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外语教育研究

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Foreign Language Education & Research

《外语教育研究》由教育部主管，大连理工大学主办，以电子期刊形式季度发行。主要栏目包括：教育研究、语言研究、文学研究、翻译研究和名家访谈等。我们的办刊宗旨是：为我国的大学外语教育做出切实贡献，力争通过刊发理论和实践方面的优秀研究论文，带动中国的大学外语教师更好地承担教学与科研的工作，带动中国大学的外语教育更好地作用于我国的现代化实践。

主办单位：

大连理工大学

ISSN：

2095-722X

CN：

21-9203/G4

出版周期：

季刊

邮编：

116024

地址：

大连理工大学外国语学院《外语教育研究》编

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热门刊内文献

年度刊次

1. 「XはXで~」構文をめぐって

作者：森山卓郎

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 1-6

摘要：本稿は、日本語における「XはXで~する」という構文が、自同表現(トートロジー)を基本とした構造であることを主張する。この構文では「X」の立場や場合が焦点化され、「(ほかのものはともかく)Xに...
2. 《外语教育研究》创刊词

作者：秦明利

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 2-

摘要： <正>在全球化的历史境遇中,我国在各方面都取得了令世界瞩目的成就,如何在此基础上使中国成为世界强国,大学教育需要承担相应的人才培养责任与义务。大学的外语教育,基于语言对于科学技术和社会发展方...
3. 顺应与重建:关于结构与语境关系的再思考

作者：陈新仁

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 7-13

摘要：语言的使用过程是为了达到特定交际目的而进行的一个不断做出(语言和语境)选择的过程(Verschueren,1999,2008)。根据Verschueren(2008),交际中的结构与语境之间...
4. 言语行为类别视阙下文学语篇的语用文体分析

作者：刘风光李晨

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 14-19

摘要：语用学为文学语篇分析提供了理论支撑。作为语用学的核心理论之一,言语行为理论对分析文学语篇具有强大的解释力。语用学与文体学的界面研究具有广阔的学术空间。本文以伊丽莎白·布莱克的语用文体分析为基...
5. 对一则社会公益广告的多模态解读

作者：唐丽娟辛斌

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 20-26

摘要：本文以Kress&Van Leeuwen在系统功能语言学基础上提出的视觉语法为理论基础,对一则关注流浪者群体的公益广告进行多模态语篇分析,旨在探讨图像和文字作为社会符号是如何相互作用并构建语...
6. 从形象到对外政策——框架理论视角下奥巴马两次就职演说的对比研究

作者：文旭逯璐

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 27-32

摘要：美国总统奥巴马以其极具逻辑性、感染性和说服性的竞选演讲,赢得了两届美国总统竞选和美国广大民众的支持,也为政治演讲树立了一个很好的典范。本文从认知语言学框架理论的角度,对比分析奥巴马两次就职演...
7. Средства выражения словообразовательных значений в синтетических и аналитических номинациях

作者： И.С. Ровдо

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 33-37

摘要： Вданнойстатьерассматриваютсясредствавыражениясловообразовательныхзначенийвсинтетическихианалити...
8. 直接反馈和间接反馈对学生英语写作质量的影响

作者：李俐王海华

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 38-44

摘要：英语写作是一个复杂的过程,要求英语学习者充分利用所学的英语技能。提高英语写作水平不仅需要学习者加强练习,还需要教师的有效反馈。本研究旨在研究学习者接受教师的不同书面修正性反馈后其写作质量的变...
9. 英语专业四级阅读理解效度研究——基于认知角度的分析

作者：陈旻

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 45-50

摘要：本文从认知角度分别对2005年和2008年英语专业四级考试阅读理解部分的效度进行了探究。研究采用图式理论以及Embretson和Wetzel的信息处理模型,从文本特征表现(词汇编码和连贯)和...
10. 外语教育在研究型大学中的战略地位

