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中学数学教学参考：中旬2006年第9期出版文献
出版文献量（篇）
5186
总下载数（次）
21
中学数学教学参考：中旬
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曾用名：
中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中
《中学数学教学参考》杂志是全国初等教育、中等教育类核心期刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，教育部直属高校陕西师范大学主办。自1972年创刊以来，发行范围涉及国内外，而且可以在全国各地邮局订购。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2171
CN：
61-1032/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
5186
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 20世纪的末叶，改革是中国社会进步的主旋律。在政治路线、经济体制的改革取得巨大成功的基础上，作为上层建筑，一部分的教育改革也随之启动。1990年以来，先有素质教育的提出，明确了社会主义教育的...
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2. 捕捉课堂瞬间的美丽刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 新一轮课程改革很重要的一个方面是改变学生的学习状态，在教学中更加关注学生的学习过程以及情感、态度、价值观、能力等方面的发展。2006年4月，笔者在绍兴市属中学数学优质课评比中听“分式”一课，...
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3. 试题讲评怎样“出彩”刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 对数学教学质量的检查，是数学教学过程中的一个必不可少的环节，其中测试是最主要的一种方式。教学测试可以帮助教师科学地分析数学教与学过程中存在的问题，为实现教学目标和教学途径的最优化，实现数学的...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在进行八年级“函数及其图像”（华东师范大学版，第17章）一章的教学时，我们曾广泛地与学生进行了交流与沟通，每每向学生问及函数这部分内容是否难学，课堂上能否听懂时，学生们的回答基本上都是：课堂...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： “错误”范例与正确范例一样，是一种可贵的教学资源。英国心理学家贝恩布里指出“差错人皆有之，作为教师，对学生的错误不加以利用是不可原谅的”，教师的责任是帮助学生认识错误，促进反思，剖析错误，加...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在新课标中，教材不是唯一的课程资源，但作为主要的课程资源，我们不能忽视它在课堂教学中的地位和作用。同一本教材、同一个内容，如何讲出自己的风格，从而让学生更好地感受课程的内涵？笔者从以下几个方...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 1 背景介绍 不可小看我们的学生，特别是这些在课程改革的全新理念下熏陶出来的充满探索精神和活跃思维的学生们。在新课程理念下，学生课堂学习方式发生了根本性的改变，动手实践、自主探索、合作交流...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： “课例点评”是广大读者喜爱的栏目，为了使其更好地服务于大家，我们筹划了“课例点评——2006特别策划”——于本刊第4期推出两个选题．并征集相关设计。其中选题1：探索三角形全等的条件（第一课时...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 1 整体分析 《探索三角形全等的条件（1）》的四篇课例，代表着近几年初中新课改的一些成果。从中，我们欣喜地看见教师教的方式和学生学的方式正发生着积极的转变，课堂上教师在组织、引导，学生在参...
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10. 精心预设与精彩生成刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 笔者对贵刊2006年第6期刊载的“探索三角形全等的条件（第一课时）”的4个课例进行了深入地对比研读，感觉收获颇多，有精心预设也有精彩生成，很多地方值得借鉴学习。现就4个课例尝试着谈一些个人的...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 数学课程不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。言下之意，即指教师在设计教学时应...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 阅读《中学数学教学参考》第6期刊出的4个“探索三角形全等的条件（第一课时）”课例，首先给我的感触是在新课程理念指导下，数学教学发生了一些可喜的变化。具体地说，4个课例都重视情境的创设，注重数...
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13. 给“合作学习”泼点冷水刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 自“合作学习”被写进数学课程标准后，“合作学习”已成为评判一个教师是否走进新课程的标志。大凡涉及到新课改的教学研究活动，如优课评比、教学观摩等，执教者无一例外地要在课堂上安排小组合作学习的形...
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14. 点评摘录刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 陕西师范大学数科院2004级教育硕士 张军雄 学生在探索活动中提出的猜想，理应及时验证，让学生认识到猜想不一定正确，只有验证的猜想，才是正确的，才能有利于学生的合情推理能力的发展。课例（一...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 1 教材分析 1．1 本章概述 本章教材是7～9年级“空间与图形”的开始部分，介绍了生活中多姿多彩的图形，直线、射线、线段，角的度量，角的比较与运算等内容。此内容对整个初中几何课起到了奠...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 1 一般化、特殊化的基本认识 1．1 一般化和特殊化构成了数学抽象思维的两种基本形式 郑毓信、梁贯成老师在《认知科学、建构主义与数学教育》一书第二章第二节“高层次数学思维的研究”第115...
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17. 填空题求解中的“回头望”刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 数学填空题，以其“短、快、灵”的特点，一直深受命题者和解题者的喜爱。它不像解答题那样可以得到过程分，也不像选择题：选择支虽然有干扰作用，但同时也有提示和启发功能，可进行自我纠错。故求解填空题...
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18. 对“一道例题的反思”的再反思刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 2006年第6期《中学数学教学参考》（初中）刊载了四川张继海老师的“例谈数学习题讲评中的演变与反思”一文。读罢此文，受益匪浅。演变可以拓展学生的思维空间，培养学生的一题多解、一题多变的能力，...
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19. 2006年源于课本的中考新题展示刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 本刊第7期特别策划了“2006年全国中考课改实验区试题大家评”活动，收到评价稿共计一百多篇。本栏目就其中一题一评的来稿分类选编，刊登在9～12期，以飨读者。
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20. 2006年全国中考新题集锦刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 针对2006年数学中考，本刊共收到试卷（主要为实验区）100余套。为了便于广大读者参阅选用，我们特将试卷中的好题、新题按“数与式，方程（组）与不等式（组）、函数及其图象、统计概率、图形的认识...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 为了配合教学同步拓展训练和课外竞赛辅导，我刊自2006年第1～2期起连续刊登“初中数学竞赛分级训练”。每期就一个单元的内容给出A、B两个等级的训练题。欢迎大家提出更好的意见或建议。
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 改变课程内容“难、繁、偏、旧”等问题以减轻学生负担、激发学生的学习兴趣是新课程改革在教材编写和内容选择方面的一个重要改革方向。但自从2001年夏新课程改革在全国38个国家级实验区推行以来，不...
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23. 法国数学界的“三L”刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 法国数学在第一次世界大战前曾处于世界领先地位，拥有许多杰出的数学家，其中尤以“三L”最令世人瞩目。“三L”是指18世纪后期到19世纪初法国数学界的三位数学大师——拉格朗日、拉普拉斯和勒让德。...
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刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 4 第四关键阶段的学习计划：基础阶段 在这一关键阶段的基础阶段，学生们将把他们对基本的数学的理解统一起来，这将有助于他们处理工作场所和日常生活中的不熟悉的问题，并发展他们在未来所需要的数学...
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25. 题海拾贝刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 弗朗西斯科从5开始得到一个数列，其中第二项是5的二倍，第三项是5的二倍加一，第四项是前一项的二倍，第五项比前一项多一，按此模式依次类推。弗恩也从5开始得到一个数列，其中第二项是5加1，第三项...
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26. 信息港刊名： 中学数学教学参考：中旬发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
中学数学教学参考：中旬基本信息
| 刊名 | 中学数学教学参考：中旬 | 主编 | 马小为 |
| 曾用名 | 中学数学教学参考：初二初三学生版；中学数学教学参考：下半月初中 | ||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2171 | CN | 61-1032/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | jmat@163.com |
| 电话 | 029-853081 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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