中学教与学期刊
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中学教与学

Teaching and Learning in Secondary School

本刊以研究中学(初三为主)各科教法改革和学法改革,探索检测学生科学文化素质的手段和方法,促进中学教学改革和考试改革,为全国推进素质教育服务。
主办单位:
天津师范大学
ISSN:
1009-9387
CN:
12-1316/G
出版周期:
月刊
邮编:
300074
地址:
天津市河西区卫津路241号
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  • 1. 感动
    作者: 王志荣 蒋蕾
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码: 
    摘要:   在我童年的记忆中,对爷爷的印象极为深刻,听父母讲是因为我从小跟爷爷一起生活.爷爷那宽阔的臂膀、厚实的胸膛成了我儿时的"摇篮",因此,我和爷爷的感情极为深厚.……
  • 作者: 张殿林 郭学愚
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  1-3
    摘要:   2001年天津市中考数学第28题,是一道融知识与能力考查为一体的综合题.现对该题解答并评析如下.……
  • 作者: 张云霞
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  4-6
    摘要:   近年来,利用数学知识对解决问题的方案,或是规划设计,或是辨别比较,或是补充完善,从而形成一类颇具实践性、艺术性,且不失科学性的方案设计问题.这一类数学问题的涌现,极大地激发了学生学习数学...
  • 作者: 柯友亮 沈占立
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  6-7
    摘要:   渗透型试题,是指在初中数学知识和能力的基础上,渗透有高中数学或高等数学知识的试题.面对这类试题,要求考生能够迅速理解题目中给出的背景材料,并按题目要求作出妥善处理,它能检测学生的创新能力...
  • 作者: 董金茂
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  8-
    摘要:   题目:两圆内切于点A,D为小圆上的一点.过点D作小圆的切线与大圆交于B、C两点,AB、AC交小圆于E、F两点,AD与EF相交于点G.……
  • 作者: 柴广辉
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  9-11
    摘要:   数学运动问题近年来备受人们关注,这是因为该类试题由点、线、图形的运动形成动态数学,其求解过程蕴含着数形结合、分类、函数、方程等数学思想.……
  • 作者: 荣艳娟
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  12-13
    摘要:   江泽民主席在1999年第三次全国教育工作会议上对教育创新提出了要求:"面对世界科学技术飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提高到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识.教育在培育民族创新...
  • 作者: 张克良
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  13-
    摘要:   因考虑问题不全面而造成解题失误,是一些同学解数学题时易犯的一种错误.……
  • 作者: 王连福
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  14-16
    摘要:   证明四条线段成比例是学习几何的重点和难点,也是中考的常见题型.关键是要掌握证明线段的比例式或等积式的各种证明方法.这里我们介绍其中的相似法、圆幂法、面积法、三角法及综合法.……
  • 作者: 肖斌
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  17-19
    摘要:   零在初中数学中占有特殊的地位,但不少学生在解题中常常忽视零的存在,造成解题失误.因而,中考题中经常出现精心设置的"零陷阱",以此考查基本概念及辨析能力.……
  • 作者: 陈德前
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  19-
    摘要:   有些字母系数方程问题,用求根法求解,往往可以化繁为简,化难为易.现举几例说明.……
  • 作者: 杨平权
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  20-22
    摘要:   先说一个真实的故事:多见于江南水乡的双曲拱桥,建造时是先安装纵向肋骨,再把横向弯板搭在肋骨上,由于存在两个方向弯曲,所以叫双曲拱桥.建于上个世纪60年代的江苏省启东市吕四南门的海星桥,就...
  • 作者: 王汉超 赵红星
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  22-25
    摘要:   中考二次函数综合题集几何、代数的众多知识,能全面考查学生的多种素质,因此它是中考数学题中的常见问题.本文拟将其归类剖析,以飨读者.……
  • 作者: 房延华
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  26-27
    摘要:   当数学问题的条件、结论不明确,或题意中含有不确定的参数或图形时,往往需要分类讨论.一方面,可将复杂的问题分解成若干个简单的问题;另一方面,恰当进行分类,可避免以偏概全、丢值漏解.分类研究...
  • 作者: 彭镁
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  27-28
    摘要:   中考试卷中阴影面积的计算经常出现,为了更好地掌握这部分内容,有必要探讨与研究阴影面积的不同计算方法.……
  • 作者: 华明忠
