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成长2020年第9期出版文献
出版文献量(篇)
3539
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成长
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《成长》杂志是由国家新闻出版广电总局批准的教育类学术期刊,由广东省人口和计划生育委员会主管,人之初杂志社主办,中国伦理学会德育专业委员会协办,其国内统一刊号:CN44-1562/Z;国际刊号:ISSN 1672-4607;邮发代号:46-377。 本刊内容主要涵盖教育与成长两大部分。从学术类型上可以分为理论(方法与技巧)和实践(教育实践与社会实践)两大类;从内容上来讲,又包含素质教育、文化教...
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主办单位:
人之初杂志社
ISSN:
1672-4607
CN:
44-1562/Z
出版周期:
月刊
邮编:
100091
地址:
北京海淀区91-001信箱
出版文献量(篇)
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目录
91.
马扎诺分类学视角下学习分析支持思维发展的机制研究
作者:
许博宇
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
14-14
摘要:
随着在线学习方式的普及,学习分析已经开始被运用在教学实践中。教育的重要目标是改善学生的思维能力,其教育目标分类的提出为思维能力的培养提供了指导方向。因此,本研究从马扎诺分类学的视角出发,探究...
92.
教育信息化在高中教学管理中的发展研究
作者:
热沙来提·玉努斯
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
17-17
摘要:
教育信息化是指运用现代科技来促进教育改革与发展。其技术特点为网络数字化、智能多媒体化,具有开放包容、互享协作的特征。教育信息化对于现代教育来说是改革创新的关键起点,它不仅有利于现代教育打破传...
93.
历史与社会学科线上教学有效性研讨
作者:
谢珠翠
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
30-30
摘要:
在教育信息化不断发展的现代社会,线上教学为教育事业的发展提供了重要的依托。由于内容的丰富性和形式的多样性,线上教学在推动教育教学效率提升方面发挥着越来越重要的作用,对于初中历史与社会学科来说...
94.
技工院校突发事件成因与对策分析
作者:
毕泗红
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
37-37
摘要:
近年来,在国家的大力支持下,技工院校得以快速发展。学校软硬件设施及办学规模达到历史新高,在校生人数日益增加。然而,我们在迎来职业教育春天的同时,也必须清醒地认识到,由于社会经济转型升级、学生...
95.
生活化德育教育在小学高年级中的有效实践
作者:
张绍攀
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
57-57
摘要:
生活化德育教育既能够体现实际生活中的德育元素,又能够增加学生对实际生活的思考,能够有效提升德育教育实际效果。文章主要围绕生活化德育教育在小学高年级的有效实践展开探究,详细阐述了讲解生活事例,...
96.
浅谈初中班主任德育工作创新
作者:
卢秀云
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
59-59
摘要:
初中生正处于成长的叛逆期,人生观、价值观以及世界观还没有完全稳定下来,很容易受到外界因素的影响。初中阶段作为学生成长的重要阶段,也是培养学生道德素质,树立正确三观的黄金时期,作为老师,应该加...
97.
“三剂药方”助孩子逆袭
作者:
王关生
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
64-64
摘要:
新接二(3)班,还未正式上任就听闻了班上有一名“传奇”学生,叫小方(化名)。据说一年级上学期还挺好,但是下学期“画风”一转,似乎突然之间由一个名不经传的小男孩变成人人见而避之不及的“大麻烦”...
98.
美术核心素养视域下蓄力待发的小学书法教学
作者:
黄坚
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
68-68
摘要:
随着经济水平和物质生活质量的提升,人们越来越重视学生精神方面的发展。在素质教育的教学背景下,书法作为学生喜欢的一种艺术形式,成为了教师培养小学生美术核心素养的重要途径,既能够提高学生的书法技...
99.
初中班主任工作中的柔性管理措施研究
作者:
陈圆圆
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
70-71
摘要:
初中是我国义务教育的关键阶段,初中阶段的教育对于学生未来的成长和发展是至关重要的,尤其是对于青春期的初中学生而言,该阶段的教育会直接关系到其性格的养成和三观的建立,因此我国也愈发重视初中管理...
