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读写月报:语文教育版期刊
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读写月报:语文教育版2016年第7期出版文献
出版文献量(篇)
2914
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读写月报:语文教育版
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曾用名:
读写月报:新教育;读写月报:小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物,是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风,促进学术交流,为教学科研服务。
主办单位:
江西师范大学
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
出版周期:
月刊
邮编:
330027
地址:
江西省南昌市北京西路437号
出版文献量(篇)
2914
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目录
1.
注重立德树人,凸显理性思辨——高考作文命题观察与趋势展望
作者:
唐惠忠
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
4-8
摘要:
今年的高考试卷甫一亮相,语文作文试题一如往年,成了人们街谈巷议的焦点。在感性地谈说之后,理性地考察2016年全国各地异彩纷呈的作文题,不难看出高考命题的新思维、新特点,从而准确把握发展趋势,...
2.
高考作文命题的“前世今生”——以探析2016年浙江高考作文的“稳中之变”为中心
作者:
林娜
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
9-12
摘要:
高考语文作文的命题历来是社会各界关注的焦点,不仅是因其分值之重,还鉴于其综合性检测与选拔的重要功能.更在于其背后所隐含的社会价值、时代理念与教育导向给予人们的重要启示。我国自2004年开展普...
3.
高考语文作文:“说”的层级与价值取向——从2016年高考语文全国卷Ⅰ作文题谈起
作者:
赖欢
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
13-15
摘要:
2016年6月7日上午11时30分,高考语文科目的考试落下帷幕,各地高考语文作文题也随之新鲜出炉。作为选拔人才载体的高考试题备受全国学者、教师的关注,其中被多数地区使用的新课标全国卷Ⅰ尤为如...
4.
本科生语言学兴趣及问题意识的培养——基于教师行动的研究
作者:
周敏莉
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
16-21
摘要:
一、研究背景 随着近年来对《语言学概论》课程的教学研究和改革的深入.学界对该课程的定位趋于准确,即要让学生充分认识到课程的“专业性”、“基础性”和“理论性”特点。因此.如何培养学生对该课程...
5.
试论中学语文教学中的地域文化教学
作者:
张勇生 荣四华
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
22-24
摘要:
地域文化.它是指不同地方在历史发展过程中所创造的包括历史文化、商业文化以及道德观念、地方风俗、思想行为习惯、活动方式、宗教信仰、文学艺术、法律规范、学术文化等因素在内的物质财富和精神财富的总...
6.
浅谈新课改下的小学语文教学
作者:
刘明风
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
25-27
摘要:
新课改犹如春风沐雨、久旱甘霖般滋润着我县教育界,润物细无声,悄然间让教师、学生、课堂、教学等都发生着潜移默化的改变。这改变虽不及惊天动地,却也称得上是教育界史上的课堂教学改革了。这场革命最根...
7.
让作文多一份理性的厚度——高中作文理性思维刍议
作者:
童县城
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
28-32
摘要:
理性思维是一种建立在证据和逻辑推理基础上的思维方式,它不同于时常伴随着联想和想象、蕴含“爱”“恨”等情感活动的感性思维,而是借助“概括”“判断”“演绎”“归纳”等逻辑形式以体现对客观现实认识...
8.
高中语文写作教学中传统文化的浸渗
作者:
杨琼
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
33-36
摘要:
传统文化是每一个中国人赖以生存和发展的根本,是力量和智慧的源泉。在中华民族五千年悠久的历史长河中.留下了许多源远流长、博大精深的传统文化,它是中华民族的瑰宝,是民族精神的精华,一直熠熠生辉,...
9.
分散、分层作文教学问题
作者:
李凯
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
37-41
摘要:
在语文学习中,作文是学生既“爱”又怕的:“爱”分值高,怕写不好、写不了甚至写不来。当然,学生怕写作文,原因是多方面的。然而,纵观我们的作文教学,似乎很多所谓的方法,让大多数学生感觉“高不可及...
10.
情景互动作文教学实践探究
作者:
鲍国
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
42-44
摘要:
作文教学中的“两个主体”的互动.是指学生与教师的互动、学生与学生之间的互动。这一创新实践关系,针对作文教学的教与学双方的各自特征.有见地地开创了中学作文教学的一条蹊径。以往的作文教学实践,以...
11.
