教师欢迎什么样的培训者？——从“国培计划”培训者遴选谈起

• 作者: 唐建国
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 培训者 遴选 农村教师队伍 教育教学工作 2010年 国家级培训 新课程改革
• 年，卷（期）: zqdesfxyxbszjs_2011,（3）
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 分类号: G635.12

摘要

2010年6月以来，由教育部、财政部全面实施的“中小学教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）在全国各地如火如荼地开展起来，显著提高了中小学教师特别是农村教师队伍的整体素质，但培训中暴露出的一些问题也不容忽视。随着新课程改革的进一步推进，基础教育领域涌现出诸多新问题，中小学教师在工作中面临更多新困难，他们迫切需要通过培训解决教育教学工作中遇到的实际问题。