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今日教育2017年第7期出版文献
出版文献量(篇)
7997
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9
今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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目录
1.
仪式感度假
作者:
高静波
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
1-1
摘要:
夏夜苦长,奇暑难当。正应读些精神化的、篇幅短的杂文小品,隐世出尘有清扬之气,一句话含在嘴里半天,可反复咀嚼。七月大好时光,我夜读“存在主义”的无序、混乱,似在“青春热烈之妙龄”,偏寻些莫须有...
2.
好老师心中永远装着无穷无尽的稀奇事
作者:
余映潮
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
5-10
摘要:
在做事方面,我是一个追求“量”的人。 用“大量”来显现“力量”,用“大量”来表现“深入”,用“大量”来表现“韧性”,是多年来我在中小学语文教学研究方面的自我要求。我应该积累大量的资料,写大...
3.
爱久弥新
作者:
陈筱琳
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
11-11
摘要:
有人说,爱一个人久了,会被生活的平淡磨灭了激情的火种;而从事一个职业久了,更会被工作的琐碎侵蚀了创造的愿景,忘记了当初怎样满怀豪情,立志于斯!回望这17年的教师生涯,当初是怎样选择这三尺讲台...
4.
今天我就想谈谈情怀
作者:
闫学
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
12-13
摘要:
静下来会追问自己:你,为什么做老师? 这个问题追问了二十多年。我的答案还是没变,我还在这里。
5.
“我是老师的眼睛”
作者:
杜娟
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
15-15
摘要:
“露珠是小草的眼睛,绿叶是树木的眼睛,溪水是森林的眼睛,湖泊是大地的眼睛,星星是夜空的眼睛,太阳是白昼的眼睛。”孩子们动情地朗读着刚才我们学习的这首小诗,教室里余音袅袅,孩子们都意犹未尽。看...
6.
天命之年重寻初心
作者:
赵成峰
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
18-19
摘要:
叙事者群,一起坚守初心 做了三十多年教师,差点把教育的初心丢了。五十知天命之年,2016年1月25日,我加入了王维审老师举办的叙事者QQ群,参与了连续30天每天坚持撰写教育叙事的挑战。
7.
做一名勇敢的教育探索者
作者:
段云成
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
20-21
摘要:
“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。教育不是口号,不需要空谈,而需要用我们一双“火眼金眼”和一颗智慧的心投入到追寻教育天问的实践中去,解决教育难题中的一个个“为什么”和“怎...
8.
写作与越界
作者:
史铁生
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
26-27
摘要:
“文学即越界,文学的生命就在于不轨之思,或越界的原欲。”基于人的整全生命,教师的读写也需要越界——跨越学科边界,超越身份偏见,多维理解人的复杂性与多样性,表达教育的可能性。
9.
把教育文章当作情书来写
作者:
严育洪
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
28-29
摘要:
教师都期望暑假的到来,因为到了暑假可以外出旅游。“行万里路”,这是一件值得欢乐颂的事情。
10.
感谢那自由阅读的岁月
作者:
马志国
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
30-31
摘要:
“读书,让我成为一个称职的老师,一位受读书孩子的父亲。”自由阅读锻造一个人的骨与魂,影响一个家庭、一群学生。在自由阅读中,在文字构建的他者世界中,我们:遇到那个自我,并在不经意间完成了自我意...
11.
人闲花落 夜读书
作者:
贺芒
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
32-32
摘要:
抛却一天繁重工作的烦扰,在寂静的夜里闲读,是对身心的调适,也是对精神的滋养,开启属于教师们的精神小宇宙.夜读之下心灵必有回响,精神小宇宙在回响中得到重建。
12.
你就是你读的书
作者:
胡勇
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
33-33
摘要:
暑假时光,烈日炎炎,捧读一本好书,似有一缕清风扑面而来:于是捡拾几绺细碎的时光,铺展一卷灵气在眼前,任时光在阅读中静静流淌.
13.
书写乡村 留住乡愁
作者:
阮华君
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
39-39
摘要:
暑假前,清明时节回家给父亲上坟,想到父亲去世已经快三周年了,我应该写点文字纪念他,就写了一篇四千多字的散文《怀念父亲》。回忆了父亲在世时的许多往事,一些童年乡村生活的点点滴滴浮现在脑海中,我...
14.
去远方找回自己
作者:
潘知常
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
41-43
摘要:
“旅游所带给我们的,就是一个新角度。”从这个新角度,作为教育者的我们可以重新审视教育,发现具有多重角色的师者身份以及找回教育的初心。生活即教育,每一次的旅行,是一次离开,更是一次对教育本真的...
15.
行走即教育 他者照自我
作者:
戴柏葱
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
44-45
摘要:
2017年6月6日下午,刚结束了高三的最后一课,便一路飞奔,直到坐上了永嘉到绍兴的动车,我才确定,我是真的又要去绍兴了。
16.
