广东教育:职教期刊
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广东教育:职教

本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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  • 作者: 方强
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  21-24
    摘要: 本文从高职校企合作存在文化冲突问题需要解决的现象出发,分析界定了这种冲突属于组织合作文化冲突;引用说明了文化冲突的四种关系;建立了校企合作形式——文化冲突范围二维系,并借助该工具分析了四个层...
  • 作者: 余夭贵
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  25-26
    摘要: 素质拓展又称拓展训练、外展训练,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。拓展训练可以使学生通过各种体能活动挑战自己的能力极限,获得人生难得的高峰体验。将拓展训练引入高职院校,有利于提...
  • 作者: 陈宁
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  27-29
    摘要: 高职院校开办物联网相关专业的热情高涨,但相关的教学改革与研究刚刚起步,存在一些问题和困难。在此以物联网教育服务地方经济、科技以及社会需求为前提,在校企深度融合的平台上探究一种有效和科学的物联...
  • 作者: 肖小红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  30-31
    摘要: 公民教育在我国具有重要的理论和现实意义。中职教育的性质是就业准备教育,是岗前的系统培训。中职学校加强公民意识教育,是践行社会主义核心价值观的重要保障,是教育为学生就业服务,最终培养合格的毕业...
  • 作者: 韦镜波
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  32-33
    摘要: 清远市清新区职业技术学校是国家级重点中等职业技术学校,近年来在“仁爱为教,成人成才”办学理念的引领下,初步摸索总结出了以“仁爱教育”为主线的德育教育体系,形成了溶传统思想与时代气息为一体的德...
  • 作者: 刘进裕
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  34-36
    摘要: 德育课程是塑造学生健康人格的重要渠道和核心课程,中职学校德育课程中的许多教学内容都从不同的方面渗透着对学生的人格要求。在教学过程中,教师要充分挖掘和利用教材中丰富的素材,加强“三观”教育,引...
  • 作者: 罗静
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  37-39
    摘要: 中华优秀传统文化历史源远流长、博大精深,是中华民族宝贵的精神财富,也是德育教育之根基。德育课是中职学生思想道德教育的主渠道,将中华优秀传统文化中爱国、处世、修身思想渗透到德育教学中,旨在继承...
  • 作者: 黎妙嫦
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  40-41
    摘要: 学生身心的健康成长,完美人格的形成,离不开教育者的细心培育。教育者要关注待进生心灵需要,用关爱呵护他们的自尊心,通过反复的教育,有意识地培养他们的自律能力,并通过各种活动让他们品尝成功感,塑...
  • 作者: 潘美媚
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  42-43
    摘要: 早期教育的市场潜力扩大了对幼教专业人才的需求,同时衍生的是幼教队伍素质的参差不齐。净化幼儿教育工作者的心灵,形成良好的师德是对各级各类院校在培养幼儿教师队伍提出的新要求。在教学中,通过引导学...
  • 作者: 杨远峰
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  44-45
    摘要: 在传统的观念里,相比于普通中学的学生,职业学校的学生往往被视为“弱势群体”,或者单项“弱势”,或者多项“弱势”。对于这些“弱势群体”,教育难度是可想而知的。经多年的班主任工作历练,笔者总结出...
  • 作者: 吕军
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  46-46
    摘要: 中职学生素质和创业就业能力的提升是职业学校培养的关键,本文仅结合当前市场、社会及企业对中职人才的需求和中职人才的培养现状,就如何大力推进校企深度合作阐述几点建议,以此不断提升中职学生创业就业...
  • 作者: 李善恩
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  47-49
    摘要: 现代职业教育体现终身教育理念,提倡为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”,发展现代职业教育需要职业技能教育和职业道德教育的高度融合。本文从会计职业道德教育的核心、途径、教学制度等方面就中...
  • 作者: 郭津津
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  50-50
    摘要: 本文从研究大学生思想发展变化的主要影响因素入手,针对高校大学生思想现状特点,提出一些对策和解决方法。就国际思潮复杂化、国内经济发展快速化、高等教育大众化、成长环境网络化等四个方面的发展变化,...
  • 作者: 张保朝
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  51-53
    摘要: 由于中职语文的教学目标“大众化”,难显专业“特色”;教学内容“通用化”,难觅专业“个性”;教学方式“普教化”,难与专业“接轨”。笔者在中职语文教学嵌入幼师专业教学的实践探索中,做了一些探索。...
  • 作者: 邓单
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  54-57