怎一个“捏”字了得——《泥人张》关键词教学课堂实录
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
45-49
摘要:
一、整体感知 师:相聚是一种缘分,今天我们终于见面了,希望同学们能充分展示聚仁学生的热情和智慧。好,我们先读一读文中的生字:(PPT显示)
12.
《答谢中书书》课堂实录
作者:
卜庆振
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
50-53
摘要:
师:同学们好,我来给大家上一节课,大家欢迎吗? 生:欢迎。 师:知道我为什么选八七班吗?前年,我任教的班级也是八七班,我们起了一个名字叫——
13.
《李清照词两首》教学设计
作者:
冯永忠
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
54-55
摘要:
【教学目标】 通过知人论世、体会声韵之美和把握意象等方式理解李清照词两首的不同愁情。
14.
简约与缜密 优化阅读层次——《念奴娇·赤壁怀古》教学内容确定
作者:
张小波
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
56-59
摘要:
教学设计追求新意无可非厚。但当前教学设计繁杂的倾向却也日趋明显.有必要借助“简约主义”对之加以矫正。“简约”不能与“简单”划等号,教学内容的取舍、教学结构的设计至关紧要。
15.
例谈“一文一字尽风流”
作者:
吕爱军
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
60-63
摘要:
王国维的《人间词话》有云:“‘红杏枝头春意闹’,著一‘闹’字而境界全开。”一个“闹”字,运用通感手段,化视觉印象为听觉感受,将春色点染得十分生动,让人真切地感受到了蜂飞蝶舞、春意盎然的环境氛...
16.
从《论语》中的两则对话见孔子之性情与思想——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》与《季氏将伐颛臾》的互读
作者:
蔡惠君
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
64-67
摘要:
自古以来.大多数人总习惯将孔子遵为圣人朝拜,而记载孔子言行的儒家经典《论语》则更是被奉为如《圣经》般的宗教典籍而被顶礼膜拜。这固然是一种对传统文化高度敬仰的可贵姿态。但如若我们能以更为平实自...
17.
简评《先秦诸子选读》中的《概说》
作者:
陈晓云
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
68-69
摘要:
普通高中课程标准实验教科书语文选修教材共七个单元,计25篇课文。阅读文选分别采自《论语》《孟子》《荀子》《老子》《庄子》《墨子》及《韩非子》这些经典作品。《先秦诸子选读》的首篇是全书的《概说...
18.
留守儿童教育境况的书写与乡村教育的守望——论海嫫的中篇小说《听风村的孩子们》
作者:
徐畅
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
70-74
摘要:
自上个世纪九十年代以来,随着我国改革开放格局的不断深化,现代化、城市化进程开始呈现日渐加快的态势,人口流动伴随着市场经济的流动日渐活跃,农村劳动力开始大规模地向城市转移。封闭的乡村在与城市经...
19.
教育困境中的精神突围——从季栋梁的中篇小说《教育诗》说起
作者:
吴芳
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
75-79
摘要:
随着现代社会的发展,教育越来越受到人们的关注和重视。当下中国教育的最大弊病在于貌似公平下的严重不公。处于困境中的教育并非仅仅是一件困惑和苦恼的事情,因为.这种困境恰恰是教育出现危机与反常的表...
20.
《读写月报》(语文教育版)稿约
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
80-80
摘要:
《读写月报》是江西师范大学主管主办的语文教育教学类专业期刊。办刊四十余年来,它致力于全面拓展和提高学生的语文知识、能力与素养,在全国语文教育界产生了较大影响,被评为华东地区优秀期刊、江西省优...
21.
功力所致 铸就辉煌——江西师范大学汉语言文学专业获评全省高校第一
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2016年7期
页码: 
F0002-F0002,F0003
摘要:
2016年3月,江西省教育厅正式公布2015年全省普通高等学校本科专业综合评价试点评估结果,江西师范大学汉语言文学专业荣膺榜首。这一辉煌成绩来之不易。江西师范大学汉语言文学专业肇始于国立中正...
读写月报:语文教育版基本信息
刊名
读写月报:语文教育版
主编
詹艾斌
曾用名
读写月报:新教育;读写月报:小学版
主办单位
江西师范大学
主管单位
江西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-2424
CN
36-1049/H
邮编
330027
电子邮箱
dxyb-ywjy@tom.com
电话
0791-88506
网址
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江西省南昌市北京西路437号
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