今日教育(幼教金刊)期刊
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398

今日教育(幼教金刊)

Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)
曾用名: 今日教育:当代幼教

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
5656
总下载数(次)
29
总被引数(次)
398
文章浏览
目录
  • 作者: 张雪
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  1
    摘要: 在我的班上有这样一个孩子,他叫小豪。我发现他非常沉默,有了问题也不会请老师帮忙,总是需要老师特别去照顾他。一次户外活动回来,我请孩子们去小便、洗手、喝水,可是小豪一直站着,不知道该做什么,我...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  4-5
    摘要: 联片教研是促进城乡协调发展的有效途径,在实践中,我们不断惆整教研思路、力求实效。两年来联片活动经历了由最初的“盲目送”到“按需送”、“一起做”,从“牵手”、“携手”到“共进”、“共发展”,从...
  • 作者: 郑丽霞
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  6-7
    摘要: 基于以儿童发展为本的教育理念,我们已经认识到学前儿童科学教育从教师的教学方法到儿童的学习方式都必须有一个根本性的转变,但事实上却缺乏这方面的充分探讨和实践。在学前教育阶段如何培养儿童的科学素...
  • 作者: 周艳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  10
    摘要: 幼儿园里大都是独生子女,个个是家中的“小太阳”,家长的过分溺爱和迁就,助长了幼儿“以我为中心”、“唯我第一”的意识。家长往往关注的是孩子各种能力的培养与发展,而对规则意识的培养有所忽略。规则...
  • 作者: 杨晓萍 栾文彦
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  11-12
    摘要: 21世纪倡导“以人为本”,对人的关注与关怀,促进人的全面和谐发展,日益成为社会发展的主要内容和目标。弘扬人的主体性,唤起人的主体意识,发展人的主体潜能,凸显人的主体价值,已成为时代精神的主旋...
  • 作者: 胡朝阳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  13-14
    摘要: 挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰,使目标不能达到、需要无法满足时,所产生的不愉快情绪反应。挫折既包括挫折情境,又包括挫折感受,两者关系密切。挫折情境导致挫折感受。挫折感...
  • 作者: 徐临
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  15-16
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,在教育活动的实施中,最关键的要素是人,是教育者。正确地认识幼儿园教育实践中教师、幼儿、领导、家长的角色和作用.形成四者之间的良性互动,是幼儿园教育实践对教...
  • 作者: 罗敏
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  19-20
    摘要: 活动目的 1.初步学习自主创编身体动作,用肢体动作表现小鸡出壳、散步、老鹰抓、小鸡躲的过程。 2.通过情境、音乐的变化、语令来记忆动作顺序。
  • 作者: 何玮 李贤玲
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  22
    摘要: 活动目的 1.愿意参加音乐游戏。体验玩音乐游戏的快乐。 2.能在音乐伴随下进行游戏活动,能感受出音乐的变化.做相应的动作。
  • 作者: 徐菁
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  23-24
    摘要: 活动目的: 1.训练幼儿手口一致地点数。 2.学习50以内2个2个地数,5个5个地数,培养幼儿数群概念。
  • 作者: 周玮
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  25-26
    摘要: 活动目的: 1.通过操作掌握从少到多、从多到少排序的方法。 2.知道从少到多、从多到少的数量关系。
  • 作者: 魏晓萍
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  26
    摘要: 活动目的: 认识圆形的特征,知道圆形没有角,形状像皮球。
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  27
    摘要: 当前.许多幼儿园改变了以往的以母语教学为主的教学形式,逐渐地开始向外语教学拓展,准备达成和实现双语教学模式。面对幼儿园开展双语教学,笔者作为一名英语教师和一名学生家长的双重身份对此颇有些担心...
  • 作者: 张容
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  28
    摘要: 活动目标: 1.幼儿喜欢唱歌活动.愿意大胆歌唱 2.复习色彩单词,能唱会歌曲《sing a little song》;
  • 作者: 何娅
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  29-30
    摘要: 幼儿园文学启蒙其实也是语言的教育。《纲要》中明确提出.语言领域目标是乐意与人交谈.讲话礼貌:注意倾听对方讲话,能理解日常用语:能清楚地说出自己想说的事:喜欢听故事、看图书:能听懂和会说普通话...
  • 作者: 唐敏
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  30
