今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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目录
  • 作者: 张忠艳
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  1-1
    摘要: 纵观古今中外,大凡在学术上或事业上造诣精深、终成大器的人物,其成长历程似乎都要经过"守、破、离"这三个阶段、三个层次或者是三种境界。得之于守,用之于破,创之于离。名师的成长,亦绕不开这三个字...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  4-7
    摘要: 2017年10月18日,举世瞩目的中国共产党第十九次全国代表大会开幕,习近平总书记代表第十八届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。报告中...
  • 作者: 瑞雪
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  8-11
    摘要: 教育在未来与过去、创新与传统的多重维度中辩证前行。2017,教育在未来与过去、创新与传统的多重维度中辩证前行。以未来为观照,2017,我们关注未来人才的培养,核心素养在困惑与理性思辨中迎来落...
  • 作者: 徐铸
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  12-13
    摘要: 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。在追寻多元化、现代性的途中,我们始终没有忘记回望过五千年漫漫芦苇丛,找寻魂绕梦牵之"伊人"。只是当此"伊人"...
  • 作者: 洛风
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  14-15
    摘要: 中国教育乃至全球教育,21世纪不得不高度重视"核心素养"。因为,它关乎教育质量转型升级,教育目标更新换代,人才培养能不能跟上时代的步伐。核心素养是对农业和工业时代"基本技能"的发展与超越。核...
  • 作者: 黄瑞
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  16-17
    摘要: 人类进步,离不开学习。在信息化时代、知识大爆炸背景下,学习本身就成为研究和学习的对象。深度学习是一种学习方式的变革。深度学习源自于计算机科学、人工神经网络和人工智能的研究。计算机、人工智能尚...
  • 作者: 蒙石荣
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  18-19
    摘要: 随着人工智能的日益成熟,人们即将迎来人工智能时代。2017年5月,具有深度学习能力的人工智能AlphaGo打败围棋世界冠军柯洁,成为人工智能技术日益成熟的标志性事件之一。10月,据《自然》杂...
  • 作者: 有教
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  20-21
    摘要: 首艘自主建造航母下水、国产大飞机C919首飞、世界首台光量子计算机在中国诞生……众多"首次",彰显2017年中国所取得的科技成就。科技竞争力是奠定大国地位的重要支柱,"钱学森之问"却一直困扰...
  • 作者: 黄瑞
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  22-23
    摘要: 2017年,研学旅行并不算个新鲜词。但,2017年却是《关于推进中小学生研学旅行的意见》出台后正式火热启动的第一个年头。还记得《月薪三万撑不起孩子的一个暑假》?2017年这篇网文在吸引了足够...
  • 作者: 小谢不谢
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  24-25
    摘要: 中国已是世界第二大经济体,但仍有6000多万农村贫困人口。联合国教科文组织研究表明,不同层次受教育者提高劳动生产率的水平不同:本科300%、初高中108%、小学43%,人均受教育年限与人均G...
  • 作者: 谢伯平
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  26-27
    摘要: 这两年,"初心"一词,始终保持着极高的热度与话题度。"不忘初心,方得始终。"似乎所有的初心,都指向一个终点。那么教育的初心,是什么,又指向什么呢?孔子主张"有教无类",萨尔曼·可汗说,"教育...
  • 作者: 沐雨
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  28-29
    摘要: 2017年是恢复高考制度40周年。回忆高考、缅怀高考,高考40周年触动了不少人的教育怀旧情怀;反思高考、争论高考,高考改革议题一再被人们提及。40年来,高考制度的变革步伐从未停止。2017年...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  30-33
    摘要: 连续5年超过4%财政性教育经费连续5年超过4%教育部、国家统计局、财政部今年发布2016年全国教育经费执行情况统计公告。公告显示,2016年全国教育经费总投入为38888.39亿元,其中国家...
  • 作者: 江艳
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  34-35
    摘要: 课堂是课程改革的主阵地,课改的实质就是改变教学关系,更可以说是教师的教育教学思想对学生生命成长方式的认识。我们以追求"多彩开放、智慧灵动、平等自主、自信合作"的课堂生态,采用"两把、两等、两...
  • 作者: 程红兵
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  36-37
    摘要: 语言能力是教师最重要的职业能力之一,事实上现在不少教师的语言还真的很成问题,问题体现在多个方面,许多人做过研究,诸如语言不简洁,语言缺乏逻辑性,语言不干净,语言不生动等等,都是常见的问题。语...