人与天调,然后天地之美生也——苏门答腊热带雨林旅游记
作者:
钮鹏松
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
54-55
摘要:
2014—2015学年,我受广东省侨办的派遣,到印尼亚洲友好国际学院支教。平时的工作量很大,难得有机会外出感受异域风情。五一国际劳动节也是印尼的法定节假日。借着假期,我和同事一行十人前去苏门...
17.
《欢乐颂》五美,我选谁当学生
作者:
王君
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
57-59
摘要:
教育之道,莫为功利遮望限,风物长宜放眼量;教育之法,不拘一格降人才,全纳育人因材教。
18.
正面管教,莫失体统
作者:
李英杰
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
68-69
摘要:
体统,意指体制、规矩;亦指身份、面子。合言之,凡事立起个体统,有了规矩,才成样子,方有面子。
19.
父子是否终究有一场战争
作者:
魏群
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
76-77
摘要:
前段时间看央视的《朗读者》节目,麦家——这位行事低调、内敛的作家深深地打动了我。一封准备了18年的信,让人看到了一位父亲的爱。“父母的小心翼翼不是出于一份恐惧,更多的是出于一份爱。”这场父子...
20.
爱情保卫战
作者:
冯栎钧
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
82-83
摘要:
这确实是一段不可能被长辈祝福的爱情。深陷其中的侄女,甚至疏远了父母,我该怎么劝?
21.
家有懒夫
作者:
陈露
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
85-85
摘要:
想必每个女子在青春年华时,都曾经有过这样一个梦想,找个英俊潇洒、勤劳能干、知冷知热的男人做新郎,然后一辈子举案齐眉、相濡以沫!我就是一个这样爱做梦的女人。可谁知谈恋爱到为人丈夫后,我的那一位...
22.
儿子,愿你明白
作者:
王冬梅
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
88-88
摘要:
有时候越在意,越不容易做好,从心理学的角度来说,因为过分在意结果反而会分散我们过程中投入的精力和注意力。这样的话,要怎样说,我的儿才能明白呢?
23.
葫芦藤儿越墙来
作者:
黄祟飞
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
89-89
摘要:
我相信随着孩子年龄的增长,他会慢慢变得豁达,慢慢懂得如何处理邻里关系。
24.
以故事的名义改变教育
作者:
王维审
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
103-105
摘要:
马克斯·范梅南说,从事实践性研究的最好方法,就是写出和不断写出一个个真实的教育故事。教育叙事写作,就是这样一种实践性研究。
25.
“石”特色教育助推校园文化核心素养发展
作者:
张亮 李广元 雷敏
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
110-111
摘要:
石,是天地间常见的一种事物,由于其独特的属性,历来受到文人雅士和平民百姓的喜爱,甚至崇拜,成为中国国民生活中雅俗共赏的一个重要文化内涵。“石”文化教育必须坚持一个宗旨:立德树人。
26.
一个特级教师的课堂观察笔记
作者:
谭长存
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
112-113
摘要:
课常不只是实现教学任务、达到教学目的的活动场所,更是师生生命成长的重要场所。作为教师,应弹性设计教案,让预设与生成共舞;深度挖掘教材,让学生与文本共鸣;精心组织活动,让过程与结果共鸣。
27.
小学数学文化课的现实困惑与教学突破
作者:
吴平
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
114-115
摘要:
通过小学数学文化的教学,可以渗透一些数学思想和数学方法,能为学生学会学习打下坚实的基础,还可以培养学生的人文底蕴和科学精冲,这些也符合中国学生发展核心素养的要求。因此,如何上好小学数学文化课...
28.
“自主导学”课堂模式探微
作者:
黄文业
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
116-116
摘要:
“自主导学”课堂教学模式就是以教师为主导,学生为主体的自丰参与,师生双方均以目标为出发点和归宿,以凋控和反馈来联系教师的引导和学生自学,共同完成教与学的任务,并实现制定的课程教与学的目标。
29.
如果我们的教育,跟得上孔子的灵魂
作者:
张一冰
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
127-128
摘要:
学习知识,如同在地上画一个零,这个零画得越大,你越会感觉到自己的无知。真是觉得干的时间越长,越觉得自己的不足。似乎一切尽在把握,但似乎一切又是触不可及。
30.
重庆市武隆区长坝中学校
作者:
刊名:
今日教育
发表期刊:
2017年7期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
重庆市武隆区长坝牢学校创建于1958年,是一所公办高级完全中学,现有30余个教学班,在校学生1300余名,教职工百余人。近年来,学校秉承“行智慧之道,做智慧之人”的办学理念,坚持“智慧仁师培...
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今日教育基本信息
刊名
今日教育
主编
曾用名
主办单位
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主管单位
重庆出版社
出版周期
月刊
语种
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ISSN
1009-9867
CN
50-1131/G4
邮编
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