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阅读与鉴赏:下旬期刊
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阅读与鉴赏:下旬2009年第10期出版文献
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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阅读与鉴赏:下旬
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曾用名:
阅读与鉴赏:教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊,在省教育科学研究所的业务指导下,聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问,组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会,具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体,切实培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣,进而达...
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主办单位:
河北省出版社报中心
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
出版周期:
月刊
邮编:
050071
地址:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
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31.
刍议初中语文的有效教学
作者:
冒刘美
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
15-16
摘要:
社会上曾经对语文教学中的“少慢差费”现象提出过不少的批评。认真反思。语文教学中也确实多多少少存在着这样那样的需要改进的问题。《新课程标准》实行几年来,由于新的教学理念和手段不断渗透到教学中去...
32.
语文教学要培养学生的阅读品质
作者:
张蓓
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
19-20
摘要:
作文教学实践中存在着一种现象:学生即使有了丰富多彩的生活,也不见得就有事可写,有情可抒。同样是一件亲历的素材,有些学生能妙笔生花,有些则拙于表达。这就是不同阅读品质造成的。那么应该如何培养学...
33.
也谈《孔乙己》一文的几个细节描写
作者:
胡徐欢
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
23-25
摘要:
一、长衫,脱不下的脸面 细节一: 孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色。皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫。可是又脏又破,似乎十多年没有补,...
34.
简议中考作文“自选角度”的原则
作者:
祝芳
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
35-36
摘要:
中考材料作文常常提出“自选角度”的要求。值得注意的是.中考作文所提供的材料并非是像山峰、日出这样纯客观的事物或现象,它蕴含着命题者的意向。即使是自然界的材料。也是“第二自然”。如材料作文“树...
35.
我的作文教学观
作者:
蒋永欣
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
37
摘要:
语文教学是发展孩子心灵的学科.而作文教学则是语文素质的综合体现,也是语文教学的难点。在教学中我发现不少学生提起作文就害怕.就叫苦不迭,无从下手。不知所措。形成这种情况的原因是多方面的。如何在...
36.
挖掘文本中的“摇动”因素
作者:
吴卫姬
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
40-42
摘要:
著名语文教育专家钱梦龙曾说.学习作文的基本路子是一个三部曲:由欣赏到模仿.再由模仿到创作。这与我们倡导的“仿格作文”的理念不谋而合。于是俨然有了强大的精神支柱。一步一个脚印实践下来。就发现这...
37.
试探仿格作文的心理学基础
作者:
王永胜
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
43-44
摘要:
“仿格作文”起源于刘德福老师多年来在作文教学上对“文本摇动心灵”写作理念的思考和多方面的探索。仿格作文教学就是以“文本摇动”为核心理念,以文本刺激为中介。以课堂教学和师生互动为平台.通过文本...
38.
简论学生欢迎什么样的语文教师
作者:
李海燕
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
52
摘要:
现在不少语文教师戏言:“前世杀了猪,如今来教书;前世杀了人,如今教语文。”这反映了语文教师之难做。学生对教师的要求可能众说纷纭。但核心内容基本相同。什么样的语文教师,学生欢迎呢?
39.
引导学生阅读名著的一些思考
作者:
俞寒芬
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
60-61
摘要:
《初中语文新课程标准》规定:初中生需学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著。
40.
“沙鸱翔集”中的“沙”字辨析
作者:
倪黎利
刊名:
阅读与鉴赏:下旬
发表期刊:
2009年10期
页码: 
62
摘要:
范仲淹《岳阳楼记》一文中“沙鸥翔集”一句,《语文教参》将其翻译为“沙洲上的白鸥时而飞翔.时而停歇”。将其中“沙鸥”的“沙”.翻译为“沙洲”,网上众多翻译。亦如此解释。其实,这种翻译是错的。
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阅读与鉴赏:下旬基本信息
刊名
阅读与鉴赏:下旬
主编
曾用名
阅读与鉴赏:教研
主办单位
河北省出版社报中心
主管单位
河北省新闻出版局
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-766X
CN
13-1320/G
邮编
050071
电子邮箱
ydyjsjyb@sina.com
电话
0311-88643
网址
地址
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
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