中学语文教学参考:中旬刊期刊
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中学语文教学参考:中旬刊

《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
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  • 作者: 刘家毅
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  5-8
    摘要: 语文素养包括了工具性和人文性,但因没有从学理上辨清二者关系,故在当下以语文素养为中心的教学体系远比不上以语文知识为中心的教学体系运用那么广泛。因此深入研究语文素养教学体系的学理系统和实践系统...
  • 作者: 陈江
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  8-9
    摘要: 中学语文教学发展至今,走过了一条蜿蜒曲折的道路。当今的语文教学已经不再是简单地用“回归”或“创新”所能概述的了,因为中学语文教学正处于抉择的关键时期。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  10-14
    摘要: “高效课堂”的确是当下语文教学研究的热点话题,本刊三期付梓后,依然有大量新鲜来稿。作者意犹未尽,心声难抑,编者自然不能无动于衷。为此,本期仍将“高效课堂之我见”锁定为讨论话题,限于版面,只能...
  • 作者: 付胜芳
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  20-23
    摘要: 【我解读】 备教《散步》,“和谐”这个词始终萦绕在脑海中。课文为我们描绘了一幅田园牧歌式的图画,内容虽浅显易懂,但处处体现了人与人的和谐相处,人与景的和谐统一以及句与句的和谐一致。
  • 作者: 高颂民
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  34
    摘要: 《醉翁亭记》一文有几处注释值得商榷,兹辨析如下。 “佳木秀而繁阴”中的“佳”字。人教、苏教两版课本及配套教参均将之释为“好”“美好”。笔者以为,此注释值得商榷。“佳”固然有“好”“美好”之...
  • 作者: 王云明
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  35-36
    摘要: 一位语文教育家说过这样一句话:“一节完整的语文课离不开‘三语’:导入语、过渡语和结课语。精彩的导入语,犹如芬芳宜人的花香,能将采蜜的学生引入知识的百花丛中;精妙的过渡语。恰似攀登云端的天梯,...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  37-39
    摘要: 为了强化学生对教学内容以及关键知识点与关键能力点的印记,或者为了对学生进行相关的非智力因素的教育或智力因素的提升。教师在行将结束某一课或某一节的知识与能力教学时,需要以适当的话语对该课或该节...
  • 作者: 周华章
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  40-42
    摘要: 与学生作文不同,带有鲜明个性特征的文学作品往往是作者“情动于中而形于言”的结果。所以准确理解作者的创作意图及其作品意蕴,就需要通盘考虑其与众不同的人生阅历、思想状况、际遇心境和时代背景等因素...
  • 作者: 孔令军
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  42
    摘要: 意义相反或相对的一组词叫做反义词。反义词是客观事物矛盾统一现象在词汇中的反映,它属于同一意义范畴,当然也应属于同一词性。在平时的语文学习中,我们遇到的通常是给既定的词找出反义词。但有些课文中...
  • 作者: 吴振华
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  48-49
    摘要: 追求阅读的增值效应,是阅读教学的高效思路。增值阅读需要走进文本又不囿于文本,其关键在于引导学生读“宽”文本、读“深”文本、读“新”文本,使阅读变得饱满、充实、深邃、灵活。
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  51
    摘要: 草原曼巴——王万青 只身打马赴草原,他一路向西,千里万里,不再回头。风雪行医路,情系汉藏缘。四十载似水流年。磨不去他对理想的忠诚。春风今又绿草原,门巴的故事还会有更年轻的版本。
  • 作者: 王益民
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  52-53
    摘要: 莫怀戚的《散步》一文,情节十分明晰:“我”劝母亲散步;全家一起散步;选择大路小路的分歧;“我”决定委屈儿子走大路,母亲却依从了孙子;在不好走的地方,“我”和妻子分别背起母亲和儿子。该文因文质...
  • 作者: 许雁冰
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  58-59
    摘要: 人教版八年级下册课文中第五、六单元都是古诗文单元,涉及的文体众多,简直就是古代文体的大荟萃,如“书”“传”“说”“序”“诗”“词”“曲”“记”“歌”等。“诗”“词”“曲”大家都比较熟悉,那么...
  • 作者: 姚安全
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  68
    摘要: 题记是指作文题目之后、正文之前的一段文字。古来便有“题”好一半文的说法。而“题记”的精彩程度,也决定着读者的阅读兴趣。好的题记能吸引读者,引导读者思考,并显现出文章的结构美。题记既可引用歌词...
  • 作者: 章昂
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  75-76
    摘要: 诗乐同源,诗乐一体,自古而然。诗人把音乐作为审美对象,以音乐生活为诗歌题材,便产生了音乐诗。用诗的形式摹写音乐,源于《诗经》,经《楚辞》、汉赋、六朝诗歌的不断发展,至唐代尤其是中唐,诗乐融合...
  • 作者:
    发表期刊: 2011年4期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 在全国语文老师的大力支持和中小学生的热情参与下,第一届大赛取得圆满成功。应广大参赛者的强烈要求,我们继续举办第二届大赛。具体事宜通知如下:

中学语文教学参考:中旬刊基本信息

刊名 中学语文教学参考:中旬刊 主编 葛宇虹
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2155 CN 61-1031/G4
邮编 710062 电子邮箱 zbxx849@163.com
电话 029-852514 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学

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