今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
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  • 作者: 刘玲
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-21
    摘要: 社会实践活动是指学生走出教室,在实际的社会情景中参与并经历各种社会生活和社会活动领域,围绕一定的研究主题,开展参观、考察、实验、调查、制作、服务等多种形式的实践活动。在开展社会实践活动中,由...
  • 作者: 黄仕友
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  22-24
    摘要: 社会实践活动资源来源广泛,包括社区资源、社会实践基地、爱国主义教育基地、科普教育基地、科技馆、博物馆、美术馆、体育馆、高等院校,也包括大自然、工厂和军营。学校要从中按需索取,从目标定位、学习...
  • 作者: 谭劲
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  25-27
    摘要: 学校通过对已有资源的再次分配与组合,重构人力资源网,驱动持续动力源,建设有效执行力.将社会实践活动保障体系建设融入学校的整体规划中,从而推进社会实践活动开展的可持续性。
  • 作者: 黄珍辉
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-29
    摘要: 农村有着最广阔的开展社会实践活动的自然天地。农村教师可以大有作为.从自然天地中挖掘出科学性、人文性、历史性元素,引导孩子共同经历,激发出孩子的自主性.培养孩子的想像力、思考力、合作精神。
  • 作者: 温晓丹
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  30-31
    摘要: 中小学社会实践要求学校教育突破围墙。组织学生到火热、鲜活的社会现场中去。然而,当学生走出学校之后,到底该去往何处?社会实践基地又将做好哪些准备与学校对接,保证社会实践取得实效?只有回答了这些...
  • 作者: 田益
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  32-33
    摘要: 中小学社会实践活动如何贯彻落实,让孩子们真正做到身心全面健康成长?这是当前教育界所关注、探索的一个课题。他山之石,可以攻玉,国外开展中小学社会实践活动的一些教育方式,值得我们借鉴。
  • 作者: 杨旭红
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  34-35
    摘要: 《重庆市中长期城乡教育改革稚发展规划纲要(2010-2020年)》提出,到2020年,把重庆建设成为西部地区教育高地和长江上游地区数育中心,实现城乡教育一体化、教育现代化和教育国际化,基本形...
  • 作者: 谭佐龙
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  36-38
    摘要: 人在从小学、中学直到大学受教育的全过程中,所要完成的不只是知识性的系统学业,更重要的是拥有健全而有益于社会的必备素质。人文精神既是对全面发展的理想人格的肯定与塑造。更是构成一个民族、一个地区...
  • 作者: 严卫林 钱金泉
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  39-41
    摘要: 校长,就是到学校第一件事巡视校园,把一天开始的细节装进心中的人。校长,就是一天中随时随地做好了准备应对课内外课外出现问题的人。校长,就是一年365天思考着、行动着为师生的成长服务的人。
  • 作者: 钱超
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  41
    摘要: 有一年初春.前苏联著名作家高尔基在意大利一个风景秀丽的海岛上休养.十岁的儿子跟着妈妈去看望他。孩子到了那里.对一切都感到新奇.玩得很开心.临走时还种了许多花。
  • 作者: 向仁军
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42-43
    摘要: 现行的学校管理体制中,副校长是一个既特殊又很重要的职务。副校长在学校既是领导者又是被领导者,既是决策者又是谶执行者,既是主角又是配角。从某种意义上说,当好校长难,当好一名副校长更难。
  • 作者: 陈光培
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  44-45
    摘要: 重庆市九龙坡区第一实验小学创建于1988年,占地13000多平方米,现有教学班47个,教职工110名,学生2118人,2005年创建为市级示范小学。在新的历史时期,学校以科学发展观为指导,走...
  • 作者: 刘义 张晓洪 徐晓
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  46-47
    摘要: 一、红色蜀都:一所周恩来创办的革命传统学校 蜀都中学是1944年在周恩来等中共中央南方局领导的关怀下创办起来的,南方局提供了部分经费。蜀都中学是历史悠久的红色学校,从诞生之日起,就注定了其...
  • 作者: 廖正兰
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  48-49
    摘要: 重庆铁路中学的毕业生可谓群星灿烂。2012年PTC世界职业斯诺克选手球员巡回赛总决赛前八强、2011年全国总决赛冠军、目前全国排第一的肖国栋,全国“十大自强之星”标兵、广州亚残会乒乓球男单冠...