100.
小学语文课外阅读教学有效指导策略初探
作者:
华宁
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
74-74
摘要:
作为小学语文阅读教学的重要组成部分,课外阅读有着显著提升语文教学质量的能力。小学语文教师通过加强学生们的课外阅读,为学生们创建温馨的阅读氛围,努力搜寻适合小学生的阅读教学方案,使得小学生们的...
101.
让随文仿写为小学语文课堂添光彩
作者:
黄小转
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
75-75
摘要:
随文仿写训练,学生从模仿到独创,是作文“登堂入室”的必经之路。在小学中低学段写作中,适量仿写既可消化读的内容,又可提高写的水平。语文学习也能从读通、读懂、写好的环节上展现出魅力,在打开、内化...
102.
关于如何构建小学数学高效课堂的探究
作者:
李爱斌
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
76-76
摘要:
在小学数学教学的过程之中,许多老师开始采取创造性的教育教学策略,不断提升教学质量和教学水平,营造自由宽松的课堂学习氛围,在吸引学生注意力的同时调动学生的参与积极性。高效课堂的构建对老师的要求...
103.
浅谈高中思想政治网络教学“人文课堂”的构建
作者:
杨成成
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
92-92
摘要:
在高中政治课堂上开展以人文课堂为形式的教学内容,不仅符合政治学科所需要培养学生的核心素养,同时采用这种教学方式也能够发挥学生在课堂上的主体作用。在高中思想政治网络教学过程中构建人文课堂,是现...
104.
发挥小学数学课堂教学中导入技巧的作用
作者:
张昌艳
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
97-97
摘要:
新课引导是小学数学课堂活动开始的第一步,也是最重要的一个环节,正确的课程导入就如同冒险家的指南针,指出学生学习主体方向,良好的导入技巧,能够帮助教师带领学生进入教学活动,吸引学生的注意力,调...
105.
试论全面发展原则在小学数学教学中的体现
作者:
张建慧
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
98-98
摘要:
教育的目标是要“面向全体学生”,“促进学生的全面发展”,尤其在小学数学教学中,教师必需牢记使命,最大限度地发挥自己的教育技能,为孩子们的全面发展奠好基、开好局。
106.
唤醒学生心中最美的古典诗意
作者:
刘竞梅
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
100-100
摘要:
当前学生在古典诗文学习中兴趣不浓,教学中也普遍存在只重字词句含义用法和背诵默写,这与课标精神不符。唤醒学生心中最美的古典诗意,是解决当前古诗文教学困难的有效途径。
107.
浅谈高职俄语阅读的教学方法
作者:
于婷
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
109-109
摘要:
随着我国国际综合影响力的提升,我国同世界各国在政治、经济、文化等领域的交往也越来越深入广泛,因此,提高外语教学质量,适应社会经济建设和友好往来的需要,在当前时代显得尤为重要。目前,对于懂俄语...
108.
浅谈小学生数学两极分化现象的成因与对策
作者:
董蓉
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
111-111
摘要:
随着课程改革的不断实践,两极分化的现象在小学数学的教学中愈来愈显著,形成这种现象有教材和教师的因素、有家庭环境因素,也有学生自身认知水平发展的因素。本文将从教师和学生等方面,并结合自己的教学...
109.
疫情下的语文朗读教学实践
作者:
柯明杰
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
118-118
摘要:
在语文课的阅读教学中通过引导学生朗读,是培养学生语言素养和语感能力的重要途经,也是传播中华民族古典文学艺术的载体。疫情期间,朗读成为语文网络课程的组成部分,各个学校充分利用网络平台开展了丰富...
110.
小学美术教学中对学生独创性的培养分析
作者:
王一茜
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
122-122
摘要:
在小学美术教学中,在新课改的教学背景下,美术教师必须转变传统的教学观念,更新陈旧的教学方式,注重拓宽学生的思维空间,培养学生的创造性思维,提高学生的创造能力。创造性思维,对学生的绘画能力,会...
