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江苏教育宣传2004年第5期出版文献
出版文献量（篇）
2203
总下载数（次）
2
江苏教育宣传
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曾用名：
江苏教育通讯
《中国科学》是江苏教育报刊总社主办的自然科学专业性学术刊物。《中国科学》任务是反映中国自然科学各学科中的最新科研成果，以促进国内外的学术交流。《中国科学》以论文形式报道中国基础研究和应用研究方面具有创造性的、高水平的和有重要意义的科研成果。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
CN：
出版周期：
双月刊
邮编：
210036
地址：
出版文献量（篇）
2203
总下载数（次）
2
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 中共中央宣传部、广播电影电视总局、新闻出版总署、中华全国新闻工作者协会于去年十月联合发出《关于在新闻战线深入开展"三个代表"重要思想、马克思主义新闻观、职业精神职业道德学习教育活动的通知...
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2. “三贴近”要走好四步棋刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 新闻界包括文艺界"三贴近"的问题,既是个带有历史性的问题,又是个现实问题;既是近几年党中央反复强调的重要问题,又是各级媒体的领导经常抓在手上的问题;既是提高宣传质量、报道水平的头等问题,...
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3. 政德需常修,肩责需尽力刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 最近,在全国掀起了"三项学习教育"的热潮,我反复学习,思之再三,觉得"三项学习教育"的核心在于"修德"。正如胡锦涛总书记所告诫的,做人、做事要"常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心"...
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4. “一费制”与教育报刊发行刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 从今年秋学期开始推行的义务教育阶段学校"一费制"做法,是全国教育系统全局性工作措施,对教育报刊发行工作同样有着制约作用。对我社来说,如何正确处理好"一费制"与教育报刊发行之间的关系,不仅...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 家访,虽然是个老话题,却也可以写出新文章。今年四月荣获江苏省专业报好新闻一等奖的《百名教师走千家》通讯的采写,就是一个典型的例子。细细回想起来,感到采访和撰写这篇文章的过程很有意思。现就...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 《成才导报》总第793期刊登的通讯《百名教师走千家—常熟市莫城中学教师家访记》被评为2003年度江苏省专业报好新闻一等奖,这是十分可喜的。它说明,家访这样的老话题,也能做出好文章。《百名...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 如今,通讯技术的发展引发了人们交往沟通方式的改变,写信的人少了,打电话发E—mail 的人多了,曾紧密联系学校教育与家庭教育的家访,似乎也因通讯方式的变革渐渐淡出,老师们家访的少了,通常...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 由江苏教育报刊社编辑、江苏教育出版社出版的《小学数学探索与实践能力检测》丛书出版一年来,得到了学校师生和数学专家、教研员的广泛好评。与一般练习册迥异的是,丛书旨在丰富学生的数学课外活动,培...
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9. 新闻相册刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 8月17日～18日,江苏教育报刊社全体中层以上干部共聚南京国际会议中心,共商报刊社发展大计。研讨会期间,社长晏仲超通报了九省市教育报刊社社长、总编辑研讨会信息;总编辑顾冠华通报了核心期刊...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 作为江苏教育报刊社编辑出版的小学素质教育系列精品丛书,《小学数学探索与实践能力检测》修订本,进一步强化了动手实践、自主探索的特色,很好地贯彻了课程标准提倡的学习方式,使课程标准理念与精神...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 江苏教育报刊社集中我省教研力量重锤打造的《小学数学探索与实践能力检测》丛书,围绕素质教育的新要求,注重激发学生对数学的兴趣,培养学生学以致用的意识,提高学生探索新知识的能力,在习题编排中...
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12. 编辑工作是一座无字碑刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 人们常将编辑工作喻为"泥瓦匠",意即编辑工作就是修修补补,粉饰粉饰,这实在是对编辑工作的误解。这里且不谈作为一名编辑在宏观策划和版面整合上应具备的功力,仅就最基本的"修修补补"而言,也大有...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 改革开放以来,图书报刊、音像、电子、网络等多种形式的出版物五光十色,极大地丰富了人们的文化生活。但人们在欣赏、浏览这些扑面而来的各种出版物的时候除了有应接不暇之感外,还从心
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 无论是独立的图片新闻信息,还是作为将文字信息述诸视觉的版面设计,不同的版面编辑者、图片创作者会为读者呈现不同的角度、内涵与意境。角度新颖,匠心独运,意境深刻,创意传神,才能传递高品质的新...
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刊名： 江苏教育宣传发表期刊： 2004年5期页码:摘要： 一、引言进入21世纪以来,为满足时代发展和全面推进素质教育的需要,我国正积极推行基础教育课程改革与实践。2001年教育部颁布的《语文课程标准(实验稿)》中明确指出:语文是母语教育课程,学...
江苏教育宣传基本信息
| 刊名 | 江苏教育宣传 | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育通讯 | ||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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