家庭教育:幼儿版期刊
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家庭教育:幼儿版

自1983年创刊以来,屡次获奖。杂志通过近距离的实验和访谈,剖析幼儿身心发展,介绍科学育儿方法。另外杂志还提供了丰富多彩的游戏、故事空间,促进了亲子交流、提升了幼儿智力。 重点栏目有幼教博览、本期关注、巧手妈妈、父母在线、家长学校、亲子共读、宝宝乐园、家园共育、枕边书、宝宝里程。
主办单位:
浙江省妇女联合会 浙江省家庭教育学会
ISSN:
1004-048X
CN:
33-1043/G4
出版周期:
月刊
邮编:
310012
地址:
杭州市西湖区翠柏路10号
出版文献量(篇)
8803
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目录
  • 作者: 烨铌
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  18-19
    摘要: 父母的烦恼:我们知道温暖和睦的家庭环境对孩子成长很重要,可夫妻间要是有意见出现分歧发生争吵,会影响孩子吗?是不是所有的争吵都要避开孩子?主持:生活是真实的,也是复杂的,家庭中父母双方总有步...
  • 作者: 晓珠
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  22-23
    摘要: 炎炎夏日里,巧妈妈为小朋友们搜罗了冰激凌的各种做法,愿小朋友们的假期像冰激凌一样多彩。
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  44-44
    摘要: 我叫安妮,今年5岁,大家都叫我"安妮公主",爸爸妈妈也都把我当公主一样捧在手掌心里。早上,有美味的牛奶和香喷喷的曲奇饼干送到我床
  • 作者: 刀刀 雪娃娃
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  62-63
    摘要: 卡克是一只蟑螂,住在耶迪先生家。和其他的蟑螂不一样,卡克很爱干净。卡克有一条心爱的手帕,他每天早上起床,都会用手帕把头擦得油亮亮的,还会用手帕擦擦身体,让
  • 作者: 裘海燕
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  72-73
    摘要: 教师、家长、社会是教育孩子的三个责任体,家长是教育孩子的主要责任人,他对孩子的教育有着决定性的作用,对孩子成长也有巨大的影响。同时,家长本身又是一
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  12-13
    摘要: 空间敏感期出现年龄:约2岁~6岁特征:攀爬、专注排列、乱丢东西自从学会了走路,儿童就成为一个自由、活跃的个体,他拥有空间的能力从此跨出了一大步。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  28-29
    摘要: 4岁的橙橙因"很没创造力"而被父母带着咨询教育专家。才4岁,怎知道就没创造力了?原来橙橙只会背儿歌,不像同龄宝宝那样想象力丰富、会编故事。"老师也这么评价。"橙父母焦急地说。可4岁就被宣判...
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  87-89
    摘要: 惩罚是一种负强化法,它在培养孩子良好的习惯方面起着十分重要的作用,能使孩子清醒地认识到什么是绝对不能做的,以便他们能及时调整自己的行为。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  93-93
    摘要: 2007年5月20日傍晚,浙江图书馆一楼展厅内,在欢快的音乐声中,为期两天的2007杭州幼儿培训展圆满结束了。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  14-15
    摘要: 婚姻敏感期出现年龄:4岁~6岁特征:结婚、爱、新娘装"这些玩具我要和xxx一起玩,我喜欢她!"幼儿随着其性别认知的发展,开始对成人世界的交往方式之一——结婚的话题感兴趣。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  45-45
    摘要: 在这个夏天,是什么让你开心快乐?西瓜、冰激凌、游泳池……还有我们的夏日智力冲浪活动!我们打包了一组有趣又
  • 作者: 杨志强
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  36-37
    摘要: 无意中听到女儿在说脏话,我一脸的诧异,难以相信3岁不到的孩子会用脏话骂人,一是家里人从来就没有这样的口头禅,二来女儿说话还不太流利,掌握的词语也很少,怎么就学会骂人了?我十分气愤,问:"谁...
  • 作者: 王耘
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  80-81
    摘要: 幼儿睡眠时出现夜惊、噩梦、梦游,总让父母紧张焦虑,医生把这些现象称为睡眠障碍,只要父母对这些现象充分了解,科学应对,孩子的睡眠障碍便能轻松解决。
  • 作者: 嵇珺 本刊编辑部 朱琳琳 陈江龙
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  82-82
    摘要: 赞赏的蜜语是幼儿的心灵鸡汤,但一味地赞赏,是否会让孩子听不了批评?没有规矩,不成方圆,但总是打骂孩子,又怕挫伤了孩子的积极性。这赞赏和惩罚的天平,究竟该如何倾斜?
  • 作者: 刘惠 吕静华
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  70-71