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  29-31
    摘要:   有不少填空、选择题,份量虽轻,却耐人寻味,这些题目中蕴含着丰富的数学思想方法.我们要引导学生在对这些"小题"的分析中,领悟一些"大道理",从而养成良好的数学思维习惯.……
  • 作者: 班春虹 迟峰
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  31-32
    摘要:   在解数学问题的过程中运用参数,体现着运动和变化的思想,可以使解题更加灵活.参数法是一种重要方法,应用也十分广泛.在分式计算中利用参数简化通分过程,从而可以使计算与证明更加简洁.……
  • 作者: 肖翰
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  32-34
    摘要:   一、单项选择题(每小题2分,共26分)   下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其序号字母填在括号内……
  • 作者: 余思源
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  35-36,43-45
    摘要:   一、填空题(每小题3分,共30分)   1.已知α为锐角,sinα=cos 46°.则α=____.   2.已知在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,AC=√5.则cos A=...
  • 作者: 余思源
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  36-38,45-46
    摘要:   一、填空题(每小题3分,共30分)   1.已知点P是以O为圆心、3cm长为半径的圆内一点.则OP的取值范围是_____.……
  • 作者: 考评
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  38-40,46-47
    摘要:   一、选择题(每小题4分,共40分)   在每个小题的下面,都给出了代号为A、B.C、D的四个答案,其中只有一个笞案是正确的,请将正确答案的代号填在题后的括号中.……
  • 作者: 考评
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年1期
    页码:  41-42,47-48
    摘要:   一、填空题(每小题2分,共28分)   1.计算:√2·√18=_____.   2.如果分式x2-4/x-2的值为零,那么x=_____.   3.不等式7-2x>1的正整数解是...
  • 作者: 周义堂 赵美侠
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  1-3
    摘要:   为贯彻执行国家教育部2000年3月13日下发的<关于初中毕业、升学考试改革的意见>,各地中考试卷都作了相应的调整,其中开放性试题逐渐增多.补写类、仿写类和拟写类试题就是常见的三种题型.…...
  • 作者: 张北春
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  4-5
    摘要:   在近几年的中考试题中,学科综合性试题明显增多.这类试题,对培养学生的综合思维能力起到了积极作用.下面结合各地中考题谈谈这个问题.……
  • 作者: 张友金
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  5-7
    摘要:   结合具体问题考查同学们对物理概念和规律的理解,以及运用这些概念和规律解决简单实际问题的能力,既是今后一段时间内物理教学的重点,也是各地中考考查的热点.本文从2001年各地中考试题中选择几...
  • 作者: 宋卫邦
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  8-9
    摘要:   写作训练是进行各种思维训练的最好形式,是优化思维品质,培养创新意识的重要阵地.现结合作文教学的实践,谈谈自己的看法.……
  • 作者: 傅望华
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  10-11
    摘要:   词性相同而词义相反或相对的一组词称为"反义词".善于运用语言者在运用语言表情达意时,能巧用反义词语义相互矛盾的特点,将相互对立的因素极妙地组合在一起,创造出内涵丰富、意蕴深刻的文句.……
  • 作者: 许福贵
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  11-12
    摘要:   "而"是同学们阅读文言文时常见的一个连词.这个连词用法相当灵活,不易掌握,颇有介绍的必要.……
  • 作者: 陈复源
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  13-14
    摘要:   文言文的翻译一般有直译和意译两种.所谓直译,就是对照原文的词语和次序用现代汉语直接译写,不能随便增减词数或改变句子的语气.所谓意译,也叫活译,就是不拘泥于原文的字句,只衍述其大意即可,词...
  • 作者: 王广秀 王建川
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2002年2期
    页码:  14-15
    摘要:   在习题课的教学中,将题目适当变形,不仅有利于学生对知识的融会贯通,也有利于培养学生分析问题和解决问题的能力.现以教材中的一道习题为例加以说明.……

中学教与学基本信息

刊名 中学教与学 主编 纪翠荣
曾用名
主办单位 天津师范大学  主管单位 天津师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9387 CN 12-1316/G
邮编 300074 电子邮箱 xjyz@chinajournal.net.cn
电话 022-235422 网址
地址 天津市河西区卫津路241号

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