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今日教育2009年第9期出版文献
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
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目录
1.
教师的境界
作者:
郑金洲
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
1-1
摘要:
人们常说,教育是一项悦人悦己的工作.就此而言,教师的境界大体可分为四重。第一重境界的教师既不悦人也不悦己.自己对教育工作没有多大兴趣。把教学仅当作谋生的饭碗.每天混迹于学生,浪荡于校园。学生...
2.
《道德经》简介
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
4-4
摘要:
《道德经》,原称《老子》,又称《道德真经》《五千言》,是先于我国先秦“诸子百家”的一部著作,为其时诸子所共仰,传说是春秋时期的老子李耳所撰写,是道家哲学思想的重要来源。
3.
典藏经典
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
4-4
摘要:
以下三则,老子皆通过对矛盾运动的分析,阐述了他的辩证法思想,并认为做人、作战和治国不能离开这一原则。
4.
名人话经典
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
4-4
摘要:
我觉得任何一个翻阅《道德经》的人最初一定会大笑:然后笑他自己竟然会这样笑:最后会觉得现在很需要这种学说。至少,这会是大多数人初读老子的反应,我自己就是如此。
5.
师者箴言
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
5-5
摘要:
6.
贯彻落实国务院3号文件大力推动重庆教育实现新的跨越
作者:
彭智勇
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
6-9
摘要:
《国务院关于推进重庆市统筹城乡改革和发展的若干意见》(国发[2009]3号,简称国务院3号文件),赋予重庆新的历史机遇,是重庆贯彻落实“314”总体部署的强力支撑,是建设统筹城乡综合配套改革...
7.
专业的厚重,理性的力量
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
12-12
摘要:
办人民满意的教育需要的不仅仅是一种简单的“投入”。无论是哪种资源的调配,都需要调查、研究、统计、分析作出理性指导。近年来,由重庆教科院承担的多项重要课题和研究正为重庆教育的发展提供了这样的理...
8.
8年课改,重庆教科院的“绿野追踪”
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
13-13
摘要:
八年,—场新课改可以改变什么? 对于大多数人而言,这是对一项改革的通常关注。然而,重庆市教科院却在八年的风雨兼程路上洞悉——改革最根本的意义不在于“改变”,而在于“发现”。
9.
惊喜:一部内地教材的全国影响力
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
13-13
摘要:
“川教版课程标准历史实验教科书,悄然走向大江南北全国备地,着实给了历史教育界一个不大不小的惊喜。”
10.
教育科学规划办:科学管理催生优质科研
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
14-14
摘要:
1994年,受市教委委托起草并以市教委名义下发了《关于加强基础教育科学研究工作的意见》,提出实施“双百工程”,即在21世纪到来之前,开展约一百个重点课题的研究、培养一百余名跨世纪的中青年教育...
11.
《今日教育》:主流教育媒体助推重庆教育走向全国
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
15-15
摘要:
优质的教育需要有效的宣传和推广,重庆教育的成果需要良好的展示交流平台。 从《教育科研通迅》到《重庆教育研究》,从《重庆教育》到《今日教育》期刊群,重庆市教科院长期致力于加强教育传媒建设,取...
12.
特色鲜明、贡献突出的“教科院培训”
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
16-16
摘要:
三月的重庆南山,春意已浓。一群中年人在草坪上谈笑风生。这时,一个人站起来说:“告诉大家一个好消息,陈××同学上月被任命为××学校的校长了!”大家一阵欢呼,“好啊,在我们班里产生了第十四位校长...
13.
重庆教研网:立足教研,沟通世界
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
16-16
摘要:
2003年,重庆教研网正式开通。2003到2009,短短6年时间,经历4次完美蜕变,如今的重庆教研网已涵盖中小学、职业教育科学研究,集服务新课程改革、服务学科教学研究、服务教师培训、教研方式...
14.
龚奇柱:无悔辉煌教研路
作者:
高静波
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
17-18
摘要:
智者乐,仁者寿,风华正茂已是奠基人,古稀之年仍是开拓者。心有良知璞玉,笔下历史翰墨。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。在他心里,教育基业高于金钱,赤子之心胜于财富。47载风雨杏坛...
15.
发挥智力支撑作用 服务区域教育发展——对话重庆市教科院院长万明春
作者:
孙曙 张富伟
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
19-21
摘要:
详解教科院职能:研究、指导、服务 《今日教育》:作为重庆市教育科学研究院的院长,您是怎样定位教科院机构职能的?
16.
