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湖南教育:中旬(B)期刊
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湖南教育:中旬(B)2011年出版文献
出版文献量(篇)
7012
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湖南教育:中旬(B)
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曾用名:
湖南教育:数学教师
《湖南教育:中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
7012
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目录
361.
“为教师搭建舞台比什么都重要”——石门县大力加强教师队伍建设纪实
作者:
刘秋泉 易先文 易继刚 阳锡叶
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
16-19
摘要:
“比公务员待遇要好” 石门地处湘西北边陲,省定贫喇县。然而,在石门采访的过程中,记者看到,无论是县城还是乡镇,学校都焕然一新。尤其是,这里的教育质量众口皆碑。仅以高考为例,石门历年高考成绩...
362.
构建与时代相适应的“真正的德育”——访北京师范大学公民与道德教育研究中心主任、博士生导师檀传宝教授
作者:
刘良初
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
20-21
摘要:
记者(以下简称记):檀教授,您好。当前,青少年思想道德素质滑坡甚至犯罪的情况时有发生,您能谈谈这方面的看法吗?
363.
留守儿童的快乐暑期班
作者:
戈义军(图) 谢真燕(图) 陈文静
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
22-23
摘要:
第一次画水墨画,第一次通过远程教育平台观看教育专题视频,第一次使用电脑……今年暑假期间,靖州苗族侗族自治县寨牙乡岩寨村的68名留守儿童在快乐暑期班里体验了许多个新奇有趣“第一次”。
364.
怀化首届中职教师培训班开学
作者:
朱广德 石先铁
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
24
摘要:
本刊讯(记者 石先铁 通讯员 朱广德)近日,来自怀化13个县(市、区)的62名文秘、会计专业中职教师齐聚怀化职业技术学院,参加怀化市首届中等职业学校教师培训班开学典礼。
365.
保靖县:农村独生子女和两女户上学享优惠
作者:
田亚君
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
24
摘要:
本刊讯 7月26日,保靖县清水坪镇三溪村独生子女彭远志通过20分加分被县民族中学录取。像彭远志这样得到加分照顾的还有该县15名初中毕业生。
366.
泸溪县免费对农村片村小教师实行全员培训
作者:
吴学高 廖浩成 袁绍仁
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
24
摘要:
本刊讯 “学区本来安排我9号去九寨沟旅游,但我一点都不遗憾,利用假期多学些东西划算。”泸溪县兴隆场学区片小老师邓中东说。
367.
自治州:教育系统重拳出击乱收费
作者:
向海林 吴若芳
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
25
摘要:
本刊讯 7月20日,为期三天的湘西自治州教育系统纪检监察工作会议在永顺县芙蓉镇落下帷幕,来自全州八县市教育局及州直学校共13个单位的纪检监察人员参加了会议。会上对规范办学行为、治理教育乱收费...
368.
中国优秀特长生湖南选拔活动成功举办
作者:
李晓峰
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
25
摘要:
本刊讯(记者 李晓峰)7月10日,由文化部艺术服务中心、文化部中华社会文化发展基金会、中国关心下一代工作委员会公益文化中心等单位联合举办的中国艺文·第八届中国优秀特长生湖南选拔活动在长沙成功...
369.
短波
作者:
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
25
摘要:
长沙市:7月21日,长沙县双江镇农裕村35名留守儿童一大早就赶到全国首家青少年体验教育基地——长沙酷贝拉欢乐城,参加由长沙市教育局举行的党团志愿者“城乡手拉手、关爱农村留守孩子”活动。此次活...
370.
私人版本的凤凰
作者:
赵瑜
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
26-28
摘要:
下雨天到凤凰,便可知凤凰的美。遇到的第一个字,是,静。在一临江小客栈栖下,便宜得很。入夜,游客散尽,河水的声音像丝弦弹奏的乐曲,还有夜深时归来的旅行者在青石板上行走的声音,清脆,孤独,如同夜...
371.
那一湾碧水
作者:
彭湘
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
28-29
摘要:
到凤凰,已是傍晚时分,一下到山间,还是感觉有些凉意。我们提着行李,落脚到沱江畔的吊脚楼上。
372.
语文研究:何以旗号那么多——从教师专业发展看“语文树旗”
作者:
刘敏威 王宁
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
30-32
摘要:
近年来,很多语文名师都提出了自己的教学主张,树起了“诗意语文”、“情智语文”、“本色语文”、“主题语文”等大旗。对此,语文界褒贬不一,有些人认为这些主张彰显了语文名师的教学追求和教学风格,有...
373.
语文教育应该“去蔽”——“语文树旗”现象述评
作者:
黄行福
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
33-35
摘要:
语文教育在上个世纪末的那场大讨论之前,理性就长驱直入,把语文教育的所有地盘全部占领了,给语文教育造成了一定的损失。其中最为明显的,莫过于语言文字的简单操练与知识教学的泛滥成灾,其“蔽”是严重...
374.
“定语”之外
作者:
黄耀红
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
36
摘要:
一个语词的遣用,正如信手于白纸上画圈。言说的,是圈内的有限;未及的,是圈外的无穷。
375.
感谢“停电”
作者:
周晓霞
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
37
摘要:
“老师,停电了,多媒体不能用!”怎么办?这节课是组内公开课,精心制作的多媒体课件不能用,我心里一下没了底,就像上战场的士兵没有了武器。
376.