  • 作者: 梁好
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  50
    摘要: 李镇西老师曾在博客中写了一篇题为《我想办一所没有“特色”的学校》的文章,读后颇受震撼。一直以来,创办特色学校是大多数校长的追求,在校长眼里,特色就是学校的亮点,也是办学智慧与价值所在。然而,
  • 作者: 夏于权
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  51
    摘要: 有这样一个案例:一位老师教学《坐井观天》,为了培养学生们的创造性思维,他以“青蛙跳出井口了”为题让学生展开想象。同学们的学习兴趣一下子就被激发出来,纷纷描绘出青蛙跳出井口后的美妙体验。
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  51
    摘要: 清明,一个感恩和怀念的日子,也是一个彰显生命的时节。
  • 作者: 唐劲松(编译)
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  52
    摘要: 美国教育技术专家称,老师们正发现有趣和创意的方式,采挖掘手机在课堂教学中的潜力。
  • 作者: 管文锦
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  53
    摘要: 大女儿14岁了。她至今没有参加过任何补习班,也不会任何乐器,尽管我是音乐教师。在她很小的时候,我观察过她,对音乐没有敏锐的感觉,也没有特别的兴趣;也曾尝试着教她在黑白键盘上稚气地触摸,但很快...
  • 作者: 窦桂梅
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  54-56
    摘要: 专家呼吁我们教师,应当以读书作为工作生活的第一要著,而且我们也努力这样做。我深深敬重那些在清贫中仍然和书连在一起的教师们。另一方面我在想,如果读书总是和清贫的教师连在一起,“知识就是力量”的...
  • 作者: 郭兴仕
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  56
    摘要: 十多年前的一天,我偶然从学校办公室借到了一本《电教世界》和一本《中小学电教》,拿回家随手翻阅了一下,便被书中介绍的一些电教方面的经验文章所吸引,于是细细品味,不禁吓了—跳。这才发现一支粉笔和...
  • 作者: 廖帝学
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  57
    摘要: 随着阅读视野的不断扩大,加上几次对我影响颇深的外出学习,这两年,我发现:虽然教育是一个平凡、琐屑的职业,似乎很多从事这项职业的人都消极倦怠叫苦连天,“不想教了,真的不想教了”“没有意思,真的...
  • 作者: 庄文勤
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  58
    摘要: 读了许多年书,仍在书山的小径上攀越,最大的收获是什么呢?是精神的满足?是物质的厚重?都是,都不是,说不清也道不明。有时明明知道自己收获了什么,却一时又说不出究竟获得了什么,我只觉得生命在一次...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59
    摘要: 1.鲁迅的读书法鲁迅在博览群籍的基础上.形成了有自己特色的读书方法。一是泛览。他提倡博采众家.取其所长.主张在消闲的时候,要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书.硬着头皮读下去,
  • 作者: 韦延柳
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  60-61
    摘要: “一把钥匙开一把锁”。每一位后进生的实际情况不同,转化他们的方法也就不同。上课是教育,班会是教育,批评是教育,任何一种方法,只要我们融入关爱,就会给后进生的人生带来更明亮的色彩。
  • 作者: 李霞
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  62-63
    摘要: 建立一个校本教研的操作管理、过程跟踪与评价的立体良性循环系统,以“平实”为准则,以教师真实需求为起点,以发展教师为目标,以“问题”推进为策略,简约却不简单地开展校本教研活动。
  • 作者: 张华敏
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  64-65
    摘要: 只有主体实现了真正的转变,农业才能得到发展。只有大力发展农村职业教育才能给农业、农村发展输送数以亿计的工业、农业、商业等各行各业有文化、懂技术、业务熟练的劳动者,才能确保农业增产、农民增收。...
  • 作者: 吴灯
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  66-67
    摘要: 数学常被认为是价值中的客观真理,数学也被看成是与德育无关的学科。然而辩证的数学本质观表明数学真理只是相对真理,并不是价值中立的。现代学校数学已经成为一种技术,并潜在地承载着其道德倾向。
  • 作者: 李军
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  68
    摘要: 让每一名学生健康成长是体育教师的责任。尤其是对于残疾儿童,我们要在保护安全的前提下帮助他们参与集体的体育活动,让他们也享受到阳光体育的温暖。
  • 作者: 吴岳芹
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  69
    摘要: 和谐的师生关系就是师生间的矛盾达到相对统一,形成“尊师爱生、民主平等、心理相容、教学相长”的关系。这样的师生关系有五点特色:

今日教育基本信息

刊名 今日教育 主编
曾用名
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 jrjyjs@126.com
电话 023-636219 网址
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