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外语教育研究

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Foreign Language Education & Research

《外语教育研究》由教育部主管，大连理工大学主办，以电子期刊形式季度发行。主要栏目包括：教育研究、语言研究、文学研究、翻译研究和名家访谈等。我们的办刊宗旨是：为我国的大学外语教育做出切实贡献，力争通过刊发理论和实践方面的优秀研究论文，带动中国的大学外语教师更好地承担教学与科研的工作，带动中国大学的外语教育更好地作用于我国的现代化实践。

主办单位：

大连理工大学

ISSN：

2095-722X

CN：

21-9203/G4

出版周期：

季刊

邮编：

116024

地址：

大连理工大学外国语学院《外语教育研究》编

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热门刊内文献

年度刊次

1. 中国特色对外话语体系:研究设计与话题论述

作者：司显柱

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 1-7

摘要：中国在国际上的话语权与中国的世界大国地位不匹配,要形成与我国迅速提升的国际地位相适应的国际话语权,在世界上树立良好的中国国际形象,关键在于:1.构建既有鲜明中国特色又能被国际社会理解和接受的...
2. “双一流”背景下英语专业课程改革探索——以东北大学英语专业课程建设为例

作者：刘卓董革非

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 8-14

摘要： “双一流”方案对于课程建设提出了高标准、严要求。在这样的背景下,英语专业需要思考如何打造一流课程,从而更好地建设英语专业和英语学科。通过概述东北大学外国语学院英语系在一流课程建设方面的探索,...
3. 以创新和特色推动高校英语一流本科专业的高质量发展——基于大连海洋大学英语专业建设的实践探索

作者：崔永光郭艳玲

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 15-21

摘要：新时代我国高等学校英语专业正处于逐步从以规模扩张为特征的外延式发展转向以质量提升为核心的内涵式发展的转型时期。互联网技术的日新月异、“新文科”发展理念的提出和课堂革命的实施分别对英语专业教育...
4. 基于语料库的词语搭配研究——以副词「いきなり」「突然」「急に」为例

作者：刘艳伟赵圣花

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 22-30

摘要：基于日本NLB语料库,对一组意义相近的副词「いきなり」「突然」「急に」的后续动词的搭配特征进行了考察。通过NLB语料库自动呈现的各词语搭配的共现频数、MI值、LD值的数据分析,概括了它们与动...
5. 《杜甫诗》附翻译策略研究

作者：文军王曼

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 31-40

摘要：杜甫诗歌经典不朽,流传至今。然而直至2016年,《杜甫诗》的首部英译完整本才出版。但由于文化差异,译者需通过译文之外添加补充性内容来传递原文的信息、思想和情感,即采用附翻译策略。以《杜甫诗》...
6. 寒山《重岩我卜居》三种英译本的翻译策略描写研究

作者：张文鹤

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 41-50

摘要：自二十世纪中叶,寒山诗经翻译在英语世界广泛传播。基于汉语古诗英译策略体系,对《重岩我卜居》三种英译本在语言、形式、内容以及附翻译四个层面进行多维描写与对比发现,三位译者在语言与形式上趋同,但...
7. 谢灵运《登池上楼》英译策略的多维描写研究

作者：滕雄

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 51-59

摘要：基于汉语古诗英译的策略体系,从译诗语言的易化、译诗形式的多样化、译诗词语转换策略以及附翻译扩展策略四个层面对谢灵运《登池上楼》的三种译文进行多维度的描写研究,以期对不同译者的译诗策略进行整体...
8. 晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》英译策略分析

作者：姬洋

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 60-67

摘要：基于晏殊《蝶恋花·槛菊愁烟兰泣露》的五种英译本,根据汉语古诗英译策略体系提出的四种维度分别进行了分析。研究发现,汉语古诗英译策略体系提出的四种维度可以反映译者的翻译理念和翻译目的,为我们理解...
9. 《魔山》虚构叙事中时间经验的空间构造

作者：丁蔓罗超

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 68-74

摘要：托马斯·曼的《魔山》是一部关于时间的小说。文章从空间构造维度探讨《魔山》虚构叙事中主人公汉斯·卡斯托普在山上七年的时间经验。空间构造的三种形式在山下及山上两个异质空间中交替进行。在七年的时间...
10. 作为一种认知方式的文学叙事

