第5页_重庆第二师范学院学报：师资建设2011年出版文献-钛学术文献服务平台

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重庆第二师范学院学报：师资建设2011年出版文献

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重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

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121. 细品所学总结所得

作者：黄晓菲

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 11-13

摘要： 2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《纲要》）颁布实施。《纲要》从改革开放和社会主义现代化建设总体战略出发，绘制了我国未来10年基本实现教育现代化的宏伟蓝图。201...
122. 教师欢迎什么样的培训者？——从“国培计划”培训者遴选谈起

作者：唐建国

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 14-15

摘要： 2010年6月以来，由教育部、财政部全面实施的“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）在全国各地如火如荼地开展起来，显著提高了中小学教师特别是农村教师队伍的整体素质，但培训中暴露出的...
123. 国家教育体制改革领导小组办公室负责人就教育体制改革试点有关问题答记者问

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 16-19

摘要：日前，国务院办公厅印发了《关于开展国家教育体制改革试点的通知》（国办发[2010]48号），确定了国家教育体制改革试点的主要任务和试点单位，各地各校申报的国家级试点项目即将全面启动实施。针对...
124. 注重交际能力促进汉语学习——国家汉办有关负责人全面解读新汉语水平考试

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 20-21

摘要：国家汉办推出新汉语水平考试（HSK），并在今年3月进行了全球首次考试。截至目前，全世界共有12万名考生报名参加，其中85％以上的考生在海外参加考试。新汉语水平考试从理念到目标、从等级到试题内...
125. 问题入手突出创新重在行动务求实效——教育部职成司有关负责人解读中职改革创新行动计划

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 22-23

摘要：为推动各地将全国教育工作会议和教育规划纲要提出的职业教育各项任务要求细化到具体工作中，落实到实际行动上，使教育规划纲要中有关职业教育的每一项任务都有与之对应的落实措施，教育部会同有关部门认真...
126. 教育部基础教育二司负责人就《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》答记者问

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 24-26

摘要：近日，国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》，提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施。记者就学前教育“国十条”发布的背景与意义、主要政策要点以及如何贯彻落实等采访了教育部基础教育二...
127. 教育部等有关部门负责人就调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作答记者问

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 26-29

摘要： 1．问：为什么要就高考加分项目进行调整和规范？答：自2005年高校招生实施“阳光工程”以来，在有关部门的支持和配合下，教育部及地方各级教育部门、高等学校不断完善制度、规范管理，加强公开公...
128. 请问教师的专业技术职务有哪些，都有些什么相应的条件？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 29

摘要：问题：请问教师的专业技术职务有哪些，都有些什么相应的条件？相同的等级、教龄，在不同的地方工资水平一样吗？
129. 请问县城初中学校教师编制有没有标准？各学科教师按部颁标准应上多少课？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 29-30

摘要：问题：请问县城初中学校教师编制有没有标准？各学科教师按部颁标准应上多少课？譬如语文老师或数学老师。
130. 义务教育阶段的课程标准修订工作中包括有普通高中课程标准吗？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 30

摘要：问题：请问在义务教育阶段的课程标准修订工作中包括有普通高中课程标准吗？普通高中课程标准也要修订吗？
131. 残疾儿童接受义务教育是否享有学费减免政策？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 30-31

摘要：问题：我国针对农村都有义务教育，减免学费等政策，不知道对残疾儿童需要接受的特种教育有没有相关政策呢？
132. “以工代干”教师属不属于在编教师？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 30

摘要：问题：“以工代干”教师属不属于在编教师？对从教十几年的“以工代干”教师在待遇上有何规定？
133. 农村中小学现代远程教育工程现在全国覆盖率达到了多少？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 30

摘要：问题：请问农村中小学现代远程教育工程现在全国覆盖率达到了多少？
134. 在职教育硕士毕业后在晋升职称等方面能有优惠的条件吗？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 30

摘要：问题：在职教育硕士毕业后在晋升职称等方面能有优惠的条件吗？
135. 国家是否提出过农村地区“乡不办中学，村不办小学”的规定？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 31

摘要：问题：基础教育阶段资源整合中小学、初中学校的办学规模多大为好？所谓乡不办中学是指什么？是指在乡镇政府所在地不保留中学学校而集中于县政府所在地办一所4000—5000人的规模在的学校吗？所谓村...
136. 普通高中综合实践活动课程标准包含何种内容？何时发布？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 31

摘要：问题：普通高中综合实践活动课程标准包含何种内容？何时发布？
137. 《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》是否再次修订？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 31