作者：傅利李慧杰

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 51-53

摘要：培养具有创新能力的精英人才是研究型大学教育的主要目标之一。该目标的实现需要外语教育的支撑作用和催化作用。完善外语教育体系有助于优化研究型大学的创新人才培养模式、加快其国际化进程、营造优良的大...
11. 一项针对我国非专业社区口译员的问卷调查及其启示——有关专业社区口译员职业道德准则的探讨

作者：刘琳邓春

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 54-63

摘要：针对我国目前缺乏专业社区口译员,大部分在华外籍人士在公共机构办理手续时不得不寻求非专业口译员帮助的现状,本文对一些曾经提供过口译帮助的非专业社区口译员进行了问卷调查,调查了他们在口译实践时采...
12. 从《乞丐女郎》中的并置和对比看艾莉丝·门罗的创作艺术和社会主题

作者：梅江海

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 64-67

摘要：本文通过对加拿大作家艾莉丝·门罗(Alice Munro)在一九七七年出版的一篇短篇小说《乞丐女郎》(The Beggar Maid)的情节设置、人物塑造和主题阐述等方面所采用的并置和对比手...
13. 作为伦理范式的文学:伽达默尔实践性研究

作者：丁爱芹秦明利

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 68-73

摘要：本文试图证明文学通过作为伦理的范式作用而具备实践品性。文章首先探究伽达默尔的'实践性'思想以伦理为核心,以共在为场所,以历史性保障其合法性、以境遇性实现其有效性的本质。文章进而通过'实践性'...
14. 《外语教育研究》征稿启事

作者：

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年1期

页码: 74-

摘要： <正>《外语教育研究》由教育部主管,大连理工大学主办,以电子期刊形式季度发行。国际标准刊号:ISSN 2095-722X,国内统一刊号:CN 21-9203/G4。办刊宗旨:为我国的大学外语...
15. 日中対訳例から見るト条件文の実証的研究

作者：李光赫赵圣花邹善军

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 1-8

摘要：中国語は「意合」をメインにする言語で、日本語は「形合」を中心とする言語である。ということは日中両語の複文の対照研究をするにあたって中国語の無標複文は無視できない存在である。今回の対訳例の調査...
16. 《外语教育研究》创刊词

作者：秦明利

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 2-

摘要： <正>在全球化的历史境遇中,我国在各方面都取得了令世界瞩目的成就,如何在此基础上使中国成为世界强国,大学教育需要承担相应的人才培养责任与义务,大学的外语教育,基于语言对于科学技术和社会发展方...
17. 条件表現の用法分類?使い分けとその問題点

作者：前田直子

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 9-16

摘要：現代日本語における条件表現を表す基本的な接続辞「ば」「たら」「なら」「と」には、いくつの用法があり、4形式がどのように使い分けられているのか、について考察した。条件形式には、10の用法があり...
18. 関数検定から見た重複型テモ形式の日中対照研究

作者：张北林闻艺

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 17-24

摘要：本论文从中日对照的角度研究日语中重复形'テモ'句式和汉语'总让'(无条件让步句)的对应关系。结果发现,当偏句'p1,p2'是'原条件和其他条件'时,与汉语的'p,都q'的关联度最高,当'p1...
19. 广告翻译的相关问题探讨

作者：龚梅

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 25-28

摘要：本文从语言特征,尤其是受众、功能、目的和跨文化迁移探讨了翻译理论发展对广告翻译的影响,建议广告翻译的研究关注视觉和多模式交流。
20. 时空的交织:门罗短篇小说中的加拿大民族性构建

作者：丁林棚

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 29-37

摘要：在门罗的短篇小说中,作者通过时空交织的形式,将加拿大现实和苏格兰历史以及个人、家庭记忆相互糅杂,呈现出一个独特的民族叙事。极具门罗特点的是,作者并没有通过宏大的叙事回溯苏格兰历史,展现加拿大...
21. 从小说《唯余收割者》的互文性看爱丽丝·门罗对女性生存状况的思考

作者：王岚黄川

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 38-41

摘要：艾丽丝·门罗的小说《唯余收割者》的突出特点是对长诗《女郎夏洛特》的引用、模仿和改写。通过与前文本中的人物、情节和主题进行对照,可以发现这种互文性造成了小说标题'Save the Reaper...
22. 解析勃洛克诗歌中的植物密码

