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读写月报:语文教育版期刊
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读写月报:语文教育版2015年第11期出版文献
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
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读写月报:语文教育版
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曾用名:
读写月报:新教育;读写月报:小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物,是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风,促进学术交流,为教学科研服务。
主办单位:
江西师范大学
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
出版周期:
月刊
邮编:
330027
地址:
江西省南昌市北京西路437号
出版文献量(篇)
2914
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目录
1.
别做自己憎恶的人
作者:
梁卫星
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
3-7
摘要:
1993年10月,我踏上了教室的讲台。我本不喜欢教书。从有明确自我意识的高中年代到愤世嫉俗的大学时代,我几乎没有听过一节令自己衷心感佩的课,没有碰到过一个有理想有激情有才华的老师。死气沉沉的...
2.
走出平静的绝望
作者:
魏勇
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
8-12
摘要:
如果你试图把我的文章看作是对一个优秀教师的成长历程的叙述,并进而想取经、获得成材的捷径,那你可能要失望。因为,我并不是你所认为的那种拥有各种头衔,担任领导职务,在体制内获得充分成功的全国名师...
3.
我所思兮在山腰——从教十三年记
作者:
蔡朝阳
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
13-17
摘要:
【一】 全部的教育类刊物中,我只读《读写月报新教育》。这本杂志的所有栏目中,我每次看到“行者”,就要窃笑。当然,幽默首先来自这个栏目标题本身。事实上,2004年读这本杂志的前身《教师之友》...
4.
我们走……
作者:
童蓓蓓
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
18-23
摘要:
曾经以为已明了宿命中所有的内容,在抗拒中坚持着自己孤独的旅程。然而些微的偶然在不经意间将一切打破,于是奋然前行。 一、为相聚的告别 今年2月间,无意间走进新华书店,无意间拿出一本书,《言...
5.
一意孤行
作者:
夏昆
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
24-29
摘要:
从一个故事开始的教育之路 读大学时,在杂志上看到一则故事:一群名牌大学的学生即将毕业了,在毕业晚会上,德高望重的老教授很郑重地说:“我要对各位提一个要求。”大家都洗耳恭听。老教授说:“我希...
6.
分分钟可以离开,只是我不愿
作者:
刘静
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
30-33
摘要:
校园的西边有一棵银杏树,很大,许是百年前建校时就种在这儿的,很高,树冠几乎碰触到教学楼的五楼,遮蔽了一平层共19根柱子中的至少5根。校园的东边有两棵银杏树,稍小,紧挨音乐、艺术教室,春天里,...
7.
我看到了我的任务——做一名华德福学校小学主课教师
作者:
吴文冰
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
35-40
摘要:
周三,也就是2009年12月15日,我和几位成都华德福学校的老师围着烤火炉一起学习中文版《人智学启迪下的儿童教育》。学到第八页,德国老师星涵请我用一句自己的话来概括本段意思。一个闪光的句子跳...
8.
骑猪走天涯
作者:
钱佳音
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
41-46
摘要:
一偶然 好吧,就从我是怎么跟语文对上眼说起吧,在我有限的人生故事里,它应该算是比较值得回味的情节了。20年前,我17岁,在一所叫不上名的普通高中里混。成绩不算坏,理想有一点。那时我最喜欢的...
9.
慢慢知道我可以是谁
作者:
徐莉
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
47-51
摘要:
01 一个人做出变化。是为了回应变化。——乔万尼·萨托利 从教以来,每年学生评教评学活动反馈来的信息都是我忝列孩子们最喜欢的老师,可是,我对自己不满意。从语文老师转入做副科老师,对学生的...
10.
打鱼者说
作者:
熊辉
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
52-56
摘要:
一、入行 2004,我第一次高考,480分。当时选专业的原则很简单:好就业、高收入,做梦也没想过要读师范。以此为标准,翻遍厚厚的一本高考志愿填报指南,找到一个四川农业大学的土地资源管理专业...
11.
在孩子的世界里打滚儿
作者:
朱磊
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
57-61
摘要:
“这孩子长大后是要进监狱的!” 小时候,我记得最清楚的一句话就是,“这孩子长大后是要进监狱的!”回忆童年,最害怕的事就是开家庭会议:父辈环绕一圈,逐个表达对我的教育问题的意见,坐在中间的小...
12.
从未离开
作者:
陈春
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
62-67
摘要:
敲下怀特海的这句话,长舒了一口气,因为之前我无法确定是否可以完整地写出自己对教育的思考,以及自己单纯的经历。这种不确定,~方面是由于简历的单一——不够丰富,另一方面是由于学养的限度——不够深...
13.
因为懂得,所以慈悲
作者:
张燕
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
69-73
摘要:
一 据说童年是一生的缘起。我那时上的是一个村里的幼儿班,大大小小挤一块,混龄教学,老师只有一个。幼儿园里印象最深的一事是上课低头玩鞋,结果鞋被老师一怒扔飞到窗外,当时很害怕,现在想来,却颇...
14.
不负相遇不负爱
作者:
张燕
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2015年11期
页码: 
74-79
摘要:
一座城市 人们常说,喜欢一座城市,往往是因为在这个城市有你喜欢的人。回想初踏上海的焦虑与无助,以及一点厌恶,无论如何不敢相信,6年后自己已完全适应并且喜欢上了它,只为它海纳百川的气度和丰富...
读写月报:语文教育版基本信息
刊名
读写月报:语文教育版
主编
詹艾斌
曾用名
读写月报:新教育;读写月报:小学版
主办单位
江西师范大学
主管单位
江西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-2424
CN
36-1049/H
邮编
330027
电子邮箱
dxyb-ywjy@tom.com
电话
0791-88506
网址
地址
江西省南昌市北京西路437号
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