作者：姚成贺

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 75-81

摘要：文学作品的认知功能是评论界一直以来关注的焦点问题之一。在后现代语境中,知识的性质出现了危机,科学真理与人文话语都不过是一种叙事方式,从而不再具有“绝对真理”的价值。知识的积累与知识观念的进化...
11. 从恐惧感的宣泄到思想实验:西方恐怖小说研究

作者：梁悦

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 82-90

摘要：恐怖小说是一种特殊的文学样态,具有文学和哲学双重属性。作为文学的恐怖小说通过制造恐怖气氛和恐怖唤起,有意识地设计各种恐怖场景,为读者提供了情感宣泄的通道和恐怖美学的享受。以梳理西方恐怖小说的...
12. 从艺术的碎片化到生存的碎片化——论让-吕克·南希的碎片化诗学

作者：王琦

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年1期

页码: 91-96

摘要：让-吕克·南希将碎片化理解为后现代状况下的意义世界的根本属性,把艺术的碎片化与生存的碎片化联系起来,发掘了碎片化的生存论意义。南希首先区分了艺术的两种碎片化,其一是枯竭与完成的碎片化,其二是...
13. “一流专业”背景下理工类高校英语专业新文科建设的思考

作者：傅利刘克东张瑾韩晓蕙

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 1-6

摘要：在教育部大力倡导建设“一流高校”“一流学科”和“一流专业”的大背景下,理工类高校的英语专业如何利用自身优势实现可持续发展的问题对专业教育者们来说至关重要。从英语专业人才培养模式、课程设置、课...
14. 英语专业建设的创新路径与反思——国家级一流专业建设点沈阳师范大学英语专业个案研究

作者：王晓娜闫怡恂

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 7-13

摘要：加快国家级一流英语专业建设,培养国家区域需要的卓越英语人才,实现内涵式发展,是新时代我国高等院校英语专业建设面临的新要求。我国高等院校英语专业的建设与发展,在一批国家级一流英语专业建设点获批...
15. 在线有效外语教学之课前、课中、课后:理念与实践

作者：李少杰王海华

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 14-18

摘要：为了把疫情对教学的影响降到最低,全国高校实施了“停课不停学”的工作方针,开启了从“传统面对面教学”向“在线教学”的大规模转变。基于问卷调查和访谈,探讨在外语在线教学的实施过程中,教师如何围绕...
16. 产教融合范式探索——以四川文化艺术学院英语专业教学改革为例

作者：曹鸿娟

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 19-25

摘要：基于社会系统理论的指导,依据英语专业应用型人才培养方案,探索英语专业产教融合的可行性路径,构建地方应用型本科英语专业产教融合范式,具体包括:(1)创新产教育人体系,建立新型人才培养模式;(2...
17. 疫情话语的生态转喻架构

作者：邹春玲

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 26-35

摘要：基于2020年新冠疫情话语中意识形态的偏离,构建中国生态观和生态转喻基础理论及操作程序,为转喻批评的后续深化及和谐话语表述模式提供借鉴。以“言外转喻属性操作”“刻意转喻构建”等转喻思想为理论...
18. 中国二语学习者对英语动词隐喻理解加工的策略研究

作者：苏远连陈海燕

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 36-44

摘要：通过一项实验,采用隐喻句释义任务和回溯访谈的方式,考查中国二语学习者在英语动词隐喻理解加工过程中采用的策略。经研究发现:二语学习者采用九种策略进行理解,其中具身模拟、句子语境和百科知识是使用...
19. 不同输入模式下二语附带词汇习得对比研究十年回顾

作者：常乐

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 45-53

摘要：首先针对国内外近十年(2008~2018)开展的阅读、听力、视听等不同输入模式下的二语(英语)附带词汇习得对比研究进行了回顾,将研究发现总结为:阅读输入在附带词汇习得方面具有整体优势;听力输...
20. 翻译伦理研究述评

作者：陶源

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 54-60

摘要：翻译伦理是翻译行为主体在翻译活动中所遵循的职业规范和道德准则,包括对基本概念、翻译规范及实际应用的研究。韦努蒂是翻译伦理哲学转向的核心人物,他以后现代主义哲学为路径,从阐释学模式的角度对翻译...
21. 如此真相——戴维·洛奇《如此真相》读解

