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教育理论与实践:中小学教育教学版期刊
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教育理论与实践:中小学教育教学版2012年第5期出版文献
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
教育理论与实践:中小学教育教学版
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投稿
Theory and Practice of Education
反映教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有教育基本理论、教育决策与管理、思想品德教育、教学理论、课程论、教育心得、比较教育、教师论坛、青年论苑、学术动态等。读者对象为教育理论、教学、教育管理工作者及师范院校学生。
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
CN 14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
2667
总下载数(次)
14
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目录
1.
实施对话教学的两个前提性问题
作者:
张丽 郑家福
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
3-5
摘要:
2.
班级规约的教育价值意蕴探析
作者:
黄文芳
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
6-8
摘要:
3.
关于建立督学责任区制度的探索
作者:
康天明 贺茂义 赵欣卿
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
9-10
摘要:
4.
中国为什么培养不出科学大家(下)——基于事实的思考
作者:
李海维
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
11-13
摘要:
5.
关于当前教育公平的理性思考
作者:
文丰安
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
14-15
摘要:
6.
我国学前儿童交往的现状与对策
作者:
吴育红
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
16-18
摘要:
7.
基于云环境的新人职教师专业发展策略研究
作者:
王燕
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
19-22
摘要:
8.
论教师创新活动的动力机制与激励策略
作者:
李玉 温恒福
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
23-26
摘要:
9.
教研员的角色定位与发展期待
作者:
刘海燕
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
27-29
摘要:
10.
一位民族地区初中实习教师的叙事研究
作者:
龚晓珺
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
30-32
摘要:
11.
课程统整中知识统整的问题与对策——以社会科为例
作者:
段俊霞
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
33-35
摘要:
12.
根植相融:渗透性生命教育的存在途径
作者:
唐露萍
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
36-38
摘要:
13.
教师教学体态语言美的意蕴探析——以数学教学为例
作者:
谢圣英
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
39-41
摘要:
14.
魏书生创构的“中国经验”对差异课堂教与学的启示
作者:
李玉峰
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
42-44
摘要:
15.
关于构建自主高效课堂的探索与思考
作者:
闫泽亮
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
45-47
摘要:
16.
浅谈课堂教学中的中庸美
作者:
崔志钰
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
48-50
摘要:
17.
构建阅读教学和写作教学相融合的教学模式
作者:
李鸿祥
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
51-53
摘要:
18.
开发利用化学实验资源常见问题的思考
作者:
杨仁茂
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
54-56
摘要:
19.
九年级化学复习课中有效教学的策略——以“身边的化学物质”为例
作者:
徐瑞英
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
57-59
摘要:
20.
高中思想政治课教学开展有效小组活动的策略
作者:
张俊才
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
60-62
摘要:
21.
浅谈教学中教师示弱策略的运用
作者:
何蓉
刊名:
教育理论与实践:中小学教育教学版
发表期刊:
2012年5期
页码: 
63-64
摘要:
教育理论与实践:中小学教育教学版基本信息
刊名
教育理论与实践:中小学教育教学版
主编
曾用名
主办单位
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
主管单位
山西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-633X
CN
CN 14-1027/G4
邮编
030009
电子邮箱
电话
0351-5604632
网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88811X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
地址
山西省太原市解放路东头道巷9号
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