    摘要: 文章研究了计算思维的教学模式设计、实践与效果分析,重点介绍了计算思维的基本概念和目前高校对计算思维研究的现状,提出了面向计算思维的教学模式整体思路,并以计算机网络专业的核心课程网络互连技术为...
  • 作者: 钟远华
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  58-59
    摘要: 教师专业化发展是当今职业教育重要的发展趋势之一,推进职业教育“双师型”教师专业化的发展,对于从整体上提高职业教育质量,提升职业教育的整体水平,有更为直接的作用和现实的意义。本文从教育理念、专...
  • 作者: 王正东 蔡霞
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  60-62
    摘要: 本文从德国社会对职业教育的观念、国家及各州的法律法规、职业分析、招生制度、教学内容及教学模式、教师本身的知识结构及教学能力等方面分析德国职业学校学生学习动力的来源,探讨我国职业教育需要进一步...
  • 作者: 容湘萍
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  63-64
    摘要: 当今职业教育的难点是如何培养学生具备适应真实工作的职业能力。本文从模拟公司项目制教学模式介绍出发,探讨了在平面设计课程中,如何采用这种创新的教学模式,解决平面设计课程中对学生职业能力的培养方...
  • 作者: 伍映红
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  65-66
    摘要: 中职学校的男学生正处于青春的叛逆期,再加上其本身文化基础又较差,这样就进一步增大了班主任管理工作的难度。在分析中职学校男生管理的现实困境后,中职班主任可围绕:深入掌握中职男学生的行为偏好,努...
  • 作者: 郭咏
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  67-68
    摘要: 班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是凝聚班级力量的精神支柱,是促进学生全面发展不可或缺的重要组成部分。班级文化建设不但能有效地调动学生的学习与实践的兴趣,更重要的是能使学生形成良好的品德...
  • 作者: 温明剑
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  69-71
    摘要: 因中职生普遍存在学习基础差、不良行为习惯多、厌学情绪浓、自卑心理强等问题,常产生课堂问题行为,影响到教育教学效果的提高。因此,寻找有效的课堂管理策略是目前中职学校急需解决的课题。
  • 作者: 莫熠文
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  72-74
    摘要: 本文分析了任务型语言教学实施中存在的以下偏差:只使用任务型教学途径,摒弃传统的教学法;把任务型语言教学看作拯救目前耗时低效英语教学的“灵丹妙药”,盲目、随意地推任务型教学途径;忽视语言形式和...
  • 作者: 方文利 王文平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  75-77
    摘要: 传承优秀传统文化,是教育的责任,语文教学作为我们的母语教学,更应该在传承优秀传统文化的过程中扮演诠释、引导的重要角色。本文从回归语文教学的本义、融合语文教学与传统文化、在语文教学中常态化开展...
  • 作者: 张泽恩
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  78-79
    摘要: 在现实的教学中,教师要关注学生的生活世界,打通学生的书本世界和生活世界之间的界限;创设对学生有挑战性的问题情景;关心学生感兴趣和出自学生思维发展自身需要的问题,以激发中职学生的问题意识,加深...
  • 作者: 龚云凤
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  80-81
    摘要: 数学游戏是一种运用数学知识的大众化的智力娱乐游戏活动。它寓数学问题于游戏之中。让人们在做游戏的过程中学到数学知识、数学方法和数学思想。对于数学教育来说,数学游戏并不能代替数学教学,但却不失为...
  • 作者: 何素
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  82-83
    摘要: 本文结合笔者的教学实践,探讨了在中职英语阅读课中如何有效地进行词汇教学,提出了分三阶段进行教学的词汇处理方法。
  • 作者: 许樱蓝
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  84-84
    摘要: 本文针对中职学校的英语听力教学现状,分析了开展视听说课程的必要性,论述了如何开展英语视听说课程。以充分调动学生学习英语的兴趣,从根本上发挥学生的主体作用。
  • 作者: 龙卫平
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  85-86
    摘要: 据问卷调查发现,中职生普遍不喜欢专业理论课教学,其主要原因除了专业理论课教学专业性强、内容偏难外,更多是因为专业理论课教师教学方法单一、教学过程沉闷、教学观念落后,课堂教学枯燥乏味,激不起学...
  • 作者: 卢秋文
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  87-89
    摘要: 高职高考实施3+证书方案后,PETS作为一门高职专业技能课程选考科目,其教育、教学必将受到一定影响。并且,PETS是由笔试+口试构成,任何一方的不合格都会影响证书的获得。如何在当前的形势下进...
  • 作者: 邱世军
    发表期刊: 2015年4期
    页码:  90-90
    摘要: 点钞是财经类专业学生应掌握的基本技能。如何提高中职财经类学生点钞技能实训动手能力?本文从培养学生点钞学习兴趣、项目教学、手指基本功训练等三个环节分析,从而使学生从理论到实践操作上都有了很大的...

广东教育:职教基本信息

刊名 广东教育:职教 主编
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主办单位 广东教育杂志社  主管单位 广东省教育厅
出版周期 月刊 语种
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