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中学语文教学参考：中旬刊2012年出版文献
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 又一次打开《背影》，又一次让自己的心跋涉在朱自清的脉搏里，细细地品，慢慢地读，而后再闭上眼。一个字一个字地背出来。那朱红的橘子，渐渐地映照在我的心空，成为一轮叫做父爱的太阳。还记得第一次执教...
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542. 应将“不合格论”视为对自己的鞭策刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 看到《全国有一半以上的语文教师不合格》这篇博文的标题，笔者先是感到窝心，既而又产生了怀疑：这莫不是论坛或博客圈里那类常见的“标题党”的夸张言事？其目的只为制造无聊的噱头，借以赢得虚荣的点击率...
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543. 雄性松树金龟子的流苏到底起什么作用刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 苏教版七年级下册第十六课《松树金龟子》（节选），是一篇介绍松树金龟子的生态科学小品文。科学详尽地说明了松树金龟子的外形特征和生活习性——包括婚恋、发音、繁衍等，使读者对松树金龟子这种常见的昆...
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544. “寻向所志”中的“志”该作何解刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 陶渊明的《桃花源记》中有两个“志”，苏教版教参中仅对其中的“处处志之”中的“志”作了解释：志，用符号做标记，动词。而对“寻向所志”中的“志”，却未作任何介绍。笔者手中的一些教辅资料，几乎清一...
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545. 语文教师的整体专业素质亟待提高刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 马庆云先生的观点绝非危言耸听，因为当前语文教育的整体现状确实不容乐观，一个明显的例证就是学生们对母语的重视程度、学习热情和学习母语的效果越来越令人担忧。甚至在一些老师和学生的眼里。语文已沦为...
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546. 我得到了“父爱”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我是外公、外婆拉扯大的，没有享受过父爱，但在初中学习期间，我得到了父亲般的关爱。常福胜老师是我的语文老师，也是班主任。当他知道我的家庭状况后，时时关心着我，但他从来没有用可怜的眼光来看我。冬...
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547. 我以温暖换温暖刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 我家立柜里一直挂着一件羽绒服，每当我穿上它，一股暖流就会溢满我的全身；每当看到它，我的心中就充满着教师的职业幸福感；每当想起它，我的思绪就会回到那温暖的“大家庭”。
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548. 关于写作与成长刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 刘学文（福建泉州市泉港区圭峰中学）：为了增加一点工资，不少教师绞尽脑汁写论文，苦心钻研上“核心”。有ltL,心态和行为可以理解——毕竟人活着都是为了更好地生存，但是，如果把职称评定作为撰写论...
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549. 莫言获奖与中国教育刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 莫言获得诺贝尔文学奖，很多媒体将其与“中国文学得到世界认同”“中国文艺复兴”等话题联系在一起，甚至有人还想找出它与我国教育的关系。“诺奖情结”的一大表现。就是想用一次获奖来证明什么。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 一、通过博客，偶遇中语参 2011年，我在一家国家级报纸上已经发表了数篇文字，并被该报评选为积极向上的“最美女教师”。但初步的成功，却让我有了越来越强烈的成长困惑——这些困惑，无不指向一个...
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551. 关于成名与成长刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 张慧林（北京通州区于家务中学）：普通教师写教后记是为了完成任务，名师则是为了改进教学。普通教师常借口日常工作繁重，撰写教后记时寥寥数笔，应付了事。而名师，则会潜下心来，反思课前谈话的多与少，...
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552. 教师和学生≠“园丁”与“鲜花”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年11期页码:摘要： 对于教师与学生之间的关系，有一个习惯性的比喻：园丁与鲜花。这个比喻，几乎蕴涵了语文教育的所有秘密。在长期的反复使用之后，这个比喻已经变成了隐喻：学生被物化了——他们成为“鲜花”，而不再是一个...
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553. 你是否有过一节这样的课刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在你的教学生涯中，你是否有过一节这样的课？它不一定令你津津乐道——甚至你早已淡忘，但却让你的学生终身铭记：在漫长的人生旅途中，你的学生会不经意地想起它；在毕业多年以后的聚会上，你的学生会眉飞...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文本解读是语文教学过程中必不可少的环节，是帮助学生塑造心灵、激发生命力和创造力，实现其自我认知与价值的过程。日前，文本解读的低效和无效现象仍普遍存在。那么，如何让师生摆脱对教辅的依赖，深入解...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 孙绍振教授在《解读语文》中说：“文本阅读占据语文课堂的绝大部分课时，然而阅读的低效和无效。至今没有得到根本的改进。危害之烈，耗时之久，一代又一代青春投入叁大，收益之微，不能不令人哀叹。普遍存...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 文本解读是阅读教学的中心环节，是提高学生阅读素养的重要途径，而文本意义则是文本解读过程的重要指向。在课堂上，师生与作者、文本不断地融合视域，生成文本意义。因此，文本解读是依靠师生共同完成的。...
