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今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家，最丰富的幼教资源，最优质的制作班底，对杂志内容进行全新构架，关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活，是一本帮助幼儿教师成长，是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位：
重庆出版社
ISSN：
1009-9867
CN：
50-1131/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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511. 从十八大报告看教育新变化刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 11月8日．举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重举行。胡锦涛同志在报告中对教育的阐述．很值得教育工作者仔细研读和品味。这里，通过十七大、十八大两份报告中有关教育阐述的对比...
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512. 原声刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 人民期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的...
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513. 眼睛向下，行动向前 办好人民满意的教育刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 2012年重庆教育有向下的眼睛，俯身的态度，走进教育一线的调研。只有当教育行政放下高高在上的姿态，发自内心地关心教育民生，教育才可能办得让人民满意。《今日教育》用镜头记录下一个个鲜活的现场，...
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514. 学校管理十大信条点评刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一、提拔比自己能力强的教师才是真正的用人之道 点评：不可否认，有少数比较年轻的校长并不希望提拔有工作能力又与自己年龄差不多的教师，因为担心这些被提拔的教师超过自己，抢自己的风头。
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515. 教育的使命和责任刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 真正的教育不仅追求效率与效益，更重要的是有坚定明确的价值追求和高度的责任感与使命感。
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516. “残缺”管理也有美的风景刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 曾在一篇文章中读到这样一句话：“有的时候，公司管理不规范、运作混乱自有好处，在特定的阶段里，只有残缺才是美。”
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517. 校园文化建设需要“以生为本”刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 如今，学校文化建设已经成为打造办学特色，彰显学校办学品质的首要途径。校园文化则是学校文化的“脸面”，受到很多学校的重视。然而，不少学校由于忽视了学生参与的主体性，造成校园文化“育人”功能的缺...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出“鼓励学校办出特色，办出水平”。原教育部基础教育司副司长，现教育部国家督学，《人民教育》《民族教育》杂志总编傅国亮同志今年...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 2012年3月5日重庆市委原宣传部部长何事忠莅临汉丰第三中心小学，和学校师生一起参加了学习雷锋主题教育活动，并欣然为学校书写了我们的办学理念——为明天培养主人。这既是对学校办学理念的认可，也...
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520. 语文教材赶时髦选莫言前请多读点他的作品刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 莫言获得诺贝尔文学奖后，先传出人教社要把他的中篇小说《透明的红萝卜》选人辅助读本，继而上海也打算在新版高中教材里选人。可以想见，将会有更多地方的教材赶这个时髦。
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521. 为思想打开另一扇窗——读《名作重读》有感刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我是2000年读的大学，2004年大学毕业走出校门后一直战斗在高中教学第一线，忙碌疲惫中仿佛忘记了曾经度过的许多与名家名作相伴的幸福和温馨时光，感觉心中荒芜不堪。其中在大学就选修过钱理群先生...
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522. 书架刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《旅行的艺术》 出版：上海译文出版社2012年8月 推荐理由：从另外一个角度思考旅行的意义 核心内容：在论及“旅行”这一近陈词滥调的题材时。阿兰·德波顿在书中表现出理性的悟觉，他能结合...
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523. 不要在孩子身上乱贴“标签”刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 我的小侄子今年六岁，长得很可爱，全家人都很喜欢他，我儿子比他大三岁，我常常领着他俩出去玩儿，可是每次我弟在临走时都要嘱咐我一句：“他胆子小，别让他荡秋千、打滑梯。”到了公园，我儿子玩儿得热火...
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524. 岁月的针脚刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 渐入冬季，给衣橱也该换个季了。棉袄羊绒裤手套尽数“出洞”，单薄轻便的衣物一一腾空，收纳入袋。在一截棉袖里，挨个挤着几双去年的厚袜子，一卷卷打开，有的花色式样依然好看，只不过都破了些边角，不是...
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525. 快乐密码刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 越是免费的东西，往往也是最珍贵的。比如，空气是免费的，但没有人能够离开空气继续生活；阳光是免费的，但它是万物生长之源；爱似乎也是免费的，但如果生活中没有爱，一切也就没有了色泽，没有了生机，没...
