读的过程中能够和家长一起探讨书中的内容,表达...
  • 作者: 郭寒
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  53-53
    摘要: 很多家长为了让孩子能够健康快乐地成长,获得全面的发展,度过幸福的童年,会不吝钱财,为孩子准备各种玩具、材料、书籍等,可是,另一方面,却无暇陪伴孩子读一本书,也没有耐心听孩子说一说对书里画面的...
  • 作者: 张倩
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  55-56
    摘要: 好的图书对幼儿成长的作用是不可估量的,想让幼儿获得全面和谐的发展,培养幼儿的阅读习惯不容忽视。不过,诚如话题中所提到的,亲子共读带给孩子的那种轻松、欢乐与温馨的感受,是幼儿园绘本教学和幼儿在...
  • 作者: 陈惠娟
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  55-55
    摘要: 随着早期阅读理念的推广,家长们越来越重视孩子的阅读,不过,由于缺乏有效的方法和充足的时间,很多家长都将培养孩子早期阅读的习惯与能力寄托在幼儿园和老师身上。而亲子共读不仅能让孩子享受到阅读的快...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  56-56
    摘要: 开展完绘本《床底下》的教学后,教师组织了两个延伸活动:一、绘画“我的床底下”;二、家园合作,开展l“今夜我一人睡”的活动,请家长记录幼儿的表现。
  • 作者: 沈磊
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  57-60
    摘要: 数概念的形成和发展,是幼儿思维发展的一项重要内容。托小班幼儿数概念的发展是从计数开始的,在计数的过程中发展手、口、眼协调数数的能力,感知数量的多少和简单的数序,形成初步的总数等概念,可以为他...
  • 作者: 罗勤
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  61-62
    摘要: 设计意图 宝宝通过多种感官来感知、认识世界,从出生起,他们就能凭借听觉、视觉、触觉等感官熟悉环境、了解事物。亲子交流中。我们发现1.5~2岁的宝宝对生活中能发出声音的东西十分感兴趣,通过成...

东方娃娃·保育与教育基本信息

刊名 东方娃娃·保育与教育 主编 余丽琼
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-3952 CN 32-1520/C
邮编 210008 电子邮箱 baojiao@vip.163.com
电话 025-836083 网址
地址 江苏省南京市高楼门60号

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