    摘要: 幼儿园有位小朋友的爸爸,每次接送孩子时,从不正视笑脸迎上的班主任林老师,老师跟他说话时最多也只是点点头。林老师觉得很委屈:我不够好?他
  • 作者: 张淑燕
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  74-74
    摘要: Q我和丈夫要离婚了,我们有5万多财产,其中一部分是给尚在读幼儿园的孩子买保险的。投保人是丈夫,受益人是孩子。现在,我们协议孩子跟
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  98-98
    摘要: 曹娥江畔,龙山脚下,经历了50年风雨的鹤琴幼儿园办园优势突出,声誉响彻省内外。幼儿园占地60余亩,集现代
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  95-95
    摘要: 莫入儿童牙齿保护误区专家指出,儿童乳牙期是儿童身体发育最显著的时期,这期间所需营养大部分通过乳牙咀嚼后才被吸收,因此不保护乳牙是错误
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  16-17
    摘要: 文化敏感期出现年龄:萌芽于4岁,6岁~9岁为发展高峰特征:关注差异、追问文化现象4岁后,幼儿自主性迅速发展,他们开始了对人类精神产品的探索和认知。孩子们不再像小宝宝时那样
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  11-11
    摘要: 自我敏感期出现年龄:2岁~5岁特征:用第一人称"我"、爱支使人、喜欢下"命令"当幼儿明确说"不"时,就好像发出了人的独立宣言。"不",让幼儿感受到了自我意志的力量,幼
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  54-55
    摘要: 迷宫类和寻找类游戏有浓厚的趣味性,能激发儿童的探索精神;迷宫游戏还有很大的挑战性,可以锻炼眼力和判断力,符合儿童争强好胜、表现自我的娱乐心理。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  9-9
    摘要: 占有欲敏感期出现年龄:两岁左右特征:自我中心、占有欲孩子在1岁半左右会进入自我意识萌发的时期,这个时候,自我与客体世界还没有完全分离开来,幼儿
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  50-51
    摘要: 数学是思维的体操,它能让孩子增长学习能力、创造能力和逻辑思维能力。让孩子抱着兴趣理解数学、消化数学,不但能扩大视野,还能养成思路清晰、做事严谨有条理的好习惯。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  52-53
    摘要: 小小的一张棋盘,凝聚着各种做人的道理。孩子在下棋的过程中,不仅能学到很多知识,还能在潜移默化中体会到规则的意义,培养良好的心算能力,提高注意力和对局面的判断力。
  • 作者:
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  8-8
    摘要: 细节敏感期出现年龄:1岁半~3岁特征:关注细枝末节1岁后,宝宝不再被漂亮的物体和鲜艳的色彩吸引得欣喜若狂,转而对大人常会忽略的微小事物和物
  • 作者: 欧阳春玲
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  75-77
    摘要: 注意力是人的心理活动指向并集中在一定的人或物上的能力,它保证我们对事物产生清晰的认识和做出准确的反应,注意力是获得知识、掌握技能、完成各种智力活动和实际操作的重要心理条件。从婴儿因为注意到...
  • 作者: 杨志强
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  34-35
    摘要: 全语言教育(whole language)是20世纪70年代末西方儿童语言教育领域中最重要的一种理论思潮。从20世纪90年代开始,这股思潮的影响波及了全球幼儿教育界。
  • 作者: 心远
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  69-69
    摘要: 我4岁小西:妈妈,我什么时候4岁?妈妈:过年的时候就4岁了。小西:我们不是到外婆家过年吗?妈妈:是呀!到外婆家过好年就4岁了。
  • 作者: 胡嫣
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  20-21
    摘要: 主持:珊珊是个聪明可爱的宝宝,在家里没有同龄玩伴,被大人照顾得很好。长大些了,妈妈发现珊珊有点自我中心,好吃的、好玩的理所当然地自己独享,从不会想到别人。很快要上幼儿园了,妈妈担心珊珊入园...
  • 30. 商量
    作者: 寒江雪
    发表期刊: 2007年Z1期
    页码:  68-68
    摘要: 当人们可以用语言交流的时候,战争减少了。当然,如果是一意孤行,或者在心中已有固定的模式,商量不过是个华丽的幌子,没什么作用。

家庭教育:幼儿版基本信息

刊名 家庭教育:幼儿版 主编 杨希(执行)
曾用名
主办单位 浙江省妇女联合会 浙江省家庭教育学会  主管单位 浙江省妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-048X CN 33-1043/G4
邮编 310012 电子邮箱 jtjybjb@163.com
电话 0571-88929 网址
地址 杭州市西湖区翠柏路10号

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