  • 作者: 李政涛
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  38-39
    摘要: 教育教学之道,包含两个部分:"要做什么"和"不要做什么"。前者是我们关注的焦点,所有对教育手段、工具、策略和方法的询问和探究,无非都是希望告诉他人和自己,对于这样的学生,这样的教学内容,这样...
  • 作者: 黄建初
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  40-43
    摘要: 教师做研究已成燎原之势在各地普遍展开。然而,一些似是而非的误识影响着教师研究水平的提高。笔者在指导教师开展研究的过程中深切感受到对这些误识的纠正已经迫在眉睫。一、情境性与普适性我们曾经也学着...
  • 作者: 覃跃武
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  44-45
    摘要: 问题背景校级教育督导组在学校已成立多年,学校督导组一般由学校聘请有经验、有威望、有能力的骨干教师组成,但督导组怎样开展工作,用力何处?如何与校本教研结合?我们在探索新的工作机制。活动链接上学...
  • 作者: 孙建锋
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  46-49
    摘要: 创课是一种教学革命刘欢受访怎样为影视剧创作适切的歌曲时,说:"影视歌曲的大小,取决于剧本的大小。"教材也有大小。教材的大小,取决于听课人的大小。在我心中,孩子们很大,听课的老师很大,人比天大...
  • 作者: 毛家英 王维审
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  50-52
    摘要: 叙事德育,是指教师通过叙述具有教育意义的故事或生活事件,影响和促进学生进行自我道德建构的一种德育。从实践来说,它不是简单地叙述一个道德事件,而是要在道德事件叙述的基础上,借助事件本身所蕴涵的...
  • 作者: 石莉
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  53-55
    摘要: 笔者最近连续听了几节高三语文试卷评讲课,观察到:即便老师激情饱满、唾沫横飞,学生要么垂头丧气,疲于记笔记;要么不为所动,昏昏欲睡。一节课下来,笔者拿过一些学生的试卷,除了老师黑板上所写内容,...
  • 作者: 廖纪元 黎万江
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  56-57
    摘要: 开州区一直致力于教育评价的研究,探索具有区域特色的评价体系,并根据实际情况不断修正。近年来,以教育部基础教育课程教材发展中心"课程领导力建设"项目研究为契机,我们不断反思:教育是为了谁?有什...
  • 作者: 王永强
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  58-59
    摘要: 我们需要重新认识教育的发展,面对可持续的人的发展和社会的发展,教育需要怎样的变革?怎样培养学生立足当今及面向未来所需要的核心素养?怎样实施制度化学习和帮助学生实现社会化?这些都需要教育科研既...
  • 作者: 冯浩
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  60-62
    摘要: 知识分子往往绕不开把对故乡的体悟落于笔端,如鲁迅之于浙江绍兴,沈从文之于湖南凤凰,莫言之于山东高密,马尔克斯之于阿拉卡塔卡,乡土成为作家写作生涯的重要资源。多年前《亚洲周刊》曾评选出"二十世...
  • 作者: 王海平 程波
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  63-66
    摘要: 教室空间指学校教育教学活动赖以发生的特定物质性基础以及教室空间中各种共存性关系的总和。在四千年的发展中,虽然教室空间的各种基本元素不断进行更新,但背后却潜藏一条主线,即知识型变革。知识型是一...
  • 作者: 刘猛
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  67-70
    摘要: 正如药物不等于健康,床位不等于睡眠,房子不等于家一样,学校也不等于教育。有微信好友给我发来标题这句萧伯纳说的话,并说它挺有意思的,但又说不太明白其中的道理。正好我最近阅读了伊利奇的《去学校化...
  • 作者: 沈丽新
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  71-72
    摘要: 晚饭后,我支起案板,开始熨烫衬衣,一边听着音乐。脚边有两盆幸福树围绕,看起来颇有幸福模样。女儿辰辰拿着手机在看英国BBC电视台的《美食大冒险》,人在我边上晃来晃去。必须要提高的英语,与她兴趣...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2017年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 11月2日,教育部党组印发《关于教育系统认真学习宣传贯彻党的十九大精神写好教育“奋进之笔”的通知》,通知强调,要认真落实党的十九大提出的任务要求,浓墨重彩书写好教育系统“奋进之笔”。

今日教育基本信息

刊名 今日教育 主编
曾用名
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 jrjyjs@126.com
电话 023-636219 网址
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