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江西教育：教学版（B）2018年第2期出版文献
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江西教育：教学版（B）
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《江西教育》（教学版）2009年改版，改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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1. 莫忘教育初心刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 网上疯传一段视频：广西某县考入清华北大的学生乘坐豪车上街游行，敲锣打鼓，招摇过市。这样高调宣传高考成果的现象并非个案。每年高考成绩及录取信息发布之后，各普通高中就会展开一轮不见硝烟的宣传大战...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 充满人文情怀的教育，不仅是教育改革与发展的需要，同时也是人的自身发展的需要。教育必须顺应人的天性，才能使人的各项能力都得到自然、均衡的发展。上高五中通过几年的探索，逐渐走出了一条以人文情怀教...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在小学科学教学中，教师要充分利用信息技术的优势，拓宽学生的培养渠道，使学生能够自主进行科学探究，在探究中提升科学核心素养。“思探联动”学习模式分为四个过程：观察发现，提出问题—展开猜想，制订...
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4. 创课，请让学生评课刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 一位中国教师曾经向《第56号教室的奇迹》的作者雷夫提出一个这样的问题：“你教语文，还教历史，还帮助学生排了许多莎士比亚的戏剧，那你究竟教什么学科的？”
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5. 宽语文教育理论阐述刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 宽语文教育是以学生的生命生长为基点，把“以人为本，人文共进，和谐发展”作为目标追求，以学生的“主动、健康、和谐发展”为中心，搭建“生活和阅读”两大支柱，加强语文与大自然、与社会、与各学科的联...
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6. 语文教学可以低到尘埃里刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在笔者眼里，认为能按下读书的悬念，让语文有语文味，且能播下“读书种子”的课就是好课。教材文本都只是“例子”和“引擎”，我们一堂课如能拈着一朵花，相机诱导读者发现美、审鉴美、思慕美，善莫大焉!...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 构建情理相融的课堂成为一种需要，情理相融的数学课堂既要注重情景、情趣、情绪、情感等感性因素，又要凸显真理、道理、学理、策略等理性成分，情理相融课堂的构建可以通过以情入理、由理入情、情理相融三...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 随着教材改革的不断深入，义务教育阶段统编语文教材确立了“教读—自读—课外阅读”三位一体的阅读体系，现代文读写单元选配了1～2篇拓展、延伸的自读课文，而“活动·探究”单元课文原则上都为自读课文...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 教材是教学的蓝本，是一种科学的载体，需要每一个教师去挖掘、去研磨。研读教材、领会教材的编排意图是教学预设的前提，是正确施教的根本保证。课程改革给教材带来了一股清新之风，教材的色彩亮丽了，习题...
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10. 数学作业设计的“三部曲”刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 眼下，学生课业负担过重，其原因之一是作业设计得不合理、较高质量的作业，不仅可以促进学生对所学知识的理解和掌握，而且还能进一步提高课堂教学效率；反之，较低质量的作业，不仅会加重学生的负担，使学...
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11. 对话式学习者课堂的实施探析刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 这学期，杏园小学邀约我到校调研，校领导全面介绍和展示了“对话式”学习者课堂教学的情况，以及学校在2017年“第三届中国教育创新成果公益博览会”上展示“汉字漂流”产生的良好影响，身临其境，在阅...
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12. “对话式”学习者课堂的魅力解构刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “乐融”是杏园小学一直在探索和尝试的教育理念，其含义．一是指长久、温暖、和乐的样子；二是指融入、融会、融合。基于“乐融”的学校生态文化建设和课程体系建设，杏园小学尝试创设“对话式学习者课堂”...
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13. 推进“对话式”学习者课堂管理机制刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “对话式”学习者课堂作为一种教学方式，不仅是建立在平等与民主的基础上，也是师生之间一系列活动的外化，更是师生双方共同参与的学习过程，让课堂成为学生自主探究与交流的空间，让学生成为学习的主人。
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14. 可视化的“汉字图谱”读懂学生思维刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在对话式学习的环境中，我们创设了可视化思维学习工具，学生更直观地探索问题，更明确地展现思维、发散思维。例如在语文汉字的学习中，运用思维可视化学习工具——“汉字图谱”帮助学生充分理解和识记生字...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 学习工具从最开始的贝壳、石头、算盘慢慢地演变成今天的学习机、复读机、电脑，到现在的网上在线学习。但是在课堂上能够使用的学习工具，除了这些操作性的，还应该有促进学生思维发展的可视化的工具。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 2017年4月，《教师博览》杂志社在江苏宜兴举办“让学习真正发生”面向全国的展示活动中，宜兴名师吴希执教了“分数的意义”一课，通过逐层深入、逐层抽象，让学生在已有知识和经验的基础上自主、有效...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “摆一摆，想一想”是人教版一年级下册的内容，它是在学生学习了100以内数的认识之后安排的一次实践活动。教材安排了一个生动有趣的活动，让学生在“数位表”上摆珠子，写出所摆的珠子所表示的数，以便...