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526. 美国学校里的细密规定刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 最近，一位家长在博客中倾诉，“女儿上学一个月，摧毁了她六年的教育观”，她花六年时间力图把女儿培芥成“她自己”。告诉她每一个人都是“一独一无二”的．成长是“三分教七分等”“人与人之间关系的基础...
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527. 加拿大：道德教育从低处设定界限刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 以前在我印象中，加拿大的教育很宽松，因此无法把它和惩罚沾上边。但女儿安妮上学后经常念叨一个词：Time—out（受罚）!听得多了，才发现老师对学生的惩罚还真不少，甚至一些在中国看似没有什么大...
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528. 课堂怎样教能力刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 自今年9月2011年版《义务教育课程标准》实施以来。已快一个学期了．日常课堂教学里发生了哪些新的变化？教师如何上好一堂体现新课标精神实质的“新课”？
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刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 2011年版《义务教育数学课程标准》总目标增加了“使学生获得数学基本思想和基本活动经验，增强发现问题和提出问题的能力”。教师在课堂教学中如何培养学生数学思想和思维能力？我们先看看下面的课堂实...
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530. 情境教学：让道德判断和选择能力培养更有效刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在社会多元化背景下，思想品德课只有紧扣时代生活脉搏，营造直观、生动、具体的教学情境，才能为学生所接受、所理解、所认同．从而引导他们做出正确的道德判断与选择。
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刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在物理课堂教学的有限时空中，教师可以首先注重问题情境的创设，激发学生兴趣，然后以学生的实验探究活动作为重点，培养学生的探究能力，并及时进行实践延伸，进而有效提升学生的科学素养。
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刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 音乐教学活动的实质即突出学生的主体地位，让学生在参与中感受与体验、表现与创造。全面提升发现美、欣赏美、创造美的能力。
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533. 校本“学”研：校本教研亟需关注的领域刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 新课程实施以来，教师的专业成长充分显示了校本教研的巨大魅力。然而，当我们审视校本教研活动的组织与开展情况时不难发现，不少学校的校本教研似乎过分关注了教师的“教”，而对学生的“学”有所忽略。如...
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534. 走出误区，让反思更有效刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教学反思直面教育实践中的一系列问题，切口小，易上手，能在用教育教学理念分析和改进教学实践的过程中促进教师从经验型向研究型转变。所以，教学反思越来越被学校和教师重视。没有什么研究方式是十全十美...
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535. 教学反思应以问题为导向刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教学反思作为教师专业发展的根本动力，已成为教师专业化成长中不可或缺的手段之一。然而，对于教学反思该反思什么、在什么时候反思等问题，一些教师并没有明确的答案，从而常常导致教学反思流于形式。笔者...
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536. 反思什么？刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 反思成功之处。如课堂中产生师生共鸣的精彩交流、辩论，教学方法调整改进的体会，有创意的教学设计或教学活动等等．把这些成功之处总结下来，进行提升提炼。
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537. 什么时候反思？刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教学反思分为三个阶段：教学前反思、教学中反恩和教学后反思。
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538. 怎样反思？刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 选准反思对象：回顾反思、记录改进自己的教学行为和理念：观摩反思同事的教学行为和理念．参与集体交流研讨．诊断自己或同事的教学问题．提出解决问题的对策：分析反思公开发表的课堂实录（课例）意图、理...
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539. 谁来反思？刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教学反思既包括个体反思．也包括集体反思；既要反思自己．也可反思他人。目前，很多的反思只是停留在个人层面上．只是一种个体行为。囿于个人的空间进行反思．难免会有“不识庐山真面目”的遗憾．其实反思...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 近年来，由于诸多因素的影响，学生离家（校）出走的现象越来越普遍，尤其是初中学生，当他们的自我意识与沉重的学习压力形成了激烈的冲突，并认为学校、家庭均不能排解时，为逃避问题就会离家（校）出走，...
今日教育基本信息
| 刊名 | 今日教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆出版社 | 主管单位 | 重庆出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-9867 | CN | 50-1131/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | jrjyjs@126.com |
| 电话 | 023-636219 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝中区桂花园路12号 |
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