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科学课：7-9年级2005年第05X期出版文献

出版文献量（篇）

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科学课：7-9年级

投稿

曾用名：科学课：初中版

主办单位：

湖北教育报刊社

ISSN：

1672-1527

CN：

42-1691/G4

出版周期：

月刊

邮编：

430079

地址：

武汉市洪山区桂元路67号

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1. 身边的科学竞赛训练题

作者：潘尖郭炳熙游江刘运武徐高胜王力奇易春黄文莉张青松苏毅朱荣邵国和沈金刚黄静

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 4-11,61-62

摘要：
2. 燃烧的条件实验探究

作者：杨业娟

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 52-53

摘要：一、提出问题燃烧需要具有哪些条件?
3. 例析中考磁学创新试题

作者：王梅军

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 38

摘要：综观近几年中考物理试卷中的磁学试题，令人有耳目一新的感觉，一改以往重概念的基础题，变为重能力的创新题。下面结合几例中考磁学创新题进行归类评析。
4. 为了科学的未来

作者：雷宝发

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 62-63

摘要：科学课程是把自然科学作为一个整体为中小学生开设的国家课程，它吸收了国内外课程改革的先进经验，针对中小学教育存在的问题，强调培养学生的科学探究精神，是一个全新的、具有时代意义的课程。全面了解国...
5. 一些见怪不怪的物理现象

作者：李焱林

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 56-57

摘要：我们的身边，有很多现象看起来非常奇怪，但只要你认真观察，科学地分析，这些现象就不足为怪了。
6. 橘子究竟是什么颜色

作者：林云蔡铭权

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 47

摘要：问题的提出：义务教育课程标准实验教科书浙江教育出版社出版的《科学》，七年级第二册P24思考题第二题，题目是这样的：“将玻璃纸换成绿色挡在手电筒的前面，然后照在黄色的橘子上，橘子将变成什么颜色...
7. “燃烧与灭火”常见考题扫描

作者：洪键

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 40-41

摘要：
8. 走进多姿多彩的科学世界

作者：赵逸婧邹涛

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 53

摘要：千变万化的世界往往隐藏着无穷的奥秘，这些奥秘常常使我们这些中学生百思不得其解。上初中了，我们有了一门新的课程——科学课，这让我们兴奋不已，因为科学课是一个趣味无穷的学习世界，它还将带领我们走...
9. 校长寄语

作者：董友富

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 1

摘要：
10. 中考命题中的“以图立意”

作者：谭凌云

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 39-40

摘要：初中新教材编排了大量的图表内容，极大地丰富了学生视野，拓宽了学生获取知识的途径。而近年中考化学试题的设计，也体现了“以图立意”的新特点。从图表设计的内容和形式的角度，可将中考图表题归纳以下几...
11. 一道平面镜成全像的解析与引申

作者：陈汇明

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 31

摘要：例题一个身高为h米的人，站立在竖直悬挂的平面镜前，他要看到自己的全身像，平面镜最少要多长?
12. 中考物理与家用电器

作者：徐双华

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 33-35

摘要：无论在《教学大纲》中，还是在新实施的《课程标准》中，都把“教学与生活相联系”这一点作为重要内容来规范．因为我们的学习首先是建立在已有的知识层次上，并且也要应用于实践才能更加深化，而家用电器的...
13. 七年级《科学》（武汉版·七下）第6章解读

作者：孙锡凤闫枫

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 14-15

摘要：《科学》(武汉版·七下)第6章是“认识自然”主题下的第四单元“物质与物质变化”的起始章。通过前三个单元的学习，同学们从宏观角度认识环境、认识生物以及生物体的有关运动等。从本单元起，引导同学们...
14. 一个有趣的分子运动实验

作者：潘黄华

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 51

摘要：提问：设计一个有趣、奇特、可激发学生学习分子运动的兴趣的实验。
15. “动物的行为”知识问答

作者：周照县葛芳芳

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 22-23

摘要：如果你留心观察周围的动物世界，你会发现蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、虫鸣鸟唱、萤火穿梭、大雁南飞、雄鹰捕兔、羚羊争斗、亲鸟育雏等等，你会被这奥妙无穷的现象所吸引，其实，这种种现象都是动物行为的表现。
16. “标准”答案不标准

作者：朱伟强

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 49

摘要：科学作业本上有一道练习题，如图所示：给高低不同的两支点燃的蜡烛罩上玻璃罩，问哪支蜡烛先熄灭?标准答案是低的那支蜡烛先熄灭。
17. 如何应对科学探究实验竞赛

