中国中小学美术期刊
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中国中小学美术

《中国中小学美术》从多角度生动有趣的编排读者所喜欢的内容。如“小画廊”栏目,展示中外儿童的优秀作品及儿童漫画创作;“小画室”是少年儿童学习美术知识和技能的园地;“小木屋”是手工制作的栏目,介绍用不同材料做手工,吸引孩子们热情主动地投入这一活动,锻炼他们动手动脑的能力;“学科教育”栏目介绍美术教育的新观念及实施教学的新方法;“漫游美术世界”则从中外美术历史文化的角度,分析介绍中外名家名作,从而... 更多
主办单位:
中国美术出版总社有限公司
ISSN:
1005-2747
CN:
11-3328/J
出版周期:
月刊
邮编:
100022
地址:
北京朝阳区东三环南路甲3号
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  • 作者: 李绪洪
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  2-7
    摘要: 一、教学目的 本课用案例分析的方法给学生讲解建筑模型的特点、用途以及制作过程.从构思切入设计教学。培养学生“用模型构思、用模型推敲、用模型表现、用模型研究”的思维方式,使学生建立空间的概念...
  • 作者: 张静 杨景芝
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  8-13
    摘要: 在少儿美术教育中.该不该重视教学结果7这是课程改革中的又一个值得讨论的问题。现代儿童美术教育理论中有一种说法.认为教学过程比教学结果更为重要。因为在儿童艺术创作的探索过程中.促进儿童创造思维...
  • 作者: 谢丽芳
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  14-19
    摘要: 一、陕西安康的民间美术 安康市位于陕西省南端.地处汉水流域中上游,毗邻川陕鄂三省,古称“秦头楚尾”。巴蜀文化、荆楚文化、南北文化在这里交汇融合、相互渗透、相互借鉴,使得该地的民间文化呈现出...
  • 作者: 杨之琬
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  20-25
    摘要: 让大师画中的人物走出来 两节人物画课均为欣赏兼创意练习,构思相似,都从中国画大师的人物画小品中选取引点.但又各有所长。第一课重在从画中人物形象“渔翁“的特点来引发儿童的好奇心:1.认识从前...
  • 作者: 乌切洛
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  26-27
    摘要: 保罗·乌切洛是15世纪意大利最具魅力的画家之一。他致力于透视画法的研究.创造出往往充满游戏味道并很有深度的生动作品。他也接受了数个重要宗教画和世俗画订件,但在一般社会意义上,他并没有取得令人...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  28-29
    摘要: 该绘画场面是乌切洛为乌尔比诺科尔普斯·多米尼教堂创作的祭坛画主要部分下侧带状装饰画的一部分。祭坛画主要部分下侧的带状装饰画.是描绘在祭坛主画面下面的较小场面,它或者表示出一系列细小情节。显然...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  30-31
    摘要: 飘扬的军旗 飘扬的军旗迎风飞舞.呈优美的形状,它作为该作品画面中的一个图案.强调了庆祝和祭祀的气氛。华丽的军旗上.可见尼克罗的徽章——索罗门的刺绣。
  • 作者: 刘鹏
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  32-37
    摘要: 2012年6月9日至9月1日,著名的世界级园林——长木花园(Longwood Gardens)邀请英国著名的装置艺术家布鲁斯·门罗以整座花园为背景进行创作.主题虽然简单——“光”(“Ligh...
  • 作者: 杨红
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  38-41
    摘要: 由广东省文化厅、广州美术学院主办.广东省教育厅指导.广东美协少儿艺委会、广州美术学院美术教育研究所、广东教育学会民办教育专业委员会、番禺区民办教育协会协办.杨之光美术中心承办的“创意摇篮——...
  • 作者: 房尚昆
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  42-47
    摘要: 全国普通高中新课程改革于2004年在广东省、山东省、宁夏回族自治区、海南省首批启动,进行改革实验的省份到今年已经历了9年时间。目前.全国所有的省份都加入到新课程改革行列中,作为起始省份我们亲...
  • 作者: 赵国瑞
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  48-51
    摘要: 在当前社会发展高度融合的情况下,美术教育既要注重大众美术知识的普适性,同时也不能忽视地方美术知识的本土性。美术教育应该注意普适性与本土性有机结合,应该注意到普适性与本土性之间的价值平衡。作为...
  • 作者: 张琼 汤勇
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  52-57
    摘要: 四川有着丰富的美术课程资源.合理开发和利用这些资源.是一项极具创造性的实践活动。结合美术教育作为文化的传承和交流,将与学生生活紧密联系的地方资源转化为教学内容.能让学生进一步熟悉乡土文化的内...
  • 作者: 冯聪英
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  58-63
    摘要: 从平面走向立体感 什么是立体感 我们通常所说的立体感就是在一张平面的纸上表现出具有三维空间的立体形象。大家在初次看到素描作品的时候,一定会发现.素描可以很真实地描绘出人或物体的形象,而且...
  • 作者: 尹少淳
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  64-69
    摘要: 三、美术课程的性质和基本理念 1美术课程的性质 现在的《美术课程标准》在性质表述上增加了美术课程“以对视觉形象感知、理解和创造为特征”。因为有老师说你们定人文性,不是美术独有的,其他学科...
  • 作者: 段超
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  70-71
    摘要: 近期笔者有幸参与了人民美术出版社初中美术教材“设计·应用”领域课程的修订工作,在整个工作过程中获益良多.借此与各位分享。随着新课程改革的推进以及新课标的出版.整个社会对美术课程的要求日益提高...
  • 作者:
    发表期刊: 2013年2期
    页码:  72-72,F0003
    摘要:

中国中小学美术基本信息

刊名 中国中小学美术 主编 贾小川;周殿宝(执行)
曾用名
主办单位 中国美术出版总社有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-2747 CN 11-3328/J
邮编 100022 电子邮箱 zgzxxms@sina.com
电话 010-675177 网址
地址 北京朝阳区东三环南路甲3号

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