111.
“以人为本”理念在小学教学管理工作中的应用
作者:
梁桂华
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
125-125
摘要:
为了响应时代的发展、凸显我国的人性化理念,“以人为本”理念渐渐被运用到各个行业,本文论述了其在小学教学管理工作中的应用。“以人为本”最基础的含义是“尊重人”。在小学教学管理工作中,更偏向于尊...
112.
高中语文教学中线上教学的优势
作者:
唐向蓉 彭鑫
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
149-149
摘要:
在现阶段的高中语文课堂中,教师通过线上教学不仅可以提高学生的学习积极性,让学生可以在日后更多的进行学习语文知识,还可以通过线上教学给学生创设相应的教学情境。因此本文主要对高中语文教学中线上教...
113.
初中数学教学中数形结合思想的应用
作者:
岳玮
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
151-151
摘要:
数形结合思想方法,是数学教师运用的一种重要数学教学方法,也是初中生破解数学问题的常用方法。初中数学教学中数形结合思想的应用,有助于培养初中生加深对数学抽象知识理解,提高学习数学知识效率与效果...
114.
探究小学数学与信息技术整合的实践方法
作者:
常瑜
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
153-153
摘要:
随着我国科学技术的快速发展,信息技术越来越频繁的被应用于生活和工作中,对于学校的教育也不例外。面对我国的教育改革,多媒体的设备也在逐渐的完善。信息技术对于小学数学来说,不仅仅可以极大程度调动...
115.
如何在小学语文教学中培养学生的创新思维
作者:
李娟
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
157-157
摘要:
伴随着我国教育改革步伐的不断推进,学校的教育引起了社会的高度重视,每一位老师都要在新课标的要求之下不断更新自己的教学理念和教学方式。为了培养同学们的综合能力,首先就需要提高同学们的学习兴趣,...
116.
生活化教学在小学语文作文教学中的应用
作者:
覃福继
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
164-164
摘要:
众所周知,作文作为学生核心素养的表现形式之一,对学生未来的发展有着积极作用,教师应重视将作文教学与生活相结合,构建生活化高效作文教学课堂。本文围绕现阶段小学语文作文教学现状以及生活化教学的实...
117.
浅谈以“基地体验式学习”为中心的小学自然课堂转型
作者:
戴丽莉
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
166-166
摘要:
在小学自然课程学习中以学生为中心的体验式学习方式展开,在自然体验基地中亲身经历实践活动,并从传统灌输式课堂转型为建构式教学,让学生在大自然的课堂中开展科学学习,培养学生科学素养。
118.
基于教学情境下的小学数学“激趣”策略探究
作者:
刘贤仕
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
169-169
摘要:
九年义务教育中小学数学是必不可少的组成部分,这与学生日后的生活和学习息息相关。虽然小学数学教学方式多种多样,但其中情景教学是现阶段最为常见、可以增进数学趣味性的方法之一。然而在实际教学过程当...
119.
文化熏陶,凝聚真挚童心
作者:
汪佳敏
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
179-179
摘要:
随着新课改的不断推进,在幼儿大班教学中渗透文化教育已经成为了幼儿大班教师培养幼儿文化学习和体悟能力的根本方式。众所周知,文化教育是理论性和实践性都很强的课程,渗透文化教育的方式也多种多样。目...
120.
“模”力无边,“仿”织有道
作者:
黄茹萍
刊名:
成长
发表期刊:
2020年9期
页码: 
195-195
摘要:
模仿学习是人类常用的一种学习方法,是获取知识和各种能力的一种有效途径。幼儿自身的生理特点和发展能力决定了模仿学习是其学习阶段的重要方式,心理发展和社会化不可缺少的手段。作为幼儿早期发展的能力...
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主办单位
人之初杂志社
主管单位
广东省人口和计划生育委员会
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月刊
语种
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1672-4607
CN
44-1562/Z
邮编
100091
电子邮箱
bj52668675@163.com;bj53365901@163.com
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