摘要：问题：2007年4月义务教育课程标准（实验稿）的修订工作中，《全日制义务教育历史课程标准（实验稿）》是否再次修订？修订进度如何？何时发布？
138. 义务教育阶段能办小学民办学校吗？

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 31

摘要：问题：义务教育阶段能办小学民办学校吗？小学民办学校和公办学校能联合办学吗？就是向现在很多学校的校中校一样，借用公办学校的教师和部分场地，可否？
139. 学习着，是美丽的

作者：秀峰

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 33-34

摘要：这是一个必须紧追才能不落伍的时代，这是一个不思考就会滞后的时代。世界范围的终身学习热潮一浪高过一浪，成为推动人类发展与进步的大趋势，每一位有责任心的中国公民都在齐心协力推进和谐社会建设，读书...
140. “读经热”可以降降温!——一次研究生讨论课的实录

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 34-38

摘要：近年来，借助弘扬传统文化的社会背景，“读经热”在中华大地上不断升温。所谓的“经典”到底是民族文化的根还是精华与糟粕错杂以及对中国传统文化如何取舍等一系列问题引起了广泛的关注。
141. 教育者的修行

作者：冯友余

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 39-40

摘要：第一层次：自我修行“明明德” 什么是修行？修行就是修正错误的心理念头和外在行为。 “自我修行”，看起来是只管自己，是较低的要求，其实这是做人做事的根基，是一切事业功勋的基础。如果自己都没...
142. “学习型学校”建设的推进策略

作者：晁义

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 41-43

摘要： “建立校本研修制度，推进各级各类学校的学习型组织建设”是国家对中小学教师全员培训提出的要求。探索以“学习型学校”建设为指向的“校本研修”活动范式，从而使中小学校走向“学习型组织”和教师走向“...
143. 区域“菜单自主式”校（园）长局本培训案例一瞥

作者：蒋克品

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 43-45

摘要：一、“菜单自主式”培训背景杭州市下城区教育局坚持“先一步、高一层、可持续”的下城教育精神，“十一五”期间提出了“更均衡、更公平、更充裕”、“营造高品质教育生态，打造高水平教育强区”、“争...
144. 强化科学阅读提升科学素养

作者：徐杰

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 45-47

摘要：源自中国的造纸术和印刷术的传播，令文明的星火光耀世界成为一种可能。而正是阅读，把这种可能化作现实，将人从被无知所驱使和奴役的境遇中解放出来，同时，阅读也丰富着人们的生命体验，超越时间和空间的...
145. 新时期师德教育的反思与探索

作者：吴有明

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 48-51

摘要：师德教育是教师队伍建设的核心话题之一。师德，即教师职业道德，“是教师和一切教育者在从事教育活动时必须面对的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质”。
146. 构建学习型德育团队创新学校德育教育

作者：褚洪雷

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 52-54

摘要：目前，我国的教育改革与发展，已进入到前所未有的攻坚阶段，《国家教育中长期教育改革和发展规划纲要（2010年-2020年）》已颁布实施，学校担负着教育发展的重任，学校能否发挥应有的作用，很大程...
147. 多管齐下抓师德建设

作者：蔡兴云

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 54-56

摘要：师德铸就教师灵魂，师风维系教育形象。为促进学校教职工更好地适应新时期党和国家对师德的新要求，整肃行业不正之风，提高学为人师、行为世范的自觉性，增强教书育人的使命感、责任感，打造一支师德高尚、...
148. 业糟身正笃行求真——学习经典重温校训

作者：叶启明

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 57-58

摘要：一个学校的发展壮大，既要有优美的校园环境，又要有扎实的师资队伍，还必须有一个具有深刻文化内涵的思想和理念。这种思想和理念对学校发展的巨大作用是不可估量的。我们学校的校训“业精、身正、笃行、求...
149. 尊重是教育的支点坚守是教师的责任——读《怎样矫正学生的过失》

作者：杜继凯

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 59-61

摘要：品读陈鹤琴先生的《怎样矫正学生的过失》，在喧嚣中穿过时空的隧道，回归心灵的牧场。我与先生对话，体悟先生的观点，共鸣先生的大爱。
150. 道行在生命历程

作者：地音

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2011年3期

页码: 62-68

摘要： 1．道行在目前当下，您在做什么呢？倘若您在走路，“走路”就是您的道行。倘若您在思考，“思考”就是您的道行。倘若您在开车，“开车”就是您的道行。倘若您在制定下一次的规划，“制定规划”就是您...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内