作者：周国圆

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 12-13

摘要：科学探究实验对培养同学们科学素养和提高同学们科学掇究能力有重要作用。了解实验考核内容及方向，熟悉实验考核类型，有助于提高同学们实验探究能力。
18. 爆炸漫谈

作者：王立奇

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 59

摘要：爆炸是一种常见的现象。通常我们将爆炸分为三类：1．核爆炸；2．物理爆炸；3．化学爆炸。
19. 有关CO2（二氧化碳）的常见误区

作者：陈正泉

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 25

摘要： CO2是一种不活泼的气体，在通常状况下不能支持燃烧，因此可用于灭火，但CO2却能支持ME(镁)、Al(铝)等活泼金属燃烧，所以，因活泼金属燃烧所引起的火灾不能用CO2灭火。
20. 《物质的性质》学习指导

作者：郭涛

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 19

摘要：通过《物质的变化》的学习后，相信同学们对周围的物质世界已经产生了浓厚的学习兴趣，非常希望了解生活中一些常见的物质具有哪些性质，而《物质的性质》的内容将会为你提供很好的帮助。但这一章介绍的物质...
21. 我们怎样学习科学课

作者：郭炳熙陈弛

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 54

摘要：我喜欢科学课。经过半年多的学习，我认识到用科学知识来认识周围的一些事物，有十分重要的作用。科学课将原本独立设置的物理、化学、生物和地理等学科融入一门课程，在提高我们的科学素养、减轻我们的学习...
22. 科学家发现北极摆动对气象学产生巨大影响

作者：

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 13

摘要：北极摆动是指北半球高纬度和中纬度地区之间来回运动的高气压和低气压。北极摆动围绕在整个北极地区，从海平面一直向上延伸至离地面7英里至30英里《12公里至50公里)的同温层。此前，科学家普遍认为...
23. 例说通电螺线管的示意图

作者：黄利华

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 24-25

摘要：古代人们把电和磁一直当作是两种独立的自然现象，随着科学技术的发展，人们又发现，电和磁有某些现象很相似，如：带电体能吸引轻小物体，磁体也能吸引铁质物体；带电体之间，同种电荷互相推斥，异种电荷互...
24. 阅读理解题的分析方法

作者：张友金

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 32

摘要：例题请你阅读下面的文章：小明在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢?
25. 浅谈《动物的行为》中的几个问题

作者：叶剑雄

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 16-18

摘要：动物的行为包括它的所有动作，例如，某种动物为了获取食物、躲避掠食者及寻找配偶的一系列动作；某些动物为了寻求合适的生存环境而远距离迁徙；某些动物为了生存而出现的团队合作、信息交流等。因此，动物...
26. 学习“物质的变化” 切记安全第一

作者：陈世伟

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 20-21

摘要：很早很早以前，人们就幻想有一根奇异的魔杖，只要用它点一下石头，顽石就变成亮闪闪的黄金；用它触一下树皮，树皮就变成光彩耀眼的锦缎；用它碰一下香灰，就能变出救死扶伤的仙丹妙药；用它指一下高山峻岭...
27. 二氧化碳的新用途

作者：黄发生

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 58

摘要：二氧化碳除了可以用于灭火、做致冷剂、人工降雨、制取甲醇、乙醇、工业清洗剂等用途外，还有一些新用途。
28. 语文中的物理知识

作者：徐馨兰李德荣

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 36-37

摘要：不知你注意没有，在语文中，有不少民间俗语、成语、古诗词，都与物理知识有关，现举例说明。
29. 趣趣豆——赌没赌博

作者：陈红喜

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 21

摘要：
30. 探究钢锯片磁化后的磁极性质

作者：印欢叶俊杰张琳龚锡蓉

刊名：科学课：7-9年级

发表期刊： 2005年05X期

页码: 48-49

摘要：在物理课上，老师引导我们做了将磁铁的一极在钢锯片上沿同一方向重复摩擦几次，使锕锯片获得磁性的探究实验。当实验成功后．我们提出了这样的几个问题：

科学课：7-9年级基本信息

刊名	科学课：7-9年级	主编	方腊全
曾用名	科学课：初中版
主办单位	湖北教育报刊社	主管单位
出版周期	月刊	语种
ISSN	1672-1527	CN	42-1691/G4
邮编	430079	电子邮箱
电话	027-507693	网址
地址	武汉市洪山区桂元路67号