作者：苗幽燕齐芳溪

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 42-47

摘要：勃洛克是俄罗斯白银时代杰出的象征主义诗人。用植物名称作为诗的语言,是勃洛克在诗歌中所运用的独特的象征主义艺术手法。本文旨在探究这些植物名称在诗歌中的具体含义,力图解开勃洛克诗歌中的植物密码,...
23. 浅议《少女及妇女的生活》中黛儿的心理成长

作者：沈明

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 48-51

摘要：加拿大当代小说家爱丽丝·门罗的早期作品《少女及妇女的生活》(1971)描写一群居住在加拿大安大略省一个小镇的女性(主要是少女和妇女)的生活状态,尤其是女主人公黛儿·乔丹的成长过程。在这个过程...
24. 与契诃夫一起叩问人性——兼论爱丽丝·门罗的短篇小说创作

作者：曹海艳

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 52-57

摘要：契诃夫通过对人类生活的苦难与折磨、庸俗与无聊、虚伪与愚蠢等的深刻描绘,揭示了人类本身精神的痛苦与迷茫,其中包含着对人的复杂本性的挖掘,其思想直接指向人类的内心世界,叩问的是纯粹的人性。相比较...
25. 《理想国》中诗性知识的对象及方法问题

作者：丁蔓隋晓荻

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 58-62

摘要：在《理想国》中,柏拉图有关诗歌的明确态度及立场与他围绕诗歌的主张之间包含一种悖论性张力。本文试图从柏拉图的知识论主张出发,以诗歌是诗性知识为前提,探讨其诗学态度、立场及主张。本文提出,柏拉图...
26. 爱丽丝·门罗《欲对你说》中的人伦美学与普世关怀

作者：杨宇慧

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 63-66

摘要：本文仅就爱丽丝·门罗在1974年写作的《欲对你说》加以浅析,管窥作者可能抛却所谓的定义标签,模糊自我束缚的学术界限,内心遵从人伦美学的普世关怀,静静地呈现平凡中浓缩的生活纠葛,还片段以恒久的...
27. 《无所属者》:苔丝·斯莱辛格的左翼知识女性小说

作者：程汇涓

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 67-71

摘要：苔丝·斯莱辛格是'纽约文人集群'中的重要女作家,她的小说关注左翼知识女性的生存困境,从女性的视角表现左翼知识分子文化圈的弊病和迷惘。《无所属者》采用影射小说的书写方式,展现美国左翼男性知识分...
28. 《外语教育研究》征稿启事

作者：

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年2期

页码: 72-

摘要： <正>《外语教育研究》由教育部主管,大连理工大学主办,以电子期刊形式季度发行国际标准刊号:ISSN 2095-722X,国内统一刊号:CN 21-9203/G4。办刊宗旨:为我国的大学外语教...
29. 语料库驱动辅助的《理想国》对话语篇衔接机制分析

作者：丁蔓刘鸥

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年3期

页码: 1-5

摘要：柏拉图的《理想国》虽以对话文体为主,但对话之中亦包含了神话、寓言、诗歌等多种文体形式,这似乎与以逻辑见长的哲学著作有许多矛盾之处。语篇衔接机制如何在《理想国》的概念论证和哲学思辨中发挥作用是...
30. 《外语教育研究》创刊词

作者：秦明利

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2014年3期

页码: 2-

摘要： <正>在全球化的历史境遇中,我国在各方面都取得了令世界瞩目的成就,如何在此基础上使中国成为世界强国,大学教育需要承担相应的人才培养责任与义务。大学的外语教育,基于语言对于科学技术和社会发展方...

外语教育研究基本信息

刊名	外语教育研究	主编	秦明利
曾用名
主办单位	大连理工大学	主管单位	教育部
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	2095-722X	CN	21-9203/G4
邮编	116024	电子邮箱	journalfler@dlut.edu.cn
电话	0411-84707	网址
地址	大连理工大学外国语学院《外语教育研究》编