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557. 正确对待阅读课上的教辅依赖现象刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在咸阳市一次中学语文阅读教学公开课上，一位学生在自读课文时看教辅书。教者发现后及时给予了制止。对此，一位来自西安某名校的教师在课后特别指出：学生在课堂上可以用教辅书。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 2012年11月29-30日，由华东师范大学语文教育研究中心、陕西师范大学中学教学参考杂志社《中学语文教学参考》编辑部、苏州市教育科学研究院、苏州市中学语文教学研究学会和苏州市第十中学联合举...
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559. 让生命之苗在生态阅读中茁壮成长刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 阅读教学是由教师、学生、文本等要素构成的，具有整体综合效应的生态系统。与自然生态系统依赖于系统内各因子自身调节来实现平衡和发展不同。课堂生态系统的平衡和发展主要依赖于教师的组织调控。然而教师...
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560. 作文教学：要有学生立场刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 众所周知，初中生厌写作文的现象普遍存在，相当多的学生是抱着消极的心态在应付写作的。那么，如何改变这种现状呢？以下是笔者的粗浅尝试。
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561. 从《渔夫的故事》的“结局”说开去刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 日前，在我县举行的赛课活动中，五名选手执教了《渔夫的故事》，他们教学内容表现出了惊人的相似：先按“开端、发展、高潮、结局”概括课文内容，接着理清课文结构（捕鱼捞瓶——放魔出瓶——诱魔入瓶——...
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562. 同感：初中语文教学值得关注的一个点刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “同感”是心理学术语，指人不仅了解自己的情绪，还能关注并敏锐地感知他人的情绪和愿望，理解别人的看法。并欣赏不同人对事物和事件不同观点的态度和能力。
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563. 从阅读教学看学生思维能力的培养刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： “学而不思则罔，思而不学则殆。”不论阅读还是写作，缺少了思维的运动与训练，想在语文之路上渐行渐远，几乎是不可能的。就语文课堂教学而言，教师要做的不应只是传授知识，而更要关注学生思维能力的培养...
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564. 关于古文教学刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 几乎每一篇文言文，我都编辑成配乐朗诵型的mp3。我把即将学习的文言文的配乐朗诵，提前一个月拷贝给学生，让他们平时欣赏。俗话说，有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，学生由于经常听这些朗诵，其语感也...
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565. 问题设计要指向教学核心价值刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在一次优质课评比中，有位老师执教宗璞的《紫藤萝瀑布》，课堂上讨论的主要问题是：
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566. 素养提升，请从订阅专业报刊开始刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 如果有人愿意到全国的教师群体中去做调查统计，就会发现：从来不读本学科的专业报纸、从来不订本学科专业杂志的老师，大有人在!
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567. “序列化”该如何列序？刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《语文教学通讯》杂志在2011年第6期、2011年第12期、2012年第6期分别发表了《人教版初中序列化七年级上册写作引导教程》《人教版初中序列化七年级下册写作引导教程》《人教版初中序列化八...
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568. 让动笔成为习惯——也说为什么要写“论文”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我们为什么要写论文？ 大部分老师会毫不犹豫地如此回答：“还不是为了评职称!”既如此，那么作为普通的一线教师，我们如果不在乎职称、工资等身外的虚名浮利，是不是就没有动笔写论文的必要了呢？从表...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 【我解读】北宋沈括的《梦溪笔谈》被誉为“中国科学史上的坐标”，其中蕴涵着丰富的内涵和多样的价值。苏教版七年级上册的课文《以虫治虫》便选自此书。本文思想深刻。哲学上传承创新了“道法自然”的思想...
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570. 绝妙好联——《鼎湖山听泉》备课札记刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 备课《鼎湖山听泉》时，很欣赏其中的一联：“到此已无尘半点，上来更有碧千寻。”如今，此联挂在鼎湖山风景区补山亭前。
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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