江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 吴维煊
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  1-1
    摘要: 教师的“获得感”有两个层面的含义:一个是物质层面的“显性获得感”,如工资福利、住房条件等;另一个是精神层面的“隐性获得感”,如自我提升、归属感等。两个层面的“获得感”对提高教师幸福指数是缺一...
  • 作者: 梁明
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  5-7
    摘要: 7月11日至15日,在江西省教育厅师资处组织下,由中国当代教育名家、国家督学、江西省教育学会会长汤赛南先生领衔,省学前教育教研员卢筱红,宜丰中学校长黄建德,九江六中校长梁明等组成的江西省教育...
  • 作者: 王从华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  8-16
    摘要: 我国在近百年现代教育发展进程中,积累了十分丰富的教学名师的课例资源,这当中凝聚着大量高水平的学科教学知识(PCK),是教师专业发展可利用的宝藏,而话题PCK则是语文教师最为核心的专业知识和实...
  • 作者: 王从华 龚萍
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  17-21
    摘要: 常态的阅读一般不能用阅读文学作品方式去阅读实用文,或用“获取信息”的方式去读文学作品。多数研究者认为支玉恒执教的《只有一个地球》阅读取向为“品味语言中的情感”,经过对这篇课例中的话题PCK的...
  • 作者: 汪潮
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  22-23
    摘要: 目前的普遍问题是对于课程资源的地位和作用重视不够,一方面是课程资源不足,另一方面却是由于课程资源意识的淡薄而导致大量课程资源被埋没,不能及时地被加工、转化和进入课堂教学,造成许多有价值的课程...
  • 作者: 李志欣
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  24-25
    摘要: “全学习”理念的由来北京市育英学校的校训是1952年六一儿童节期间毛主席为学校题词“好好学习,好好学习”。这是“全学习”理念的学校文化与历史传统根据,作为她的一所分校,需要积极践行与发扬她的...
  • 作者: 陈江
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  26-28
    摘要: 开学后,笔者参加了很多次的学校常规督查活动,发现很多学校都开展了集体备课活动,通常这些学校都有集体备课的制度、方案、过程材料和备课成果,其中不少学校让教师用集体备课的成果(学校共案)代替个体...
  • 作者: 孙保华
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  29-32
    摘要: 在小学数学教学中渗透集合思想,是指根据学生的年龄特点,选择教材中某些有代表性的内容,采用直观手段,结合通俗易懂的语言,通过例题的教学和实际问题的解决,让学生积累一些集合思想的感性认识。因此,...
  • 作者: 周颖
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  33-35
    摘要: 要参透江西中考作文命题意图,我们有必要先来看一下江西近十年中考作文真题:阅读之后,我们发现了什么呢?一、形式上的“变”.考量江西近十年的中考作文命题,我们看到了几种形式上的变化。2016年以...
  • 作者: 徐洁
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  36-38
    摘要: 促进学生核心素养发展与学科核心素养发展,需要有效设计课堂教学,突破平面学习,把学生的肤浅学习引向深度学习。评价对课堂教学具有导向与引领作用,是推动学生自主学习的动力,会自主学习的学生应会自主...
  • 作者: 徐洁(点评) 高金德(执教)
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  39-43
    摘要: “太极生两仪,两仪生四象”的《易经》智慧说明,万事万物的发展过程都有原始的起点,由起点出发,会衍生出万千形态,构成多彩世界。众多的研究一再证明,万变不离其宗,在这万变的过程中一定有其不变的坚...
  • 作者: 张军芳(执教) 徐洁(点评)
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  44-47
    摘要: 一、导入新课,反馈预习师:同学们,今天我们来学>--j一篇新的课文,请大家齐读课题。生:桥。师:同学们已经根据自主学习单的要求,预习了课文,昨天晚上,张老师也进行了认真批改和统计。我发现咱们...
  • 作者: 徐洁(点评) 滕燕丽(执教)
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  48-52
    摘要: 一、情境导入,激发兴趣师:孩子们,喜欢玩游戏吗?我来比画你来猜——这个游戏同学们都不陌生吧?(邀请四个学生分别上台前表演“一瘸一拐、金鸡独立、掩耳盗铃、抓耳挠腮”四组词语)师:感谢几位同学的...
  • 作者: 吴如厂
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  53-55
    摘要: 一、比较意境,达成教学目标师:“壮”和“大”的联系好像是很自然的,那“忧”和“大”呢?现在咱们说说王湾的“大”。同学们可以从比较《次北固山下》和《天净沙·秋思》入手。生1:相同点是写的都是游...
  • 作者: 祝运
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  56-58
    摘要: 著名特级教师张齐华“认识厘米”一课在引导学生操作、观察、探究等过程中不断形成合理信念:不管从尺的哪一条刻度线开始量,被度量的物体里包含几个1厘米,那么它的长度就是几厘米。这种触及数学学科内核...
