中国体卫艺教育期刊
出版文献量(篇)
3086
总下载数(次)
6

中国体卫艺教育

主办单位:
环球工商《中国体卫艺教育》编辑部
ISSN:
1671-9956
CN:
11-4888/F
出版周期:
月刊
邮编:
250002
地址:
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
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  • 作者: 张学春
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  4-5
    摘要: 身体素质的发展水平在竞技能力结构中起着重要甚至是决定性的作用,而力量素质作为人体运动的基本素质,它直接影响着运动员和体育爱好者技术的掌握。因此,加强对力量素质训练效果的研究,无疑对于提高运动...
  • 作者: 刘家义
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  8-8
    摘要: 一节体育课下来,器材一收,教案一合,就算完结了吗?没有。有经验的教师还要认真地进"教后思教",回顾、审视自己教过的课,择其要者收入笔底,这就是人们常说的写"教后"。
  • 作者: 王芳玉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  12-12
    摘要: 耐久跑教学一直是体育教学中比较头痛的模块,20年来,我国学生的身体素质在持续下降,2006年11月8日的《中国教育报》发表的我国关于素质教育的一系列调查报告表明:在学生形态发育水平提高、营养...
  • 作者: 姚钢经 李海燕
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  13-14
    摘要: 一、坚持自主、合作、探究的学习方式好动、好玩是小学生的天性,为了满足他们的需要,使他们享受童年的快乐,促使他们积极主动地参与体育活动;小学生喜欢游戏活动和集体活动,指导他们在参与体育活动中学...
  • 作者: 吕建华 杜秋菊
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  14-15
    摘要: 音乐教学含有丰富的德育内容。音乐教学中的德育是以爱国主义教育为中心展开的。此外,音乐教材中还教育学生爱家乡、爱自然、爱学习、爱劳动、爱科学,树立远大理想、继承革命传统,尊敬师长、互相友爱等,...
  • 作者: 魏淑红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  16-17
    摘要: 在新课程实施的过程中,学生的学习活动应是贯穿教学始终的主要活动,教师要尊重学生个体的差异性、多样性、创造性、自主性,在教学中积极提供和营造一种能够充分发挥学生学习的主动性,使他们能够获得自主...
  • 作者: 徐瑞丽
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  17-18
    摘要: 著名的教育家苏霍姆林斯基说:"美是一种心灵的体操,它使我们精神正直、良心纯洁,情感和信念端正。"在英语教学中,时时渗透美德教育,使广大学生对教学形式、教学内容产生浓厚的兴趣,在整个教学过程中...
  • 作者: 孙桂棠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  20-21
    摘要: 随着社会—经济—教育的变迁和文化形态的改革,学校体育教学的思想、观点、方法、内容等无不在随之发生着巨大的变化,并且出现了许多新的特点,社会发展对体育课堂教学提出了更高的要求。
  • 作者: 刘义芳 牟淑玉
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  22-23
    摘要: 课堂教学效率是指一堂课内完成的教学容量和取得的收获。衡量一堂课的教学效率如何,主要看有效教学时间,即在教与学的活动过程中,学生对掌握知识、形成能力和提高认识真正起作用的时间,它要求教师在课堂...
  • 作者: 陈龙
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  24-25
    摘要: "以学生发展为本,基于学生发展,关注学生发展,为了学生发展",这是我国新一轮中小学课程改革的核心理念。新课程改革也是让每位教师接受考验,经历换脑、充电、反思的过程。那么,如何利用新教材提高数...
  • 作者: 付兆禄 孙德利
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  25-26
    摘要: 伴随着素质教育的发展,当代中学生的整体素质有了进一步提高,但是由于社会、家庭、学校多方面的原因,学生在成长过程中,出现了种种矛盾的心理,如自尊与脆弱、自立与依赖并存等等。这种情绪情感体验影响...
  • 作者: 姜祥兰 邢燕
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  26-27
    摘要: 心理素质教育是素质教育的重要内容。学生心理健康是指能够乐于学习和生活,有和谐人际关系,能正确地评价他人和自己有乐观稳定的情绪。心理因素对一个人的成长发展起着不可忽视的作用。如何才能打开学生的...
  • 作者: 杨淑会
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  27-27
    摘要: 11月份,淄博高新区四宝山中心小学启动了"学会微笑,争做微笑天使"主题教育活动,围绕"学会微笑,争做微笑天使"的主题,政教处牵手全体学生开展系列教育活动。
  • 作者: 林春晓 郭元宪
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  29-29
    摘要: 从教近二十年,几乎每年担任班主任,对学生的心理健康教育特别是在帮助学生克服自卑心理方面有了一定的经验积累。在学校,一般教师心目中的"学困生"更容易产生自卑心理。克服学生的自卑心理,培养学生的...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31-31
    摘要: 在职业高中的教学中,英语学科有着重要的作用,为了实现真正的因材施教,解决统一施教和学生水平参差不齐的矛盾,让优等生能学有所长,让学困生学有所获,保证英语教学的效果,我对所任教的高一年级学生的...