人人享有优质教育——专访重庆市大渡口区教委主任邓沁泉
作者:
张富伟 徐斐
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
23-24
摘要:
《今日教育》:能否介绍一下近年来全区教育的发展变迁历程? 邓沁泉:改革开放以后,大渡口区教育发展大体分为三个阶段,第一阶段1992年前大力普及九年义务教育,1992年我区成为率先在川东地区...
17.
重庆市大渡口区区域教育质量管理价值解读——“现场”背后的故事
作者:
高静波
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
28-30
摘要:
“教育管理能够为当下教育生态的良性发展做点什么?” 直到今天,人们仍然可以在大渡口区教育人亲历的岁月中找到关于“现场”的注脚。
18.
“全场景教育质量管理”下城乡教育协调发展——丈量“全景”
作者:
谢伯平
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
34-35
摘要:
轻柔的音乐响起,钓鱼嘴小学年轻的老师们,一个个走上主席台,讲诉自己在育才小学老师们帮助下的成长故事。
19.
高效教学的20项思考
作者:
查有梁
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
36-39
摘要:
查有梁先生系四川省社会科学院学术委员会副主任、研究员,全国教育科学规划领导小组教育理论组成员,先后在成都七中、成都市教育科学研究所、中国科学院成都分院、四川省社会科学院从事教学与研究。他在全...
20.
我的“快乐识字”
作者:
吴瑕
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
40-40
摘要:
为什么动画片里那些难记绕口的人物名字孩子们可以随口说来?为什么那些人物他们可以过目不忘?为什么片中的复杂情节他们能够兴趣盎然地娓娓道来?却唯独对认字这么困难,甚至有的孩子教几遍、十几遍也记不...
21.
评价:从消极应对到主动参与——学生自主评价能力的培养
作者:
李敏
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
42-42
摘要:
苏霍姆林斯基说过,在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神上这种需要特别强烈。引导学生参与评价,正是给学生提供了发现、研究、探索的...
22.
办学以人才为本,以教师为主体
作者:
黄腾蛟
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
46-48
摘要:
“教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体”。教师是教育事业的第一资源,教师兴则教育兴。教育质量高低乃至整个教育事业的成败,从根本上讲,都取决于教师队伍的素质。为此,近年来...
23.
当一名让教师满意的行政家长
作者:
王忠荣
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
49-49
摘要:
2007年教师节,江津区开展首届“十佳校长”“十佳教师”“十佳青年教师”评选活动,投入经费45.5万元,给予优秀干部教师2000元至10000元的奖励。2008年,我区投入160万元重奖高中...
24.
人性理解与人格要求
作者:
莫怀戚
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
52-53
摘要:
问今天应该怎样爱老师,这问题里面有危险,就是今天的老师不好爱了。那么就是不可爱了。
25.
因为爱,我们一同成长
作者:
黄莎迪
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
54-54
摘要:
《十八岁的天空》里,古越涛,一个“颠覆”教师形象的教师,从最开始地被学生糊弄、不接受到最后被学生所崇敬,甚至是不可分离,似乎很好地印证了当下的学生需要什么样的教师。
26.
教师当自爱
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
55-55
摘要:
自有“教与学”,就有对师德的要求。 去年教育部颁布新修订了的《中小学教师职业道德规范》,以国家法律规范的高度进一步提出了教师如何覆行师德的要求。起初,我也就只作为一名执行者来要求自己。但一...
27.
亲其师,信其道
作者:
冉崇荣
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
60-60
摘要:
今年上半年,一个网站上出现了题为《你是老师,我就是瞧不起你》的帖子:“我的孩子就是宝贝……孩子无论在学校犯了什么样的错,你老师就是没有权利打他,甚至连用书轻轻地拍一下都不行。”“我就要投诉给...
28.
引导教师成为幸福的学习者
作者:
任运昌
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
61-63
摘要:
“终身学习是21世纪的生存概念”,中小学教师唯有主动持续地学习,才可能获得较高社会地位。在我国城乡教师(尤其是农村教师)整体素质亟待提高的今天,人们对此无疑具有广泛共识。不过,共识毕竟不是现...
29.
论文刊登发表请登陆专业网站www.bjwlchx.com
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
64-64
摘要:
30.
重庆市大渡口区开展全场景教育质量管理全面深入推进素质教育
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2009年9期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
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今日教育基本信息
刊名
今日教育
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曾用名
主办单位
重庆出版社
主管单位
重庆出版社
出版周期
月刊
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ISSN
1009-9867
CN
50-1131/G4
邮编
400015
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