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摘要:
设计意图 宝宝通过多种感官来感知、认识世界,从出生起,他们就能凭借听觉、视觉、触觉等感官熟悉环境、了解事物。亲子交流中。我们发现1.5~2岁的宝宝对生活中能发出声音的东西十分感兴趣,通过成人的引导,他们会发现很多物品在敲打时能发出声响,这更加激发了他们的探索欲望。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 亲子活动:响当当(1.5~2岁)
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 农学
关键词 亲子 设计意图 感官
年,卷(期) dfwwbyyjy_2013,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 S82
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
亲子
设计意图
感官
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
总下载数(次)
35
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