  • 作者: 亓玖星
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  32-33
    摘要: 《细节决定成败》书中,引用老子"治大国,若烹小鲜"这句话作为标题,中国两千多年前的先哲智慧的话语,被赋予了全新的时代含义。虽然这是一本企业管理的书籍,但它里面的内容作为班主任的我深有同感。我...
  • 作者: 王奎礼
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  33-33
    摘要: 当今社会已经进入经济全球化、文化多元化、社会信息化的时代。教育也随着社会的发展发生了重大变化,应试教育转向素质教育是大势所趋,教育改革的核心问题就是打破应试教育的瓶颈,真正转向素质教育。因此...
  • 作者: 王丽艳 王生
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34-35
    摘要: 在信息技术日益发达的今天,现代信息媒体种类齐全,功能日益完善,班主任如果善于将其巧妙地运用到班级管理工作,将会起到事半功倍的效果。建立班级qq群、创建班级成长日志论坛、开设班级博客、建立网络...
  • 作者: 张莉 赵松山
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35-35
    摘要: 苏霍姆林斯基说过:"教师成为学生道德上的指路人,并不在于他时时刻刻都在讲大道理,而在于他对人的态度(对学生、对未来公民的态度),能为人表率,在于他有高度的道德水平。谁能唤起学生的人的尊严
  • 作者: 初典亭 初秀珍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  37-38
    摘要: 环境保护问题是人类面临的三大问题(人口、能源、环境)之一,越来越为世界各国所重视,环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家,一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。
  • 作者: 张玉臣
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  40-41
    摘要: 案例教学在建筑专业课堂教学中的运用能很好地使理论与实际有机结合,遵循教学目的的要求,以建筑工程案例为基本素材,将学习者引入一个特定案例的真实情境中,通过师生之间、生生之间的双向和多向互动,平...
  • 作者: 高荣华
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  41-41
    摘要: 互动教学是近几年课堂教学比较受欢迎的教学形式。在现代的英语教学过程中,以学生为主体的互动式教学也是形成语境、提高学生学习兴趣的必备的教学模式。
  • 作者: 张至文 李真
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42-43
    摘要: 信息技术是一门新型学科,开展信息技术教育是当前我国基础教育课程改革和理论研究的热点问题。随着我省素质教育改革的进一步推进,对教师如何进行信息技术教学提出了更高的要求,下面是我在教学中的几点做...
  • 作者: 王凤英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  43-44
    摘要: 随着素质教育在常规教学中的不断深入,多媒体技术作为一个全新的教学手段,正出现在音乐教学中。在音乐课中充分合理地利用多媒体教学,能贴近学生心理发展水平的最佳状态,能提高学生整体素质,并能更好地...
  • 作者: 姜丽萍 曲丽艳
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46-47
    摘要: 二十一世纪是一个信息技术迅猛发展的重要时期,面向信息社会,新世纪人才应具备的一项基本素质就是信息能力。多媒体教学是指应用计算机多媒体技术,以其鲜明的图像、生动的画面、连续多变的动画及音乐效果...
  • 作者: 毕爱英
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  51-51
    摘要: 在语文教学改革中,朗读教学的改革成为其中一个鲜明的特点。以文本为基础,对经典课文进行有感情地朗读,从而使学生体悟文学作品的美,感受语言文字的魅力,这已成为新课程标准下语文教学的一个要求。所有...
  • 作者: 李京洲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  55-55
    摘要: 兴趣,是一种带有趋向性的心理特性,是人们接触认识外界事物的积极态度,是推动认知活动发展的内在动力。孔子说:"知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者",爱因斯坦也说过:"兴趣是最好的老师。"平...
  • 作者: 马秀军
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62-62
    摘要: 创新教育的主旨是排除各种阻力,把学生的创新潜能尽可能的挖掘出来。对于数学,由于其学科内容的自身特点,很多学生觉得数学单调、枯燥、无味。作为数学教师,面对这样的情况,应该积极去探索、尝试新的教...
  • 作者: 郑秉祥
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  63-63
    摘要: 都说兴趣是学习的最好老师,对于英语的学习来说当然也不例外。中学英语教学的主要问题就是如何培养使学生对英语产生兴趣。培养学生兴趣,教师应该采用各种生动活泼的教学法吸引学生的学习兴趣,调动其积极...
  • 作者: 王珍和
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64-64
    摘要: 为了实现初中英语学习的目的,英语教学必须立足于我国的国情和英语学习的实际情况,在英语教学中,教师要注重对学生听说能力的培养,要积极创设语言环境,合理利用现代化的教学手段,大胆实践与探索听说能...

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