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赤峰学院学报:作文教学研究期刊
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赤峰学院学报:作文教学研究2010年第2期出版文献
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
赤峰学院学报:作文教学研究
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投稿
曾用名:
作文教学通讯
主办单位:
赤峰学院作文报社
ISSN:
1673-2596
CN:
15-1341/C
出版周期:
双月刊
邮编:
024000
地址:
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
出版文献量(篇)
6687
总下载数(次)
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总被引数(次)
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目录
61.
让学生在习作的天空里快乐地翱翔
作者:
刘萍
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
26-27
摘要:
小学作文教学是语文教学的重要组成部分,是训练学生运用祖国语言文字的主渠道,是培养学生观察能力、创造思维能力和提高思想认识水平的重要途径,与学生的素质培养密不可分。但作文难,难于上青天的恐惧感...
62.
提高农村学生写作水平方法之研究
作者:
王娟
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
27-28
摘要:
如何提高学生的写作水平,这个问题一直令语文教师(特别是农村教师)头痛。学生:写作水平低,直接影响到语文教学质量,要提高语文教学质量,必须在写作方面多下功夫,只有攻克难关,才能提高学生的写作水...
63.
让源头活水流进作文课堂
作者:
赵辉
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
30-31
摘要:
古人云:“谈虎色变”,而现在的学生是“谈作皱眉”,这种现象对于乡村小学的学生来说尤为突出。究其原因,主要是教者没有根据作文教学的特点和学生实际,把自己的个人意识强加于学生,导致学生作文成为无...
64.
小学高段学生常见的课堂小练笔形式
作者:
汤丽娟
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
32-33
摘要:
小学生写作教学的模式是多样的、发展的。教学模式决不是固定不变的程式。不是每一个年级用一个教学模式,也不是一段时间采用一个教学模式,更不是一个教师只能用一种教学模式。
65.
体验,作文教学的一条捷径
作者:
方建芬
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
39-40
摘要:
作文是一种私人化活动,它离不开学生自已对生活的体验、感悟和思考,是学生生命历程的记录。倡导体验式作文教学,改变传统应试作文教学忽视甚至遗忘学生体验的教学现状,让学生回归到生活,用全部的心智去...
66.
作文“言不及义”现象的应对策略
作者:
罗代国
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
43-45
摘要:
“言不及义”的词典意指净说蝗无聊的话,没有一句正经的。借用到学生写作方面,主要指导写作同的不明确。扣题不紧,内容贫乏,顾此失彼,青不及义乃至不知所云等等。作文“言不及义”,既是思想认识问题,...
67.
提高小学生习作能力“六步曲”
作者:
任昌华
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
72-73
摘要:
“习作是小学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是他们认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”“习作教学应贴近学生的生活,让学生易于动笔,乐于表达真情实感。”新课标召唤着习作教学必须...
68.
如何提高学生的口语交际能力
作者:
徐河南
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
88-89
摘要:
“口语交际”是小学语文教学中的一项重要内容。搞好口语交际的教学,有助于学生感情的交流,培养学生的倾听能力、表达能力、思维能力,提高他们的语文水平和认识水平。同时,还能养成有礼貌的行为习惯,以...
69.
多元智能理论背景下的小学低段“新日记教学”尝试
作者:
何琴
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
95-97
摘要:
“新日记教学”,与以往日记教学有极大的区别,其外延要大得多,涵盖也更广泛,日记形式也更丰富多样。通过激发学生的多元智能来进行新型的日记教学,使得学生的发展不再是单一的“写”的能力的发展,而是...
70.
写好日记的“三部曲”
作者:
张定兰
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
99-100
摘要:
老舍先生说:“写日记是学习写作的‘基本功’。最好的窍门就是‘每天必写’,‘天天拿笔’,哪怕是写几十个字也好。”很多著名作家也都是从写日记开始,逐步走上创作道路的。也有人说:“日记是心灵的花絮...
71.
让课外阅读点亮生命之灯
作者:
姚晓英
刊名:
赤峰学院学报:作文教学研究
发表期刊:
2010年2期
页码: 
127-128
摘要:
《语文课程标准》指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。的确,课外阅读是最经常最重要的语文实践活动,是全面提高学生语文素养必不可少的环节,是学生净化心灵、升华人...
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赤峰学院学报:作文教学研究基本信息
刊名
赤峰学院学报:作文教学研究
主编
王品德
曾用名
作文教学通讯
主办单位
赤峰学院作文报社
主管单位
内蒙古自治区教育厅
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1673-2596
CN
15-1341/C
邮编
024000
电子邮箱
zwjxyj@163.com
电话
0476-83809
网址
地址
内蒙古赤峰市红山区长青街5段11号
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