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出版文献量（篇）
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中国基础教育
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曾用名：
北京师范大学附校学报
主办单位：
北京师范大学
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
100875
地址：
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 教师是太阳底下最光辉的职业，他是知识的传播者、智慧的启迪者、情操的陶冶者，校长则是教师的领头人。一方面要宣传教师职业光荣，全社会都来尊重教师，重视教育；另一方面，作为教师要更加明确自己的责任...
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2. 从教50年的一点体会刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在我从教50周年的今天，承蒙诸位放下手头重要的工作，齐聚百年名校——北京师范大学附属中学，对我的教育教学工作进行研讨，深为感动。因为，我不过是千千万万普通教师中的一员，一名普通工作者。也许是...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 大家好!今天来师大附中参加朱正威先生从教50周年教育教学研讨会，非常高兴。在此，我首先代表北京师范大学党委和行政，向在教育战线辛勤耕耘了50个春秋的朱正威先生表示由衷的敬意和真诚的祝贺!
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 今天，我们在这里隆重召开朱正威先生从教50周年教育教学研讨会。首先，请允许我代表北京师大附中，向出席这次会议的各位领导和来宾们表示热烈欢迎，对大家多年来关心和支持师大附中的工作表示衷心的感谢...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 北京师范大学附属中学原校长、全国著名生物特级教师、北京市有突出贡献的教育教学专家、本刊总编辑朱正威先生从教50周年教育教学研讨会，于2004年12月3日在北京师范大学附属中学百年会堂隆重召开...
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6. 论学校文化及其建议刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 学校的特色应该由什么来体现?校长的责任究竟应该是什么甲作者认为，学校的特色在于学校的文化，而校长的责任则是培育优秀的学校文化。在此认识的基础上，作者开始了长达8年的实践与探索，本文即作者这些...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文运用管理心理学中的激励过程理论分析了提高教师积极性、改善教师工作状况的方法，将理论与实践有效结合，使管理工作更科学规范。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 贫困地区农村中小学教育环境发生了变化，在校生人数萎缩，“空巢”、“麻雀”式学校大量出现，现有中小学布局急需调整。本文在对当前问题分析的基础上，进一步提出布局调整的原则建议，以及实施布局调整的...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在目前高中阶段教育还不能满足社会需求的情况下，中等职业教育不应该只是职业技能的培训和就业前教育，而应该发挥其在高中阶段教育中的作用，丰富高中阶段教育的类型，增强高中阶段教育的培养能力，为普及...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 北京教科院学习障碍研究中心最近对北京部分地区巾小学校进行抽样调查，发现10％左右的学生认为自己存在不同程度的学习困难。按此比例，北京有近20万学生面临着学习闲难问题。孩子成绩不好，很多家长都...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 为了帮助大家了解附中，我在这里和大家讲讲这段历史，供研究参考。
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12. 语文三论刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文论述了语文学科的基本矛盾在于学科中诸多矛盾体能否以及在多大程度上引发、生成和提升情感意义；反思了现阶段语文教育的弊端在于偏离了其自身的核心和灵魂一一情感的表达与提升，人为地培植了另一个核...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 新的课程理念要求改变地理学习方式。学习对终身发展有用的地理、学习生活中有用的地理。培养学生的爱国情感，形成可持续发展观念。在地理教学中渗透乡土地理内容，往往能为地理教学注入新的活力，无疑是适...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文对中国西部中小学心理教育现状进行了较全面的分析，对心理教育中的种种偏差及存在问题进行了反思，站在当代学校心理教育理念的前沿，探讨了21世纪中国西部中小学心理教育的发展策略。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文中的网络环境有两层含义：即它不仅是一种具有多种通讯机制的多媒体学习环境，还是一种基于网络通讯而日益形成的信息社会下开放的教育大环境。新一轮课程改革中作为综合课程的历史与社会学科该怎样在新...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文从一节创新课谈起，反思了我们以往教学中一味追求课程的预设和接受，忽视了课程及时生成的问题。强调在新的课程理念下，教师应该在完成知识建构的过程中，通过师生之间零距离的接触，伙伴式的交流，激...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在首届“伞国教育厅局长论坛”上，全国人大常委会委员冯之浚呼吁对农村义务教育全面实行免费。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 有序构建理科教育信息化资源是实施新课程迫切需要解决的问题，同时也是一项复杂的系统工程，在构建过程中应该坚持运用系统理论，体现现代理科教育的主要特性(即实验性、计算性和社会性)。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 新课程标准提倡学生自主、合作、探究式学习，课堂辩论是探究式学习的一种。本文以《评价哥伦布功过》为例，说明促进学生探究式学习的辩论课，主要有辩题确定一课前准备一课堂辩论一反思评价几个环节。教师...
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20. 征稿启事刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要：
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在已将文化目标纳入新课程标准的今天，怎样上好文学欣赏课是摆在我们面蓟的一个重要课题。本文以人教版新高中英语第一册第18单元“The Necklace”一文为例，试图聚焦“还原性目标”和“创新...
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22. 高中物理教学中的科学方法教育刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在高中物理教学中对学生进行科学方法教育，让学生尝试应用科学探究的方法研究物理问题，验证物理规律。通过物理规律和物理概念的探究过程，理解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 信息技术的介入，为数学教学注入了一股新鲜力量。于是“如何在新世纪的教学过程中充分、有效地利用现代教育技术，展现新时代的教育理念，培养学生的各种能力，提高学生的科学素养”就成为当前教改的重要问...
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 在由《新读写》杂志等发起主办的“中国语文教育高峰论坛”上，与会的200多位语文教育专家、知名作家发表感慨：“中国语文教育有问题!”他们在论坛结束时共同发布的“金山宣言”上这样评价语文教学现状...
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25. 自主写作教学刍议刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 本文主张尊重童心、维护学生敏感心理，从反思写作经验与丰富写作体验、自由表达与有效命题、自主修改与相互评改相结合等方面对自主写作教学进行了阐释，目的是揭示写作教学的本质，使写作回归本体，让写作...
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26. 对历史教学运用“角色扮演”的思考刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要： 作者对当前某些教师在历史课堂上使用“角色扮演”这一教学方式，提出了自己的意见，认为盲目追求形式不可取，应根据学科特点、教学目标和内容，结合学生实际，选取尽可能取得最佳教学效果的教学方式。
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刊名： 中国基础教育发表期刊： 2004年6期页码:摘要：
中国基础教育基本信息
| 刊名 | 中国基础教育 | 主编 | |
| 曾用名 | 北京师范大学附校学报 | ||
| 主办单位 | 北京师范大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 100875 | 电子邮箱 | fxxb@jshhw.com |
| 电话 | 010-622051 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区学院南路12号F座 |
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