  • 作者: 刘小玲
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  59-60
    摘要: 在小学数学教学中,不少教师会用大量的同类习题来帮助学生巩固知识,但反复的同类练习往往导致学生身心疲惫,甚至厌烦写作业。而灵活运用信息技术的小学数学作业模式,能够激发学生浓厚的学习兴趣,在学生...
  • 作者: 骆文娟
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  61-62
    摘要: 几何思维是指以几何图形为符号语言、运用几何知识、采用必要的几何图形表现工具进行的思维过程。荷兰学者范希尔夫妇认为几何思维水平是指学生在解决问题过程中对几何图形的观察、分解、组合和想象所到达的...
  • 作者: 徐小兰 蒋梅鑫
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  63-65
    摘要: 随着教育改革的不断推进,翻转课堂和对分课堂已经进入广大教师的视野,但具体如何科学合理地使用,还需要我们深入了解、比较两种教学模式及其在课堂实践的适用性。二者在师生角色和考核评价上有相同之处,...
  • 作者: 江鑫
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  66-67
    摘要: 故事类课型是小学英语教材中一个结构相对独立,但又与主体知识教学相关联的部分。它通过一个有趣的故事情境,将整个单元的知识点进行巩固、运用和拓展,给学生提供了一个感知和表达的空间。但在实际教学过...
  • 作者: 梁祝君(执教) 潘继云(点评)
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  68-71
    摘要: 整本书阅读可以让学生接触到更加丰富的精神世界和语言世界,《语文课程标准》提出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,读好书,读整本书。”“语文主题学习”丛书是根据课标的要...
  • 作者: 席颖娣
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  72-73
    摘要: 我有幸能随弋阳学习团队到山东泰安参加“第三届全国小学语文主题学习课堂教学竞赛乡镇组决赛(展示活动)”,两天的观摩学习让笔者真正地走进、了解了“语文主题学习”的理念与实践模式。综观14位来自全...
  • 作者: 刘飞
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  74-75
    摘要: 读完著名特级教师刘祥的新作《改变,从写作开始》,收获良多。这不仅是一部关于普通教师如何成长的书,更是一部全面介绍教育写作方法的专著。对于在教育道路上仍彷徨忧困的教师来说,此书无疑是道亮光,能...
  • 作者: 罗茜茜
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  76-77
    摘要: 前些天与弟弟闲聊,他谈到了当下师德、信仰的崩塌,并一一列举从小学到现在教他的老师的种种“劣行”。我立刻以汲安庆老师为例驳之。他叹息说,这样好的老师自己从未遇到过。尽管看似“说服”了弟弟,但实...
  • 作者: 栗勇
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  78-79
    摘要: 七年前的秋,我成为一名小学教师。走进校园,映入眼帘的是一棵棵柿子树挂满柿子,在灿烂的阳光下,那柿子就像一盏盏灯笼那么讨人喜欢,与湛蓝的天空、绿色的松柏汇作一幅温馨的画面,温润着一个追梦教师的...
  • 作者: 邓易安
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  80-80
    摘要: 优生时时处于鲜花和掌声中,很少经历过磨难与打击,稍经挫折,意志消沉,这样的孩子需要经受磨炼,达到抗挫。刘小琳是我班学习委员,很听话的一个女孩子,考试成绩常常独占鳌头。记得那学期刚开学不久,从...
  • 作者: 叶洪峰
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  I0002-I0002
    摘要: 自2017年9月以来,永丰小学开始了“主题阅读”课程的实践、探索、再实践。一年来,主题阅读课程开展得如火如荼。近期,永丰小学首批“丰·雅”学子阅读小硕士诞生了。50名阅读小硕士的产生,进一步...
  • 作者: 丁冬法(报道)
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 8月21日至22日,德兴市教体局在市艺术中心开展全市中小学语文教师综合素养提升活动。教体局局长王焰森,副局长朱永登,督导室主任夏细林,教研室主任黄周新,党委委员、教育股股长崔凌军等出席了活动...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 铅山县河口四小创办于1959年。近年来该校秉承“不让一个孩子掉队”的办学宗旨,从“特色课堂”建设及教育信息化人手,全面推进素质教育和教育信息化,打造传统文化与现代信息技术相结合的新型校园。学...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 2017年9月,汪水辉担任谢叠山小学校长。为了让教师的课堂教学适应课改,谢叠山小学语文课改组在汪水辉的带领下积极探索小学语文教学改革,在"语文主题学习"的道路上采取了一系列措施。一是采用年级...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年11期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 她从教二十多年,倾心教育事业,以孜孜不倦的探索精神,不断地更新教育教学理念,积极改进课堂教学的方法与策略,使学生主动参与到学习中。她是一位普通的教师,却不是一位平庸的教师。她始终满怀激情地投...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
邮编 330038 电子邮箱
电话 0791-86765 网址
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