语文教师文本解读能力的智慧修炼
作者:
冯辉梅
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
38-39
摘要:
文本解读能力是语文教师必备的教学基本功,也是其专业知识、言语技能、伦理情操和审美价值等方面素养的综合显现。文本解读是语文教师进行教学设计与教学实施的前提,是语文阅读教学厚重与饱满的关键,是实...
377.
基于团队的小学语文骨干教师培训——以岳阳楼区小学语文骨干教师研修班为例
作者:
吴群
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
40-41
摘要:
一、组织实施 1.培训者和培训对象 岳阳楼区小学语文骨干教师研修班由教育局师训股和教研室共同组织。笔者担任班主任及指导教师,负责研修方案的制定、研修活动的策划和实施、学员的学习评价等。
378.
方言古音助力古代诗词教学
作者:
帅亮
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
42-43
摘要:
一、感受古诗词的音乐美 朗朗上口,音韵优美,是韵文的突出特点,也是汉语的一大特色。中学教材中的古典诗词很多,教师一般都会在教学中介绍、强调其声韵的特点,要求学生在琅琅书声中直观感受、体会作...
379.
语文,用教材教什么?——兼评彭才华老师的《凡卡》一课
作者:
刘薇
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
44-45
摘要:
“语文,不是教教材,而是用教材教”,这是新课程改革以来耳熟能详的流行语。可是,改革十年,语文“用教材教什么”,在实践中依然是个有待探讨的问题。
380.
《自己的花是让别人看的》教学片段实录
作者:
王小姿(执教)
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
45-46
摘要:
片段一 师:置身于花海,你仿佛看到了什么? 生:我仿佛看到了朵朵鲜花随着微风飘扬。 生:我仿佛看到了全世界都是花,怎么看都看不完。
381.
观花论人,见微知著——《自己的花是让别人看的》教学片段与评析
作者:
刘茂银(执教) 米仁顺(评析)
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
47-48
摘要:
片段一 师:前一段时间,我们学习了《小苗与大树的对话》这篇课文。其中“大树”指谁?
382.
在花香里建构心灵课堂——《自己的花是让别人看的》教学比较
作者:
刘青松
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
49
摘要:
同样内容的一堂课,在不同的老师那里会有不同的课堂生成,它们往往“同中有异,异中有同”。以刘茂银、王小姿两位老师执教的《自己的花是让别人看的》教学为例。其一,两堂课都从课题的解读人手,获得进入...
383.
语文课堂教学时间为何被“浪费”
作者:
王丽华
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
50
摘要:
一、教师语言不精要 导入语不切题。如《枣核》一文的教学,教师这样导入:一个年轻漂亮的姑娘在河边洗zao,这时来了几个年轻小伙子,她立马向年轻小伙子抛去一包东西,年轻小伙子向其道谢后便离去了...
384.
让语文教学充满诗意
作者:
蒋解征
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
51
摘要:
一、以诗化文本为抓手 现行中学语文教材所选课文,或描绘大自然的雄奇壮丽,如《济南的冬天》《观潮》《三峡》等,或表现人间的关爱与温情,如《藤野先生》《我的母亲》《再塑生命》等,或再现成长过程...
385.
作文的“点石成金术”
作者:
罗宁
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
52
摘要:
“文似看山不喜平”,文章若太过平淡就如一块毫无生气的石头,灰涩、黯淡,引发不了阅读的欲望。怎样才能点石成金,让义章散发迷人的芬芳和光泽,让人禁不住要往下读?在作文教学中,我尝试着让学生寻求灵...
386.
春雨断桥人不渡 小舟撑出绿荫来——诗文诵读校本课程教学实践
作者:
杨靖
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
53
摘要:
背景——好书不厌百回读 “经典诗文诵读”是我校1~6年级开设的校本课程,目的是指导和督促孩子们背诵经典诗文,积累知识,提高修养。
387.
可以这样教词汇——以高中牛津版教材第二单元为例
作者:
周洪
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
54
摘要:
高中英语牛津版教材的一个重要创新点在于增设了一个版块“Word power”。该板块设计了图表、对话和短文,用以拓宽学生对与话题相关的词语的认识和运用,在这个版块中,你将学会根据话题扩充词汇...
388.
小学生良好语文习惯养成的几条原则
作者:
夏增田
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
55
摘要:
一、从实际出发的原则 小学生,分为低、中、高三个年段。不同年段的孩子,在生理、心理上存在显著差异;同一年段的孩子,由于各种原因,也会存在这样或那样的差别。因此培养学生良好的语文习惯,要从实...
389.
语文教学中的多重“和谐”
作者:
周利平
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
56
摘要:
一、平等对话:师生关系的和谐 语文学习是学生与作者、学生与老师、学生与学生互相交流感情的过程。我们要认清自己的角色,尊重每一个学生,师生关系应亦师亦友。我们尊重学生的人格,更尊重学生的不同...
390.
综合实践课应教给学生什么?——指导学生学习《感受湘剧的魅力》之感受
作者:
何沛
刊名:
湖南教育:中旬(B)
发表期刊:
2011年8期
页码: 
57
摘要:
根据新课改的要求,我按照知识目标、情感目标、能力目标三个维度,设计了《感受湘剧的魅力》这个综合实践活动。首先我激发学生的兴趣,通过创设符合学生学习课题内容要求的情景和提示新旧知识之间联系的线...
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609
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尾页
共21页
湖南教育:中旬(B)基本信息
刊名
湖南教育:中旬(B)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:数学教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
地址
长沙市望城区银星路二段599号
湖南教育:中旬(B)评价信息
湖南教育:中旬(B)统计分析
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