    摘要: 活动目标: 1.感受乡野里油菜花开的美丽景色以及作品中天真浪漫的意境美。 2.感受散文的语言美,并能有感情地朗诵。 3.能用自己喜欢的方式来表现作品。
  • 作者: 施泽容 杨琳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  31
    摘要: 活动目标: 1.理解诗歌内容,能分角色有感情地朗诵。 2.了解儿歌中对话的方式,明确是谁对谁说话,能照样子和山爷爷对话。
  • 作者: 施泽容 龙雪涛
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  32-33
    摘要: 设计意图: 诗歌《问银河》是一首一问到底的诗。极富童趣,用儿童的语言、儿童的眼睛、儿童的思维展示给大家一个热爱生活、充满幻想的孩子多彩的内心世界。银河在孩子的眼里是神奇的未知世界,孩子们对...
  • 作者: 袁秀娟
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  33-34
    摘要: 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“应创造一个自由,宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴及他人交谈.体验语言交流的乐趣。”通过多年的教学实践,我们深深体会到:会学胜过...
  • 作者: 万美
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  35-36
    摘要: 幼儿散文是用凝炼、生动、优美的文学语言写成的,供幼儿学习的叙事、记人、状物或写景的文学作品。由于它具有语言凝炼、生动、优美,想象境界丰富,修辞手法多样等特点,在组织幼儿学习文学作品时,教师们...
  • 作者: 刘玲
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  37
    摘要: 在日常生活中,当孩子不小心做错事时,教师或家长的一贯做法是把孩子“痛斥”一顿。而面对教师或家长的厉词,孩子会因害怕而显得手足无措,他们感受到的不是自己做错了什么,而是一种对成人权威的恐惧。幼...
  • 作者: 聂素蔚
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  38
    摘要: 著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“一个好的老师,首先应该热爱孩子,接近孩子,善于和孩子交朋友。”在我从事幼教工作十多年后,我叉寸这句话的含义感受越来越深。作为一名幼儿教师,我渴望把爱心献给每...
  • 作者: 湛娅
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  39
    摘要: 一次,我配班的下午,轩轩如往常一样哭着等老师穿鞋子,我赶到她身边:“轩轩长大了,应该自己穿鞋了.你看乐乐都在自己穿鞋子,多棒呀!”“我不会.我不会穿……”同样的理由让她哭得理所当然。我仔细看...
  • 作者: 童莉娅
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  39
    摘要: 我有这样一个爱好,喜欢把孩孑们在幼儿园的点点滴滴用相机捕捉下来,然后上传到我们的班级博客里。那天我象往常一样上传相片,有这样一个镜头深深地触动了我:画面中孩子在高兴地玩拖拉玩具,旁边一个清晰...
  • 作者: 袁雪莲
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  41-42
    摘要: 随着社会的发展,对人的整体素质的要求越来越高,而人的素质的高低主要取决于学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。在人际关系复杂、竞争激烈的现代社会,让幼儿学习一定的社会交往技能,又寸其将来的...
  • 作者: 王海华
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  43
    摘要: 父母在孩子的生活中,应该尽可能提供各式各样的空间经验,因为空间概念早在婴幼儿阶段就已经逐步萌发。
  • 作者: 潘红碧
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  44
    摘要: 近段时间发现了一个奇怪的现象:班上好几个孩子都常吸吮手指.像小一、田儿、可可、科科、臻臻等大约七八个孩子。
  • 作者: 陈贺芳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  45-46
    摘要: 一、被矫正幼儿的情况分析 奕奕,男,5岁7个月,实验小学幼儿园大班幼儿。母亲怀孕期患高血压,早搏等病症。孩子不足月剖腹产出,由人工喂养。该幼儿三岁时,就有坐立不安的状况,在托儿所时十分顽皮...
  • 作者: 赵本芬
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  47-48
    摘要: 泥塑是我国古朴的民间艺术,其魅力就在于它的可塑性强、想象空间大、艺术成分高。幼儿园的泥塑活动,因其色彩鲜艳、容易操作,成为深受幼儿喜欢的活动之一。
  • 作者:
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  F0002
    摘要: 重庆师范大学学前教育学院2009年将招收成教业余(半脱产)“学前教育”专科、函授“学前教育”专升本、“学前教育”专科、“音乐教育”专科学生。现将有关事宜简介如下:

今日教育(幼教金刊)基本信息

刊名 今日教育(幼教金刊) 主编
曾用名 今日教育:当代幼教
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 yjjk@vip.163.com
电话 023-636219 网址
地址 重庆市渝中区桂花园路12号

今日教育(幼教金刊)评价信息

今日教育(幼教金刊)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