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读写月报：语文教育版2018年第5期出版文献
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读写月报：语文教育版
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曾用名：
读写月报：新教育；读写月报：小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物，是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风，促进学术交流，为教学科研服务。
主办单位：
江西师范大学
ISSN：
1006-2424
CN：
36-1049/H
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 巧妙设计＂学的活动＂,是促进学生知识、技能和创造性思维的发展的重要途径。通过设计与教学内容密切相关的＂学的活动＂,抓住选文内容的独特之处,教学形式的激趣之处,教学内容的闪光之处,文本承续的延...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 高效教学是指教师在遵守教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力、物力投入且获得尽可能好的教学效果,满足社会和个体的教育价值需求而组织实施的活动。简而言之,这种教学效果要好,效率、效益要高...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 《全日制义务教育语文新课程标准》的＂总目标＂指出：＂语文课程应为提高学生的道德品质和科学文化素养,弘扬和培育民族精神,增强民族的创造力和凝聚力,发挥积极的效用。＂我们不难发现,以母语为基础的...
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4. 浅谈微信时代的写作与阅读刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 随着时代的快速发展,人们交流的方式日新月异。从邮箱到QQ,从博客到微博,从飞信到微信,网络浪潮席卷社会的方方面面,不断改变着人们的生活方式。发微信,是当下发展比较迅猛而且深受人们喜爱的一种沟...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： ＂文化传承与理解＂（《普通高中语文课程标准（2017年版）》）理应成为高中语文教学的出发点与归宿,若能在高考作文备考中强化落实,不仅能使学生的高考作文有底蕴,有哲思,而且可以让他们在文化的积...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 中国是诗的国度,优秀诗歌作品浩如烟海。但是在当下语文教育中,诗歌写作教学常被忽视。其实写诗对培养学生肃肃雍雍的礼仪风度、提升学生博雅脱俗的生命气质有着重要的作用,对提高学生语言的表现力也有着...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 记叙文写作是高中作文教学的一个重要内容,高中生在写作的过程中,最大的困境就是如何用细节描写来反映社会生活,表现文章的主旨。什么叫做细节描写呢？所谓细节就是细小的情节,是人或物在某个特定的时间...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 诗者情怀,生命花开。每一首经典之诗,都是一次生命的律动,都是作者某种生命情怀的传达。在诗词的浩瀚长河中,生命内蕴极其丰厚。正如苏轼在《赤壁赋》中所言＂取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,...
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刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2018年5期页码:摘要： 一、设置悬念,导入新课师：法国著名的作家雨果,说过这样的一句话：＂在世界的某个角落,有个奇迹,叫圆明园。＂现在,我们说说对圆明园的从前有哪些了解？（PPT）它是清代封建帝王在150余年间,所...
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读写月报：语文教育版基本信息
| 刊名 | 读写月报：语文教育版 | 主编 | 詹艾斌 |
| 曾用名 | 读写月报：新教育；读写月报：小学版 | ||
| 主办单位 | 江西师范大学 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-2424 | CN | 36-1049/H |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | dxyb-ywjy@tom.com |
| 电话 | 0791-88506 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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