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18. 让数学作业可爱起来刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 轰轰烈烈的高效课堂改革已经走过了多个年头，回首自己的课改之路：从关注课堂到关注学生，从关注导学案的编写到关注作业的设计……形式多样的数学作业充满吸引力，给学生创造了一个再学习、再创造、再发展...
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19. 和学生一起办一份班刊刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 阅读与写作一直是语文教学中重要的两件事。近年来，在“语文主题学习”实验的引领下，阅读已经蹬出了一条可借鉴的路子。如何解决习作中的困惑，如何让孩子喜欢作文并能写出文从字顺、准确表情达意的文章，...
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20. 浅吟轻唱诵古韵刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 七年前，“语文主题学习”实验已在抚松落地生根,在实验倡导“大量阅读”的影响下，而今抚松的语文教学早已走出传统语文课堂的藩篱，走向整本书阅读的广阔天地。国学诵读是我们的语文课程之一。
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21. 语文学习可以如此多姿多彩刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： “语文主题学习”实验旨在围绕主题进行课内外大量阅读，即通过改进教师的教学行为和学生的学习方式，实现课外阅读课内化，扩大学生的阅读面，增加学生的阅读量，最终达到提高学生语文素养的目的。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 《做自觉的教育者》是宋西君校长的一本力作。在校长岗位越来越行政化的当下，真正能够静下心来写作的校长已经很少了。而像宋西君校长那样，能够坚持每天都写作，对教育的每件小事都进行思考的人，更是少之...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 作为一名普通一线老师，在追求教育理想的过程中，有困惑，有倦怠，有困难……在这个过程中，我们期待着一个又一个奇迹的出现，期待一个又一个美好的出现，期待一个又一个家长能配合我们教育好学生……结果...
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24. 真相，没你想象的那么重要刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 教书育人过程中，当一件件偷窃事件不可避免真实发生的时候，是查明真相、敲响警钟、批评惩处重要，还是引导孩子在过失中明事理、知错改错重要？用宽容之心感化，以不动声色暗示，给孩子创设认识错误的机会...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 教材分析就是教师通过对教材内容的研读，明确构成教材的结构要素、功能及其相互间的关系。所谓教材分析艺术．是指教师艺术化地分析教材，即艺术化地认识教材的结构特点及功能的过程。分析教材可以从宏观和...
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26. 《江西教育》通讯员培训再展新魅力刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 2017年12月13日至15日。江西省玉山县城人气爆旺，从全省各地赶来的教育宣传信息员600余人，冒着初冬的阵阵寒意．怀揣着学习教育新闻写作技艺的初心。聚首“《江西教育》通讯员培训班”，这是...
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27. 走在“美丽新语文”的路上刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 陈晓明这位耕耘教坛三十余年的老师，在革命摇篮井冈山间孕育了自己“美丽新语文”的梦想，尝试从审美创新的角度来审视、优化语文教学。他积极践行“解读教材提出新见解—课堂营造新氛围—教学引导采用新艺...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 修河佳处，赣北名校。挟燕山之灵，带修河之秀，积淀深厚，人文荟萃。香樟翠柏，芳草如菌。绿树掩映红墙，鸟鸣应和书声。
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 上饶县第七中学创办于2008年，北望灵山，南枕信水。学校现有108个教学班，学生6000余人，教师300余人。学校秉承“人人有特长，个个能成功”的办学理念，致力于打造“阳光环境”，实施“阳光...
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刊名： 江西教育：教学版（B）发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 张蕾名师工作室是南昌市东湖区教科体局正式命名并挂牌成立的小学语文名少币研修团队。工作室成员13名，来自东湖区各小学，是一群爱语文、爱学生、爱教育，有智慧、有思想、有梦想的年轻教师。工作室以“...
江西教育：教学版（B）基本信息
| 刊名 | 江西教育：教学版（B） | 主编 | 向晴 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大 |
江西教育：教学版（B）评价信息
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