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师资建设2018年第1期出版文献
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
师资建设
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投稿
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
10000
地址:
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
总下载数(次)
14
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目录
1.
义务教育学校管理有了具体标准
作者:
张烁[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
7
摘要:
2.
落实《管理标准》要坚守初衷
作者:
汪明[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
11-12
摘要:
3.
指向义务教育学校内涵发展的《管理标准》
作者:
吴颖惠[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
12-13
摘要:
4.
洞见
作者:
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
14
摘要:
5.
统编教材背景下,小学母语课程建设的方向和任务
作者:
徐冬梅[1] 王荣生[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
17-21
摘要:
6.
家校合作,教育不愁
作者:
朱永新[1,2]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
22-25
摘要:
7.
个人之价值与教育之关系
作者:
蒋梦麟[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
26-27
摘要:
8.
迎接智能时代
作者:
褚君浩[1,2]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
33-35
摘要:
9.
人工智能教育应用与研究中的新区、误区、盲区与禁区
作者:
张坤颖[1] 张家年[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
36-41
摘要:
10.
人工智能时代,教育如何担当先导
作者:
陈玉琨[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
42-43
摘要:
11.
人工智能时代的呼唤,学校该做何准备
作者:
傅禄建[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
48-49
摘要:
12.
学校开展人工智能教育可从四个方面入手
作者:
吴俊杰[1] 黄山[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
50-53
摘要:
13.
未来,我们如何做教师
作者:
赵勇[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
56-59
摘要:
14.
成长
作者:
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
60
摘要:
15.
教师评价素养提升建议
作者:
郑东辉[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
61-66
摘要:
16.
个性在阅读中的意义
作者:
曹文轩[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
70-71
摘要:
17.
搭建四梁八柱擘画核心素养
作者:
李朝飞[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
72-73
摘要:
18.
马斯洛需要层次理论在中职学生教育和管理中的运用
作者:
张凤益[1] 杨小燕[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
76-77
摘要:
19.
小组建设是班级管理突破口
作者:
王蕾[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
78-79
摘要:
20.
寻找教研新坐标——谈对教研活动转型的思考
作者:
石建[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
80-81
摘要:
21.
语文核心素养中“阅读力”培养方法探究
作者:
舒红[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
82-83
摘要:
22.
关于小学语文体验式阅读的教学研究
作者:
赖文莉[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
84-85
摘要:
23.
浅谈如何在高中语文教学中渗透传统文化
作者:
李元利[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
88-89
摘要:
24.
对新课程理念下农村小学英语教学改革的反思
作者:
李浠铭[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
90-91
摘要:
25.
师德:宝贵的教育资源
作者:
班华[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
92
摘要:
26.
申泮文:爱国是心灵深处的“化学反应”
作者:
陈建强[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
93-97
摘要:
27.
策略之道,贵在适宜——浅议小学语文课堂教学策略的选择
作者:
李亮[2] 罗俊[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
104-106
摘要:
28.
发现文本中的形式真正实现“用教材教”
作者:
曾敬[2] 胡桂华[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
107-108
摘要:
29.
高中生物课堂使用评价例谈
作者:
敖永权[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
109
摘要:
30.
多元评价,提高课堂实效
作者:
朱玉梅[1]
刊名:
师资建设
发表期刊:
2018年1期
页码: 
110-111
摘要:
共
42
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师资建设基本信息
刊名
师资建设
主编
曾用名
主办单位
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
CN
邮编
10000
电子邮箱
电话
网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88975X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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