作者：李雪翟靓婕

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 61-70

摘要：英国作家戴维·洛奇创作的作品《如此真相》,首先以戏剧形式进入大众的视野,获得广泛好评,接着作者将其改编成小说,使其影响力进一步扩大。不同于常规的创作方式,由戏剧改编为小说这种逆向生产本身隐藏...
22. 麦金太尔伦理叙事的文学真理性

作者：宋薇秦明利

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 71-77

摘要：在麦金太尔叙事理论下,文学,尤其是诗,被看作人类生活的有机整体境域,用一种非形而上学的话语来表达存在问题。在诗中,诗化的语言、历史的理解和艺术的经验表明诗是个体性与普遍性的结合,人们在诗中构...
23. 丹托艺术定义中“阐释”概念的公共性

作者：秦明利罗俏鹃

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 78-85

摘要：丹托艺术定义中的“阐释”概念通常被认为具有“作者意图论”和“阐释相对主义”倾向。丹托艺术阐释观的公共性特征在于:首先,丹托的艺术阐释具有建构性,是普通物品转化为艺术品的决定性因素;其次,丹托...
24. 德里达“药”的修辞性

作者：王晶石

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年2期

页码: 86-92

摘要：通过分析德里达《柏拉图的药》一文,确立修辞在德里达思想中的关键地位,从而进一步弥合由柏拉图带来的文学和哲学之间的分裂状况。对书写的贬低贯穿着形而上学的历史,并以此建立自身的结构体系。德里达则...
25. “产出导向法”在“中国文化概要”课程中的应用研究

作者：赵富霞

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年3期

页码: 1-7

摘要：作为专业的抓手,课程的建设理念对专业发展至关重要。以“产出导向法”为理论指导,在英语类翻译专业二年级必修课“中国文化概要”上开展了为期16周的教学实践和研究,包括教学任务的设计、实施以及效果...
26. 外语课程开发的新视角——《语言教学中的课程开发》(第二版)评介

作者：张潇苏晓俐

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年3期

页码: 8-12

摘要：通过评介杰克·C·理查兹(Jack C.Richards)于2017年所著的《语言教学中的课程开发》(第二版)(Curriculum Development in Language Teac...
27. 艺术院校大学生英语写作句法复杂度现状

作者：陈瑜项兰

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年3期

页码: 13-17

摘要：英语写作句法复杂度是衡量英语学习者写作水平的重要指标之一。以艺术院校大学生为研究对象,通过对不同专业学生的英语写作文本进行分析,试图从句法复杂度的三个方面,即T单位长度、子句长度和T单位复杂...
28. 美国《防务新闻》网站有关中国防务新闻报道的批评话语分析:基于自建语料库的研究

作者：张露梁晓波

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年3期

页码: 18-24

摘要：以美国《防务新闻》(Defense News)网站中关于中国的防务新闻报道为研究对象,自建小型语料库,对该网站2018年至2019年关于中国防务报道的新闻话语展开基于语料库的批评话语分析。研...
29. 现代俄语表女性词语研究

作者：苏祖梅

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年3期

页码: 25-31

摘要：人有性别之分。于人而言,性别是一个非常重要的概念,人的性别不同,所应遵守的道德规范也不同,性别甚至还影响审美。着重讨论在现代俄语中女性人物词语的构词手段、男女人物词语的对应关系、影响女性人物...
30. 西班牙语并时连词mientras的行、知、言三域——兼论与汉语“同时”的对比

作者：渠默熙

刊名：外语教育研究

发表期刊： 2020年3期

页码: 32-39

摘要：对西班牙语并时连词mientras在行、知、言三域的用法和特点进行了梳理。Mientras在行域连接并时事件,在知域表示补充、转折、假设三种逻辑关系。将mientras和“同时”进行了对比,...

外语教育研究基本信息

刊名	外语教育研究	主编	秦明利
曾用名
主办单位	大连理工大学	主管单位	教育部
出版周期	季刊	语种	chi
ISSN	2095-722X	CN	21-9203/G4
邮编	116024	电子邮箱	journalfler@dlut.edu.cn
电话	0411-84707	网址
地址	大连理工大学外国语学院《外语教育研究》编