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伊犁教育2006年第1期出版文献
出版文献量(篇)
225
总下载数(次)
0
伊犁教育
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投稿
主办单位:
伊犁哈萨克自治州教育局
伊犁哈萨克自治州教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
835000
地址:
新疆伊宁市解放路55号
出版文献量(篇)
225
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31.
质量守恒定律在化学计算中的应用
作者:
李志辉
刊名:
伊犁教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
23
摘要:
本文通过四个例题,说明质量守恒定律巧用,可使化学计算简单、快速、准确。
32.
想起“语霸权” 不寒而栗
作者:
陈幽明
刊名:
伊犁教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
42
摘要:
《项脊轩志》中,有“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。今已亭亭如盖矣”,有教师在课堂上坚持认为“枇杷树肯定是归有光亲手种植的”,当有学生表示质疑时。就招来这位同事很不得体的否定。这就是语文课堂...
33.
浅议历史课堂教学创新
作者:
王丽霞
刊名:
伊犁教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
49-50
摘要:
增强学生自主学习的能力,注重培养学生的创新意识,以及“与他人合作和参与社会实践的能力,提高历史教学形式的多样化”。是新大纲的基本要求,也是对历史老师及学生提出的新要求,学生在老师的指导下参与...
34.
树立正确的小学数学作业观
作者:
吴秀红
刊名:
伊犁教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
51
摘要:
作业是学生进行学习最基本的活动形式。在新课改理念下作业创新显得尤为重要。作业设计时,要把培养学生各方面能力和创新精神目标纳入其中。从实践出发,多层次、多角度、多元化地确定作业目标。设计一些以...
35.
新课程理念下怎样评课
作者:
钟金林
刊名:
伊犁教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
54-55
摘要:
新课改理念下的评课,要体现激励性、层次性、针对性、客观性原则。评课要有准备,不能信口开河;评课要有重点。不能吹毛求疵;评课要全面衡量,不能以偏概全:评课要因人而异,不能程式化。评课中要注意教...
36.
发展中的伊犁汇文民办学校
作者:
刊名:
伊犁教育
发表期刊:
2006年1期
页码: 
64
摘要:
伊犁汇文学校是由伊宁市公共交通有限公司于2003年8月投资兴办的一所全日制、全封闭、严管理的民办寄宿学校。
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伊犁教育基本信息
刊名
伊犁教育
主编
曾用名
主办单位
伊犁哈萨克自治州教育局
伊犁哈萨克自治州教育学会
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季刊
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ISSN
CN
邮编
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