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教育理论与实践:中小学教育教学版期刊
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教育理论与实践:中小学教育教学版2012年出版文献
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
教育理论与实践:中小学教育教学版
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投稿
Theory and Practice of Education
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
CN 14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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2008年
目录
1.
论“收放自如”的教学境界
作者:
朱志平
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
3-6
摘要:
2.
有效课堂学习的根本机制
作者:
李松林 贺慧
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
7-9
摘要:
3.
和谐校园:学校管理的新境界
作者:
宣玉梅 王嘉德 王荣德 章东飞
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
10-12
摘要:
4.
中小学校长培训中开放学习环境的主流特征
作者:
王鸿杰
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
13-16
摘要:
5.
校长回应学校师生关注的策略
作者:
吴维煊
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
17-19
摘要:
6.
学校生活中的权力关系展布研究——一所学校革新事件的个案研究
作者:
刘建军
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
20-22
摘要:
7.
新课程视野下实现高考的评价功能
作者:
叶宏
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
23-25
摘要:
8.
学区背景下营造校本研修文化研究——以浙江省嘉善县为例
作者:
赖俊明
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
26-28
摘要:
9.
校本教研与西部农村教师专业发展的契合及促进
作者:
孙来勤 秦玉友
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
29-31
摘要:
10.
教研组教师间知识共享:基于意愿、能力和方式的视角
作者:
张飞 杨炎轩
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
32-34
摘要:
11.
基于教学的认知难点实施专题性教研——以《实验:测定电池的电动势和内电阻》课例研究为例
作者:
杨新伟 高翔
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
35-37
摘要:
12.
综合实践活动课程实施的方法论探析
作者:
杜建群 范蔚
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
38-40
摘要:
13.
生本教育视野中综合实践活动课程的主题生成
作者:
张玲 赵蒙成
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
41-43
摘要:
14.
综合实践活动课程的多样化课型结构及教学策略
作者:
万伟
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
44-46
摘要:
15.
对“知识生成与情境探究”的质疑
作者:
于世华
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
47-49
摘要:
16.
课堂教学交往的误区及应然选择
作者:
姚炎昕
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
50-51
摘要:
17.
培养学生创新思维品质的课堂实践研究
作者:
胡庆芳
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
52-54
摘要:
18.
早期阅读的作用、原则及教学策略
作者:
郭尚花
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
55-56
摘要:
19.
论证式教学在理科教育中的有效运用
作者:
杜爱慧
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
57-59
摘要:
20.
“创造性问题解决”模型及其教学策略——以化学教学为例
作者:
王后雄 皇甫倩
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
60-62
摘要:
21.
多媒体在英语课堂教学中的运用
作者:
李小花
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年1期
页码: 
63-64
摘要:
22.
新课程背景下教学改革价值研究的回顾与反思
作者:
祝刚
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
3-5
摘要:
23.
教学设计:有效教学的关键
作者:
戴风明
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
6-8
摘要:
24.
义务教育择校“新探”——新乡市中学“联合办校”案例的启示
作者:
李醒东 赵燕萍
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
9-11
摘要:
25.
“入学难、择校贵”难题之解——从义务教育入学机制说起
作者:
孙泽平 孙露晞
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
12-14
摘要:
26.
校长课程领导力:学校特色发展的应然选择
作者:
夏心军
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
15-18
摘要:
27.
校园文化建设:特色学校建设的本质与核心
作者:
刘志宏 杜桂兰
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
19-21
摘要:
28.
视频自我分析:发展教师的教学决策能力
作者:
王佳莹 郭俊杰
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
22-24
摘要:
29.
农村初中教师教学方式转变的阻力与化解对策
作者:
李宝庆 韩文珠
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
25-27
摘要:
30.
课时计划书写在职前教师学习教学中的应用——以数学教师的培养为例
作者:
方勤华
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年2期
页码: 
28-30
摘要:
共
250
条
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教育理论与实践:中小学教育教学版基本信息
刊名
教育理论与实践:中小学教育教学版
主编
曾用名
主办单位
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
主管单位
山西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-633X
CN
CN 14-1027/G4
邮编
030009
电子邮箱
电话
0351-5604632
网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88811X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址
山西省太原市解放路东头道巷9号
教育理论与实践:中小学教育教学版评价信息
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